附件1：
中国图书馆学会2008年“全民阅读活动”工作要点
一、开展全民阅读活动的意义
（一）全民阅读是构建社会主义核心价值体系的需要，对于国民、民族、国家有着重大意义与深远影响；
（二）全民阅读是建设全社会公共文化服务体系的需要，图书馆是其重要的组成部分，承担着文化传播与社会教育职能，是开展全民阅读的必然平台和便利场所，职业定位和性质决定了图书馆在全民阅读中应承担的工作和重任；
（三）全民阅读是全民享有普遍均等的阅读权益的需要，阅读要从基层抓起，深入社区，普遍开展，重点工作对象是青少年人群，要与学校、家庭教育相结合。
二、充分发挥宣传媒体的导向、激励作用，扩大阅读的社会影响
（一）筹建“中国捐书榜”与“文化播种者寻找之旅”网站。
（二）利用中国文化报、新华书目报图书馆专刊、中华读书报，现代阅读、出版人图书馆与阅读、中国图书馆学报、中国图书馆学会工作通讯、建筑创作，以及文化部网、共享工程网、中国图书馆学会网、国家图书馆网及各图书馆网站等进行宣传。
三、切实开展主题阅读活动，取得成效
（一）第一阶段（春节期间）
依靠各图书馆，开展形式多样的活动（略）
（二）第二阶段（世界读书日、奥运会期间）
1.《中国阅读报告》发布式暨“图书馆之恋”演讲会 时间：4月23日
地点：广东深圳图书馆
2.“阅读守护成长”——青少年阅读推广计划 时间：5-11月
地点：北京、哈尔滨等地基层图书馆 主题：“家家有福娃，奥运嘉年华”（奥运知识竞赛、人与体育揭秘、奥运科技秘籍、绿色奥运从我做起等）；“儿童阅读在德国”；“我和爸妈一起读”。
3.全国“读书”漫画大赛 时间：2-6月
地点：天津，全国巡展 主题：“快乐的读书生活”幽默漫画、“书籍与竞技体育”体育漫画和“中外文学作家”肖像漫画等。
4.全国“建筑图书奖”评选（1-4月）
（三）第三阶段（国庆节期间） 1.“全民阅读论坛2008”（第二届全民阅读论坛） 时间：9月28日
地点：广东东莞图书馆 主题：图书馆：公民讲堂 2.绿色奥运、绿色阅读 时间：7-10月
地点：北京、江苏、湖北、黑龙江、甘肃等基层图书馆 主题：《全民科学素质行动计划纲要》系列科普丛书之一《环境篇》、之二《生态篇》，以展览形式巡回展出。
3.推荐书目系列
“国家图书馆文津图书奖”及其推荐书目、中国建筑图书推荐书目（4月、12月）
四、捐赠助读
“阅读接力”活动 时间：全年
地点：全国8个城市的13个少儿图书馆 主题：互助共享，节约资源
五、加强领导，健全机构，建立长效机制
（一）组织领导机构
知识工程领导小组办公室（文化部）
科普与阅读指导委员会（中国图书馆学会），已建立六个阅读委员会。
建立三个阅读理论研究基地（苏州、东莞、深圳）；继续建立绿色阅读实验基地。
（二）工作机制
1.自2004年始,中国图书馆学会受知识工程领导小组办公室委托,每年年初向全国图书馆发“全民阅读”活动通知。
2.设立“全民阅读”活动优秀组织奖和先进单位申报评选机制，已连续三年开展评奖、评优、总结表彰活动，全国共有62个公共、大学图书馆获得奖项。
3.2008年将不断探索和完善图书馆界推广阅读工作的长效机制，如全国图书馆讲座联盟，加强与出版界和各部委的合作与互动等。
7中国图书馆学会阅读推广委员会主任工作会议暨第五届“全民阅读
