回顾·拓展八
教学目标
1、交流自己对毛主席的了解;结合自己的习作,交流场面描写的收获和运用,交流本学期的语文教学感受。
2、朗诵背诵毛主席的诗词。
3、阅读成语故事,感受祁黄羊\"外举不避仇,内举不避亲\"的宽阔胸怀。
课前准备
1、课前阅读有关毛追的相关资料。
2、准备好本单元的习作练习。
课时安排：2 课时
教学过程
第一课时交流平台
交流平台:交流\"我眼中的毛泽东\"
一、谈话导人。
1．通过我们在课内外阅读有关毛泽东主席的文章，我们开一次交流会，题目就是\"我眼中的毛泽东\"。
2．提出交流要求：语言要通顺，材料要详实。
二、小组交流。
在四人小组内先交流，评出本组的代表。
三、全班交流。
交流场面描写的收获和运用在小组内读出自己习作中的场面描写，请同学评一评描写得怎样。交流本学期语文教学的感受说说在这学期的语文教学中，你感受最深的是什么?试着填写下面的内容。
我最喜欢的课文是，因为我从中知道了
我最喜欢的人物是，因为我从他的身上
我印象最深的是，因为我还有很多的收获：
四、总结
第二课时
一、日积月累
朗读背诵毛主席诗词
1.朗读《卜算子·咏梅》，要读得准确、有韵味。
2.自由读，小组读，指名读，展示读，配乐读。
3.交流毛主席的其他诗词。
二、阅读成语故事
1.阅读成语故事，说说对祁黄羊的印象。
2.交流对\"大公无私\"的理解。
三、词语盘点
1.读读写写。
2.读读记记。
《五年级语文上册 回顾 拓展八教案 人教新课标版.doc》
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