周末K歌大赛初赛策划书
一、主题：singing六月，风声“谁”起
二、主旨：为了丰富同学们在校园中的课余生活，使我们的假日生活更加多彩，更加精彩回味，使校园更加生机勃勃、温馨可人。同时也给那些热爱歌唱的同学提供了一个锻炼与展示歌喉的舞台。
三、主办单位：体育学院院学生会文艺部
四、活动安排：
地点：大学生活动中心二楼团校
时间：2010年6月1日
五、活动流程：
比赛分为两环节，环节与环节之间安排了一些娱乐节目活跃气氛。
1.自我展示；
选手自由选择自我介绍形式，富有个性，博取观众和评委支持。
2.个性演唱；
各选手准备一首独唱或与搭档合唱歌曲，进行有个性的演唱，表演形式不限，新颖的形式酌情加分，歌词内容积极向上即可。
六、评分标准：
自我展示：要求，才艺新颖、个性、内容积极向上（总分20分）； 个性演唱：由评委裁决（总分70分）
形象：要求，着装整洁、自然大方、富有青春活力与朝气。（总
分10分）
个人、组合、民族特色评委会给予酌情加分。
七、工作人员安排
文艺部：主办整场晚会，负责整场晚会的策划、布置及有序的进行。 宣传部：负责晚会举行前的宣传工作。
生活部：协助晚会的场地布置和场地清理。
组织部、学术科技部：协助提供晚会歌曲资料的提供。
体育部：协助管理整场晚会的秩序，帮助借还设备。
八、预算：舞台布置：50元
总计：50元左右
周末K歌大赛决赛策划书
一、主题：singing六月，风声“谁”起
二、主旨：为了丰富同学们在校园中的课余生活，使我们的周末生活更加丰富，更加精彩回味，使校园更加生机勃勃、温馨可人。同时也给那些热爱歌唱的同学提供了一个锻炼与展示歌喉的舞台。
三、主办单位：体育学院院学生会文艺部
四、活动安排：
地点：世纪广场
时间：2010年6月6日
场地布置：世纪广场用木台阶搭建小型舞台，台前摆放一排彩灯用于舞台迷灯，音箱设备放于舞台两边，麦克风放于中间，舞台左边为评为席，正前方为观众席。周围指定人维持次序。
五、活动流程：
比赛分为四个环节，环节与环节之间安排了一些娱乐节目活跃气氛。
1.才艺展示；
选手自由选择自己最拿手的才艺进行有个性的表演，才艺形式不限，内容积极向上即可。
2.个性演唱；
各选手准备一首独唱或与搭档合唱歌曲，进行有个性的演唱，表演形式不限，新颖的形式酌情加分，歌词内容积极向上即可。
3.游戏环节；
游戏名称：听歌猜曲——把选手分为两队，控音台放出一首音乐，双方抢答。抢答形式为唱出歌曲中三句歌词或报出歌名与歌手，以答对数量多少为胜负标准。
4.颁奖仪式；
总结各评委对选手各环节打分，再由工作人员取平均分，排好名词上交主持人，再由主持人宣读冠亚季军，并邀请学院领导颁发荣誉证书。
本次活动主要想尝试打破以往传统的卡拉OK大赛的模式，与外界联系，加强了合作、与交流。希望能取得良好的效果。
六、评分标准：
才艺展示：要求，才艺新颖、个性、内容积极向上（总分20分）； 个性演唱：由评委裁决（总分60分）
游戏：查看选手的应变能力、反应能力、理解能力、以及对歌曲的掌握程度（总分10分）
形象：要求，着装整洁、自然大方、富有青春活力与朝气。（总分10分）
个人、组合、民族特色评委会给予酌情加分。
七、工作人员安排
文艺部：主办整场晚会，负责整场晚会的策划、布置及有序的进行。 宣传部：负责晚会举行前的宣传工作。
生活部：协助晚会的场地布置和场地清理。
组织部、学术科技部：协助提供晚会歌曲资料的提供。 体育部：协助管理整场晚会的秩序，帮助借还设备。
八、预算：
小礼品： 50元（比赛中用于观众互动用）
横幅： 50元
舞台布置：50元（包括气球、彩带等舞台装饰） 荣誉证书：20元
总计：170元左右
紧急预案
比赛如遇以下情况则推迟进行：
1.大雨、天气十分不好。
2.学校大型活动举办。
3.场地设施出现严重问题。
比赛如出现安全问题则立即停止。
体育学院团总支学生会
文艺部
2010年3月15日
