题目：新年活动方案
班级：中二班
时间：2011/12/
活动名称：欢欢喜喜迎新年
活动目标：1.乐意参加各种庆祝活动，感受新年的快乐
2.知道自己又长大了应该更懂事，更能干
3.幼儿在操作和游戏活动中，共同解决遇到的问题，培养幼儿相互合作的意识。 环境创设：1.在活动中和幼儿一同制作灯笼、彩带、贺卡，并且布置教室。
2.和幼儿一同参加迎新活动（歌舞表演）感受新年气氛。
3.让幼儿自己提供照片，让幼儿园感知自己过了新年，又长大了一岁。 集教活动
（一）：过新年
活动目标：1.知道1月1日是元旦节，是新年的第一天，过年是中国人的传统节日。
2.通过听故事，同伴间相互介绍，了解关于新年的一些传统民俗，风俗习惯及趣闻。
活动准备：有关庆祝新年的图片
活动过程：1.观看图片的内容，感受图片带来的节日气氛。
2.组织幼儿讨论：怎样庆祝新年
3.听新年的音乐，甘薯新年的快乐。
集教活动
（二）：诗歌：大一岁了
活动目标：1.理解诗歌内容，知道自己过新年就要大一岁了。
2.通过观看表演的形式，学习诗歌
活动过程：1.情境表演《大一岁了》出示布娃娃，边念诗歌边表演，引起幼儿对表演诗歌的兴趣。
2.教室朗诵诗歌《大一岁了》，帮助幼儿进一步了解诗歌内容。
3.教室带领幼儿有表情地朗诵诗歌，鼓励幼儿边念诗歌，边表演动作。 集教活动
（三）：装饰布置节日的教室
活动目标：1.通过观察教室的示范，了解拉花的制作方法
2.学习做拉花，探索怎样粘贴才能漂亮。
活动准备：长条彩色蜡光纸，胶水
活动过程：1.观察环境，引出“拉花”
2.学习只所拉花的方法
3.引导幼儿讨论：怎样粘贴最漂亮
集教活动
（四）：谈话：新年礼物
活动目标：1.引导幼儿围绕“新年礼物”这一话题谈话，用连贯的语言表达自己的意思。
2.进一步帮助幼儿掌握一对一交谈的规则
活动准备：自制的手工作品，有过送礼物及接受礼物的经验
活动过程：1.过年的时候，大家为了表示友好，问候，常会互相送礼物，你们收到过别人送的礼物吗？谁送的？你送过礼物给别人吗？
