幼儿园班级工作补充计划
这学期我们结合班级幼儿的发展水平和年龄特点，有目的地开展各种活动。以开展主题探究活动、班级特色、课题研究为切入点，引导孩子积极、主动、愉快的参与各种活动，为孩子们的全面发展提供帮助。
一、主要工作任务与措施：
1、在安全工作方面我们积极配合幼儿园的安全教育活动的宣传，始终把安全放在首位。保护好每一个孩子的生命安全，做到安全无事故发生；幼儿进园时我们积极配合保健医生做好晨间复检工作，检查有无带硬的、尖的等危险物品，查看幼儿身体是否正常。在平时日常活动当中我们要求幼儿在教室内不追跑和横冲直撞，教育幼儿不要大声喊叫；要求幼儿在盥洗室洗手、小便时，排队有序，不乱跑，当心滑倒；在进餐时，要求幼儿安静用餐，不边讲边吃，以免食物吞进喉咙里。在集中教育活动时教幼儿一些必要的消防知识，如：起火时，如何逃生，火警电话是“119”等；教育幼儿不玩火、玩电、玩鞭炮等危险物品，电器用品例电视机、录音机，一旦人离开，电源要切断，并放安全的地方；教育幼儿双休日等假期，也要注意安全。提醒家长对幼儿进行自我保护教育。
2、由于班上有几个幼儿性格方面比较特殊，对于他们，我会在课余时间，对他们进行个人谈话，在与他们的谈话中，了解他们，纠正他们的一些不良行为习惯。比如，班上的陈江华小朋友，上课经常讲话，回答问题时总是重复着其他小朋友回答过的话语；上厕所也不跟老师打下招呼；吃饭的时候，总是弄得满桌子都是饭粒；也不喜欢睡午觉；这些都是不好的习惯。所以我经常当着他的面表扬、奖励在这方面做得不错的小朋友，告诉他，如果他在这几方面表现好，老师同样的会给予他奖励，慢慢的他在这些方面都做得不错，也得到我的奖励与表扬。
3、常规教育一直是我们班的重点工作。我们打算从日常生活习惯、学习习惯、游戏习惯等方面着手开展了一系列活动，帮助幼儿学习和养成良好的常规习惯。并加强幼儿自觉、主动遵守常规的良好习惯。主要在日常生活、学习、游戏等各个方面进行常规训练，并坚持正面教育、重视随机教育、个别教育、教师以身作则、时时处处抓好常规、家园合作、共同教育。
3、在家长工作方面，我们坚持做到热情接待家长，主动与家长联系，通过多种途径开展家长工作。由于平时我们与家长交谈的时间比较少，我们定期贴出家教
园地，让下午家长来接孩子的时间多了解一些我们的教学方式与保健等常识。
4、我们还是一如既往的积极开展我们的美术课题，增加新的教学方式。开始初步学习我们的线描画，装饰画我们将加深难度，让他们掌握更多的绘画方式。
二、月份工作安排：
二月份：
1、教师整理环境，布置班级。
2、教师参加全体教师会议。
3、英语教师参加快乐英语培训。
4、教师编排早操、幼儿学习新操。
三月份：
1、结合“三八节”“雷锋纪念日”“植树节”等节日开展教育活动。
2、结合“安全教育月”出版保健、安全、家教宣传栏，参与相关安全培训。
3、召开期初家长会议。
4、环境创设比赛。
5、做好学园公开教学活动准备。
6、教师自制区域活动材料评比展示。
7、做好早操会操准备。
8、开展消防演练活动。
四月份：
1、幼儿故事、儿歌、闽南童谣比赛。
2、继续与灵水中心园拉手互动。
3、教师区角活动观摩与交流。
五月份：
1、参加罗山教育办举行的比赛。
2、评选“我最喜爱的老师”。
3、结合“助残日”开展“全社会关爱残疾人”的活动。
4、与附幼进行第二次互动。
5、教师教育技能比赛。
六月份：
1、结合“六一国际儿童节”开展游园、歌咏、才艺表演系列活动。
2、组织幼儿参观小学，做好幼小衔接工作。
3、填写《幼儿在园生活报告册》。
4、收集资料，整理归档，财产清点。
2012-2-12
