连天小学英语教研组工作计划
一、指导思想: 本学期本教研组工作以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平。
二、主要工作: 1.加强教育理论学习,提高教师理论素养。
1认真学习英语教育教学理论,用先进科学的教学理论指导教师的教学工作。采用理论联系实际的方法不断推动教学改革,为教学研究工作提供理论基础。
2深入学习《英语课程标准》,认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。
3每周或每月组织一次全组人员共同学习的活动,从各类杂志和书籍中找出有价值的文章,共同学习讨论,共同进步,并做好教研记录。
2.狠抓教学常规落实,深化英语教学改革。
1抓课堂教学。课堂是教学的主阵地,开学初教研组就要积极开展组内听课。通过评课、研讨,促进课堂教学不断优化。本学期每位教师至少要上一堂研讨课。上课时要求教师精神饱满,着眼于培养学生运用语言的能力,创设合理的教学情景,充分运用实物,图片,直观教具等,生动活泼地进行英语教学。并加强信息技术与英语学科教学的整合,努力以教学的信息化带动英语教学的现代化,充分发挥整合的优势,大力优化教学过程。(针对有条件的情况
2抓集体备课。本学期将加强集体备课并作记录,为提高教师研讨课的质量做准备。备课时通过民主讨论,深刻分析,相互比较,使教学目标更加明确,教学内容更加祥实,教学效果更加突出。
3抓作业批改。进一步完善作业批改制度,控制作业总量,规范作业批改,按照“有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠”的总要求,使作业质量更上一层楼,实现“减负增效”的目的。
4抓教学质量。关心潜能生,做好不同层次学生的辅导工作。努力提高英语教学质量,认真分析试卷,及时总结和反思,力求在教学中对薄弱处加以改进。
5抓课题研究。围绕本校课题,确立英语组科研课题,通过查阅资料,学习理论知识,撰写科研论文,最后将科研内容渗透到课堂教学中。努力提高教师的教科研能力,将科研工作落到实处。
3.开展英语课外活动,提高学习兴趣。
为了激发学生学习英语的激情,针对各年级学生学习能力不同的情况,在班级内组织学生开展各类英语竞赛,带动学生学习英语的积极性,并做好相应的活动记录,对成绩领先的学生个人进行多种形式的表扬和鼓励。同时也可以在本教研组内开展不同的英语课外活动,以教师择优的学生参加本辅导区的比赛活动,譬如:英语书写、朗读及背诵等方面,充分调动学生学习英语的兴趣,力求取得优异的成绩。
三.教研安排: 九月份: 1.讨论制定本学期教研工作计划。
2.根据各年级的实际情况,制定切实可行的教学计划,使教学工作有条不紊 3.组内教师互听互评,多反思,多交流,取长补短,提高教学质量。
十月份: 1.认真学习“小学英语课堂教学常规,并在组内进行交流,以指导教师的教学实践。
2.组内教师互听互评,多反思,多交流,取长补短,提高教学质量。 3.落实期中质量监控。 十一月份: 1.做好期中质量监控和质量分析。
2.教研组会议:讨论交流工作中的得失与困惑。并交流各自经验。互相取长补短。开展讨论“什么是有效的课堂教学”。
3.组内教师互听互评,多反思,多交流,取长补短,提高教学质量。 4.认真做好教学工作,培养学生各项能力。 5.开展集体备课活动。 十二月份: 1.组织教师交流在新课程标准下英语教学教研的心得。 2.完成新授课内容,准备复习,迎接期末考试。 一月份: 1.期末考核期末质量调研分析。 2.教学教研工作总结。 连天小学校英语教研组
2016年秋期
