实习心得
现实，多么让人难以捉摸的词汇；我不想被所谓的现实敲击得毫无斗志、狼狈不堪、让我的信念与理想如悬空中、成为泡影。也不想偏离现实，飘渺不定，没有根基，像浮云一般，四处飘荡；生活在臆造的幻想之中。现实这么一回事，它是动力，也是阻力，或许就看我们如何面对；朋友说的一句精辟的话语“改变不能适应的，适应不能改变的”确是很有道理，在现实世界里；我们确实真的应该扎根于现实，身处人流之中。然后在大千世界里寻找属于自己的成分，找寻自己的身影；做真正的自己，不要随波逐流，混沌一生。也不要偏离大同，成为绝缘的个体。
不知是现实太残酷、恶劣了，还是我们的信念太软弱了；经不起任何挫折的冲刷？每个人都能讲一些大道理，但按着这些道理来执行确是那么的困难。最近上课感觉轻松多了，简单多了；有点得心应手的感觉了，但却缺少了起初的兴奋与自豪；当初的雄心壮志似乎开始淡化了，找不到方向了；优美的工作不在于一次做好大量的事情，而是长时间的坚持，持之以恒，细水长流搬的少量而又持久的工作状态。
教师这个职业不是为了谋求赚钱的职业，而是一个心灵的职业，对得起自己的良心的工程。教师不可能富裕，但是会很快乐、幸福；把书教好的目的也就是让自己的心灵得以慰藉而不是为了让自己的腰包鼓起。所以这样的一个职业需要的职业道德比什么都重要，一个老师应该自觉的以身作则，才能在学生中建立起威信；朋友说：用自己的人格来感染学生；教会学生做人和生活应该是教育教学的出发点；也许，每个人的性格、理想不尽相同；但不管从事什么职业，做人和生活是任何人都需要面对的，也是一切工作的基础。
近来的实习开始松解了，甚至有些颓废了，不知是什么原因；曾经的激扬文字，粪土老教师的行为，似乎如今的自己慢慢的步入了他们的后尘。甚至有过之而无不及的状态。无论如何，我也应该努力加油了！不能未老先衰，成为最年轻的老人；用年亲人应该有的激情与活力；唤醒沉睡的学生；不管怎样，都不能傲慢轻狂；时常怀着希望与自信。不一定要事事成功，但一定要尽心尽力，努力完成。对得起自己的良心，让心灵不留遗憾、愧疚。不断地在课堂中探索前进！
