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教师培养计划

发布时间:2020-03-02 19:25:22 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2013-2014学年第二学期

畜牧兽医专业师资队伍培养计划

为了牧医系畜牧兽医教研室教师团队建成一支与学院专业发展、教学规模相适应,专业技能强、教学水平高、素质优良,职称、学历、专业技术资格、年龄结构合理、专兼结合的教师队伍,根据河北旅游职业学院省级示范院校建设计划,现结合畜牧兽医教研室实际情况,做出2013-2014学年第二学期畜牧兽医专业师资队伍培养计划。

一、本教研室教师队伍基本情况

本教研室共有10人,其中专任教师9人,分别为李志伟、唐冠敏、梁玉山、薛晓霜、王素荣、李桂平、李彦猛、王珍珊、冯涛,工人1人,即李树来。其中专业带头人1名,博士1名,硕士2名,在读硕士4名,副教授2名,高级实验师1名,高级畜牧师1名,双师素质教师8人,占专任教师的89%,兼职教师队伍建设有所不足。

二、师资队伍培养目标

1.加强师德建设,提高教研室教师职业道德水平。

师德是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身,可以说教师道德素质比教师文化素质更为重要,师德才是教师的灵魂,是教师人格特征的直接体现。

所以在本学期之中认真组织教研室教师学习师德建设的相关文件,促进大家忠诚于教育事业,为人师表、敬业爱岗,树立正确的教育观、质量观和人才观,用先进的思想、高尚的道德情操、丰富精湛的科学文化知识、先进的教学手段与教学方法对学生进行陶冶和教育。倡导优良教风学风,要求教师遵守教育法规和学术道德,即严谨求实又大胆创新,提高教研室教师总体职业道德水平。

2.加大培训力度,提高教师的业务素质

通过多种方式,积极参加校内外实践基地建设,积极参与实践教学活动和对外服务。将校内培训与校外培训有机结合,与行业、企业和其他社会组织联合培养,进一步提高整体教师队伍的综合素质。

3.加强兼职教师队伍建设,构建合理科学的专业教师团队。

聘请畜牧兽医专业相关行业、企业高技能人才作为兼职教师,提高兼职教师比例。突出专业带头人、青年骨干教师和双师教师建设,建成一支结构合理、素质优良、专兼结合、相对稳定的专兼结合教师队伍。

三、师资队伍培养内容与措施

1.师德建设

利用教研室活动,组织大家学习《教师法》、师德标兵人物事迹,倡导教师爱岗、爱生、爱教的新风尚,使全体教师自觉遵守学校的各种规章制度,正确对待名利,激励教师以身立教,做敬业奉献的模范,做遵纪守法的模范。

2.专业带头人培养

本教研室李志伟同志作为专业带头人培养对象,继续进行专业带头人培养。通过参加学院统一的组织的专业带头人培训计划,到国内规模化养殖场和饲料生产企业进行实践锻炼,重点学习家畜家禽的饲养管理技术和饲料生产技术,掌握畜禽饲养管理及饲料生产的关键技术环节、要领及发展方向,参加行业专家新技术讲座、参与科研课题、参与行业协会和全国同类院校交流等提高专业带头人能力。

3.骨干教师培养

通过到国内规模化养殖场和饲料生产企业进行实践锻炼,参加行业专家新技术讲座,参与科研课题等培养方式,培养梁玉山、王珍珊、李桂平、李艳猛等多名骨干教师,使之具备更强的教研教改能力、课程开发能力、应用技术开发能力、专业课程的理论实践教学能力,成为专业建设、课程开发方面的骨干力量。

4.双师素质教师

加强双师素质教师的培养,通过参与实践生产活动和对外服务,提高专业素养;通过理论学习提高专业技术水平,逐步落实并实现真正双师素质教师培养。

5.兼职教师队伍建设

在畜牧兽医行业、企业聘请2名技术能手为本专业兼职教师,完成聘书下发和协议的签订,通过讲座、课内实习指导等方式,增加兼职教师指导学时数,促进学生对专业技能的提高。

畜牧兽医教研室

2014年3月11日

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