韶关学院第十四期学生干部素质拓展培训有关活动的具体操作
一、无间道
活动目的：
1、增强协商和解决问题的能力，提升合作精神。
2、反省与人合作的过程，促进遵守规范和沟通能力的提升。
器材：乒乓球、硬卡纸做成的纸筒、卡通透明胶
活动操作：
1、每个组员发一根硬纸筒，每组组员双手握住纸筒时，不能越线，每组通过纸
筒在尽量短的时间内将乒乓球运送到目的地。
2、乒乓球在那位组员的纸筒中，他的双脚不能移动；若乒乓球掉下来，必须重
来，直至运送到目的地。
讨论问题：
1、在小组中决定运送乒乓球的方法是如何产生的？你是否有提过建议？
2、当你的意见和别人的不同时，你有何感受？
3、你是否满意自己在小组中与其他组员的合作？为什么？
二、理财高手
活动目的：
1、强化小组角色，提升学员注意力，增加学员之间的了解和熟悉。
2、促进小组合作，训练学员的反应。
活动操作：
1、按小组依序围坐在一起。
2、一种性别的学院代表“1元钱”，另一种性别的学院代表“5毛钱”，小组须用最少的人组成导师所需的金额。
3、导师说出一个金额，小组须以最快速度以学院站立的方式组成此金额。
讨论问题：
1、刚才是怎样协调达成一致意见的？
2、怎样使主动性、积极性和协调性相互结合？
三、创意塔
活动目的：
1、培养团队在短时间内解决问题的能力。
2、提升团队合作精神，促进小组领袖产生。
3、让学员在执行团队任务时不断创新，用新的思维方式思考和处理问题。
器材：卫生筷，吸管、透明胶、双面胶、剪刀若干。
活动操作：
1、导师发给每组学员所需的材料，在限定时间内利用这些材料建一座最高的搭，要求外形美观、结构牢固、创意第一。
2、塔做完后，每组将自己的塔放在大家面前，每组派出一位组员评点，评出最有创意的一组。
讨论问题：
1、活动过程中，是否每人都有参加，参与程度不一致时，你有何感受？
2、你对小组的合作有何看法？
四、舞台新秀
活动目的：
1、培养团队在短时间内解决问题的能力。
2、训练运用身体语言表达意念。
3、让学员在执行团队任务时不断创新，用新的思维方式思考和处理问题。
器材：剪刀、透明胶、双面胶、旧报纸
活动操作：
1、导师发给每组学员所需的材料，在限定时间内利用这些材料，自制环保服装，表现自己组的个性。
2、各组派一个代表，穿上自制的服装，上台做作品讲解，并选择最能代表个性的动作来表现服装，姿势不能与之前其他组的重复。
讨论问题：
1、为什么选择这样的动作来表现这件服装，代表什么？
2、制作这件服装的灵感来源与何处？
3、当别组已用过你们组所构思的动作时，你们是如何应变的？
