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新闻写作实训

发布时间:2020-03-02 20:12:47 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

三、新闻标题制作要求

(一)新闻标题制作要有开阔视野,体现学校形象,遵循网站严谨大方的风格。

(二)拟定新闻标题前,要反复阅读和分析新闻来稿,必要时联系来稿作者及有关部门,对其中关键信息进行核实,不可随意拟定标题。

(三)标题制作四个“必须”

1、标题必须题文一致:标题所揭示的事实,要与新闻内容相一致;

2、标题必须表意准确:概括事实要准确,评价事实要准确,运用文字要准确;

3、标题必须言简意赅:善于省略,做到既简洁明快,又清晰易懂;

4、标题必须生动活泼:锤炼语言,做到思想性与艺术性和谐统一。

(四)标题制作“精”、“简”、“雅”三原则。

1、简约:凝练明快,醒目易记

新闻标题尽量简明扼要,清晰准确地说明新闻事实,概括新闻要点,体现“标题即新闻”,充分发挥导读作用。

2、精准:表达贴切,完整清晰

标题尽量完整、清晰、恰当、贴切地表达新闻的主题与传达的信息。

3、雅致:精雅别致,新颖优美

标题应富有感染力,个性鲜明,以情动人,注重确立新闻作品格调,保留新闻蕴含的情感。

(五)新闻标题一般以“我校”或“学校”代替“山东理工大学”。

(六)主副标题:主标题一般不要太长,若有必要可设副标题。主标题提出文章中心或主旨;副标题用来解释主标题。主标题可以运用对偶、比喻等修辞手法,但副标题需要准确叙述事件主要内容。

(七)新闻标题在发布时,标题前后不得留有空格,中间有空格的要用全角。

(八)若新闻标题中含有英文字母或阿拉伯数字,对于奇数个英文字母或阿拉伯数字,要用全角输入,如标题“我校第二届ACM大学生程序设计竞赛举行”中的三个英文字母用全角大写输入。对于偶数个英文字母或阿拉伯数字,要用半角输入。

【剧本】编辑部的秘密之芙蓉 编辑部:月下的守夜精灵 团委表彰大会的照片,找到你 写给我的十九岁 新闻标题和新闻导语

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怎样做一个合格记者 写给我的十九岁

新闻标题和新闻导语2007-12-08 01:31:48| 分类:杂文共享| 标签:|字号大中小订阅

习仔:今天在西祠胡同逛,发现有几个帖子不错,大家可以看一下,顺便给自己来个“培训”吧。

(一)新闻标题标题(title),又称题目。新闻标题(News Headline)是用以揭示、评价新闻内容的文字,是新闻内容的集中、概括,是新闻的窗口、眼睛。

1、新闻标题的作用.吸引注意,诱读全文广告理论中有“ADIM”(Attention,Interest,Desire,Memory)原则,新闻标题,作用相同。.概括内容,快递信息有研究表明,对匆忙的阅读着来说,75%的信息是由标题上获得的。.评价事实,增值信息题文一致是新闻标题的最起码的要求。但是仅仅做到这一点并不就是好标题。写作新闻标题是对新闻事实的一次在评价。它能点出新闻所蕴含的深层含义,给人以鼓舞,促人以思索。写好新闻标题历来为报纸工作者所重视。我国报纸工作者在长期实践过程中产生过许多脍炙人口的好标题,虽事过境迁,仍记忆犹新。

2、新闻标题的种类与结构1)从性质上分,可分为实题(Event Headline)与虚题(Reasonable Headline)两类。实题是对新闻事实的概括简练的陈述,有5W。虚题是对事物原委的交待,思想意蕴的电话,环境气氛的烘托。没有实题的帮助,一般不能清楚地知道发生了什么事。可以无5W。如,实题:.俄冰川崩塌 110人失踪(2002年9月22日《环球时报》).攻伊方案已报布什 B-2轰炸拉开序幕(同上)虚题:.陶醉在美景夜色里„„——中秋杭成即景(《钱江晚报》,2002年9月22日).为中国开启“世纪之门” (《南方周末》2002年11月7日)2)从结构上分,可分为单一题(Single Headline)与复合题(Compound Headline)两类。.单一题:可以是实题,可以是虚题;可以是一句话,可以是对偶句或非对仗句。简洁明了,一目了然。如:药剂师心猿意马 活老鼠居然入药1980年9月23日《文汇报》白宫换主,花钱多1981年1月20日《人民日报》巴山蜀水,瑞雪纷飞1984年1月29日《人民日报》美对台政策正将台海引向战争2002年8月21日《环球纪事》复合题又称多行题,有二行、三行两种。如:二行题: 引(肩)+主,或主+副引题(Leading title)副题 (Subtitle ) 主题(Main heading)(引+主):十位官员组成班子 德国大使现场学习(引)中国在安理会当主席(主)(2002.11.11环球时报)儿童纷纷进医院 政府正在查真凶俄1300多人牛奶中毒(同上)(主+副):五亿民间资本激活余姚旅游业今年已接待112万人次,旅游总收入7.84亿元(2002.11.4宁波日报)着眼实践推动理论创新我市哲学社会科学事业不断走向繁荣(同上)三行题:引+主+副(引)“西湖时代”向“钱塘江时代”跨越的重要标志(主)解放路延伸工程昨开工(副) 王国平宣布开工 虞荣仁等主席(2002.8.31杭州日报)当前发展趋势:单行题,二行题为主流 见教材 P187三行题已很罕见,多在党的机关报的重大政闻中出现。

3、标题制作基本要求.捉住新闻眼——抓住新闻中最具新闻价值,最有意义,能说明主题的东西。.要准确——准确有三层含义:题文相苻,概括准确,避免产生歧异,避免片面性。.要生动.要简洁“标题愈简单,愈不费解,便愈好”——恩格斯.注意修辞,不要有语病,丰富知识,不要出知识性错误。.考虑体裁,考虑报纸性质,考虑版面。

(二)新闻导语(news lead)新闻导语:以凝练的文句揭示新闻要旨,吸引受众阅读全文的新闻的第一段活第一句就是导语。导语是吸引和指导读阅读消息的媒介,有“导读之语”的意义。复合导由导语和次导语组成。

1、导语的历史演变.第一代导语“1861—1865美国南北战争期间记者用电报拍发战争消息,为了不因中断而耽误消息传递,电讯社要求记者尽可能的把最重要的内容放在最前面,次要的部分放在最后再论。这种方法使新闻写作产生了革命性的变化,一直延续下来。1889年3月30日,美联社记者约翰.唐宁发了一条5W俱全的导语,被美联社视为导语榜样。总编辑梅尔维尔.E斯通要求:新闻必须有导语,导语要5W俱全。这就是第一代导语,又称5W俱全导语。此法一直延续了七八十年。.第二代导语:广播、电视新闻的冲击,通体新闻写作寻求新的表现方式。第一代导语逐渐演变为第二代导语,强调开门见山,强调吸引力,反对将5W一次交代完毕,争取最少的5W,报告最新消息,又称“微型导语”。.第三代导语:随着以倒金字塔结构导语的“定法”的被突破和对导语写作研究的深入,产生了许多新型的导语,使导语更为多姿多彩,研究在于人为,这是第三代导语,趋向自由式,散文式,灵活多变,出现了间接导语。.“立片言的居要,乃一篇之警策”(陆机:《文斌》)一直我国固有的写作传统,为我国消息写作中导语的出现提供了理论基础。中国近代报纸诞生后,中国式导语逐渐完善起来,1951年中央正式发文强调导语的重要性,并要求将它移植到公文写作中去。“凡较文件,均应有导语,”每一个自然段,均应将该段主旨,重要观点放在最前面。“改革开放以来,导语意识逐渐深入到每个记者心头,导语写作也呈现百花齐放的局面。

2、导语的作用.告诉读者在这条消息的内容是什么“导语——能否吸引人往下看的关键”—— 杰克海顿.必要时制造气氛或悲痛、或欢快,或庄重或幽暗,在导语中定调。

3、导语的类型导语有许多写法,总的趋势是争奇斗艳,百花齐放,不断创新,但基本的还是那几种。.当代导语常见类型直叙型导语直接叙述事实的大概、关键、精华、结果、主旨。重点突出,主旨明确,最普通,难度也大。如:中国总理今天建议把部和其他中央机构的数目裁减几乎一半,工作人员裁减三分之一。(1982年,法新社)描写型导语绘声绘色的传神描写,通过现场感,生动感,情趣感吸引读者。白描手法,突出局部,则为“特写型导语”。如:大约2200年前,在通向秦朝都城咸阳的驿道上,一队队面容憔悴、衣衫褴褛的劳工,在身穿铁甲、手持长矛的兵卒押解下,艰难而缓慢的进行着,他们是征用来为秦朝开国皇帝修建陵墓的。(新华社)议论型导语直接而公开地表示记者的倾向、观点,在夹叙夹议中引导读者阅读全文。经验性,问题性报道中多用此法。如:阿尔巴尼亚唯一值得一提的是它的与众不同。(英报报道霍查去世,阿利雅任总书记的报道)悬念型导语调动读者的好奇心,增强可读性,设置悬念的方法有:——突出事物特点,引起读者的疑问和好奇心如:一种神奇的刺绣在苏州诞生。锈工在同一衣料的两面,一次锈上了两种不同的画面。——以提问开始,唤起注意与思索;如:北京的酱油为啥脱销?——用第二人称+接近性强的否定式,扣住读者的心弦如:你的财产税终于减不成了,市议会昨晚决定,保持税收率不变。(美联社)——从违反常规的现象或结果入手,刺激好奇心。如:百万富翁F.科麦卡格夫收到一个穷苦男人的青春。(美记者报道出卖睾丸)——从情节的突然性与难解性入手,唤起猜测心理。如:12月同5月结婚,50岁的教师成了21岁学生的新娘。(美国记者报道年岁悬殊的婚姻)设问型导语以“假如”、“如果”等引起兴趣。也可以提问方法引起读者好奇。如:亲爱的读者,你知道灯心绒可以做夏天的裙子吗?上海绒布厂新生产的许多灯心绒中,就有这样新奇的品种。(新华社)引语型导语如:“当官不与民做主,不如回家卖红薯”,豫剧《唐知县审诰命》中知县唐成的这一题款,现在成了许多人的口头语。(新华社)直接或间接引用某人的精彩的或有针对性、代表性的谈话。此外较为少见的导语还有:多元素导语涉及并列的二三个方面的事实。复合导语如:素有“九朝古都”之称的洛阳,正在加紧筹办第二届牡丹花会。牡丹是洛阳的市花,每年4月15日至25日洛阳都要举行牡丹花会。(背景交代)由正、副导语组成。正导语阐述最主要、最核心的事实;副导语对主导语加了解释和补充。间接导语含蓄委婉的侧写型导语。如:联合国道别的时候,他很显然是走向另一扇敞开的大门——美国参议院。延缓型导语用轶闻、趣事、联想、比喻引出事实或主旨。如:这是数以万千的印度影片表现的故事:一位骄横的婆婆大发雷霆,她指责自己的寡媳出卖自己家庭的利益并将她逐出家门。

4、导语的写作原则.原则与方法挖掘新闻由头;抓住最近点;突出新闻眼;强调新闻来源;抓特点;简练。.注意的问题引用要准确;不要写瞎导语和四平八稳的官样文章。摘自:西祠胡同\\驿钊传媒学习小组 心在云上发表于:2007-11-18 9:58:59

安全提示:如果聊天中有涉及财产的操作,请一定先核实好友身份。发送验证问题或点击举报 大鹏 11:18:54 新闻标题的种类与结构

一、新闻标题的种类

1、多条新闻共有的题--大标题。大标题有表述事实的大标题、提出观点的大标题和既表述事实、又表明观点的大标题。

2、单条新闻的标题,包括主题、引题、副题、提要题和小标题5种。

主题--标题中最主要的部分,说明最重要的事实或思想,字号最大。

引题--又名肩题、眉题,位于主题之前的辅助性标题,主要作用是引出主题。 副题--又名子题,位于主题之后的辅助性标题,主要用事实对主题作补充和解释。

提要题--位于稿件的标题(含引题、主题、副题)之后、正文之前,用以提示稿件主要内容的题。

小标题--又名分题、插题,分嵌于新闻稿件之中,用以概括介绍稿件每一大部分的内容,具有分段或分类的作用。

3、从新闻标题的内容上区分,又分实题与虚题两类。

实题--新闻标题中叙述事实的部分,或表述事实的标题。

虚题--新闻标题中发表议论的部分,或表明意见的标题。

二、新闻标题的结构

1、单一型结构:只有主标题,没有辅助标题。

单一型结构的标题多数是一行题,也可以是两行题、三行题。

2、复合型结构:除主题外,还有辅题,即引题、副题或两者都有。

复合型结构的标题都是多行题。

引题的作用:交待背景、烘托气氛、揭示意义、提出问题、说明原因(目的)、

长句短化

副题的作用:交待事情结果、补充次要事实、印证主题中的观点、解释主题的

概括

三、标题的结构安排应注意的问题

1、单一型结构的标题必须是实题,意义必须完整。

2、复合型结构的标题各部分之间的内在逻辑关系要正确、标题的虚实结合要恰当、

标题分行要合理,主题意义必须完整。

第三节 新闻标题的制作

一、从新闻中选择进入标题的内容

1、选择最新鲜、最重要的事实或观点

2、选择最有特点的事实和观点

3、标题选择的事实与观点必须与新闻内容的本质一致

二、确定标题的立场态度和感情色彩

1、在对事实的表述中寓思想感情

2、把握读者心理,从贴近读者的角度传情达意

3、在感情表达上要把握好\"度\"

4、注意在特殊情况下采用含蓄的态度

三、确定标题的结构与表现手法

1、根据报道内容和报道意图确定标题的长短和结构

2、化虚为实,化静为动,使标题生动

3、运用修辞手法使标题生动

4、注意时态与标点符号的正确使用

四、锤炼标题的文字

1、压缩与概括标题中可有可无的内容

2、删去标题中可有可无的词和字

3、改变叙述方式使标题简洁

4、适当用简称使标题简洁

新闻标题与导语写作注意 标签:杂谈分类:写作研究

这种现象似乎已成了初写新闻者的通病。主要表现有三:

一、新闻的标题与导语重复。这种现象在会议报道中尤为多见。如一则消息的题目是《市人大常委会召开第八届四次会议》,紧接着在导语中又写道“9月18日市人大常委会召开第八届四次会议”。这则消息的导语除了多个日期之外,文字内容完全与标题相同。显然,这则新闻犯了标题与导语重复的毛病。

二、标题提前揭开了导语的底细。这种情况在悬念式导语或提问式导语中尤为常见。记者在导语的写作中煞费苦心地把导语设计成悬念式或提问式结构,以悬念的结果或提问的答案吸引读者的兴趣。这正是新闻手法的魅力所在。可是记者却又过早地把这个悬念的结果、提问的答案制成标题暴露给读者,其结果是弄巧成拙。如一则新闻标题写道《游戏机成了小学生退步的滑梯》,这里已经明明白白地道出了一些小学生因玩游戏机导致学习退步的主题,而在消息的导语中记者却又写道:“一些学生为什么学习成绩突然下降?据市教育部门权威人士透露,游艺厅分散了孩子们的经历,游戏机成了学生退步的滑梯。”这显然是多余的提问,重复的结论,使这则新闻犯了标题与导语的写作之忌。

三、标题与导语相互游离。标题的内容与导语风马牛不相及,二者不能在同一个主题思想的统帅下相互照应,各司其职,而是相互游离,各抒己见,使标题与导语不能合拢,令读者大失所望。如一则教育新闻的标题写道《××县委把发展教育列入扶贫的重要内容》。而作者在导语中却又写道:“目前,百余名辍学儿童重返校园,××县家长不重视子女学习的现象得到普遍扭转。”这个消息的主题本来说的是××县委把发展教育列入扶贫的重要内容,也就是智力扶贫,而导语却又说家长不重视子女学习的现象得到扭转,这里反映的主题又好像是解决家长对子女辍学的认识问题。二者在主题思想上相互游离,让人读后感到标题与导语相互游离,不知所云。

一、新闻标题

新闻的标题有四个方面的作用。

一是导受。即可吸引受众注意,引导受众获取自己喜爱和需要的信息,使读者在最短的时间里获取所需的信息。随着生活节奏的加快,“标题受众”越来越多。

二是导向。标题往往要选择事实,揭示和评价事实,自然寓有记者(或媒体)的态度和观点。版面中,对标题的设置(如字号、字体、位置等)往往也寓有立场和态度。

三是美化和序化。作为版面元素之一,消息标题可使版面美化,亦可使版面内容井然有序。

1、新闻标题的类型

新闻的标题有主体类、从属类和整合类。

主体类标题。这是消息标题最基本的类型。包括主题、引题和副题。

(1)主题又称主标题、正题、母题,它是消息标题的核心部分,通常揭示新闻中最重要、最吸引受众的信息。从表达上看,主题可是实题,即叙述新闻事实;也可是虚题,即评价新闻事实,揭示其意义或隐含的观点。但在单独使用时,应是实题或有叙有议的虚实结合题。如: 百团纳新 重磅出击 魅力社团 写意青春

——我校各学院开展百团宣传纳新工作

第一个标题中,前为引题,是虚题,后为主题,是实题,虚实结合,读者能清楚地认识事实的意义。若只取前者为主题,读者则会不知所云。第二个标题是亦虚实结合的,可单独使用。

(2)引题。又称肩题、眉题。一般用来交代背景,说明原因、烘托气氛、揭示意义等。引题一般多作虚题。如:

彩灯映照笑脸 歌声洋溢大厅

中央领导同志和首都小朋友喜庆六・一

(3)副题,又称子题,副标题。一般用来补充、注释和说明、印证主题。副题一般多作实题。如:

[化工]艺彩纷呈 情系化院

——化学工程学院2011年迎新晚会

2011-09-25 15:46 来源: 化学工程学院 作者:路克鹏 季海滨 浏览:

主体类标题按组合不同,又可分单一型标题和复合型标题。单一型标题无引题和副题,只有主题。复合型标题有主、引题组合,主、副题组合和主、引、副组合(又叫完全式标题)。前两种组合前已述及。主、引、副题组合的例子如:

第一位在奥运会上破举重世界纪录的中国选手

唐灵生堪称举坛金刚

力举170公斤“忘情”地挺立10秒钟,赢得满堂掌声

消息标题除主体类标题外,又有整合类标题,包括栏题和类题;还有从属类标题,包括提要题和分题,在此就不作详述了。

2、消息标题的制作要求

消息标题写作的要求做到准确、鲜明、凝炼和生动。

(1)准确

准确是消息标题写作的最基本要求。一是准确概括、反映新闻事实;二是要准确评价事实;三是运用语言要准确。如:

A、武汉出现一内脏裸露婴儿

此乃产妇孕期与宠狗接触所致

B、努力提高中华民族的科学文化素质

我校2000余名新生入学

C、不恋“天南海北”主动申请到“新西兰”

D、盖俊和女儿结婚不收彩礼

以上标题A为事实概括不准确,因有关专家只是推测与孕妇接触宠狗有关,而并未确证。标题B明显对事实意义的揭示太夸大了。标题C中,谁也想不到“天南海北”是指天津、南京、上海、北京,“新西兰”是指新疆、西藏、甘肃。标题D因一字之差而产生了歧义。

(2)鲜明

鲜明即指标题通过对新闻事实的选择、揭示和评价,表现出来的对事实的态度立场要明确,不能模棱两可,含含糊糊。也包括态度、立场的正确性。一般有三种情况,一是肯定的态度,如歌颂、赞扬、支持、同情等;二是否定的态度,如怒斥、揭露、嘲笑、讥讽等;三是既不肯定也不否定的态度。如:

A、伊拉克总统说伊朗的进攻被击退

伊朗说收复三百多平方公里失地

B、壮哉 教师于元贞勇斗窃贼身亡

悲哉 数百围观者竟无一人相助

C、竟敢敲诈两会代表

一路边店遭严厉惩处

D、一位普通工人竟然写出电影剧本

以上标题A是既不肯定也不否定的立场,是合适的;标题B对事实有肯定有否定,态度鲜明。标题C则态度含糊,不鲜明。

(3)凝炼

就是要简洁明了地传达出消息的内涵。要用点晴之笔,剔浮词,去空话,以最少的文字传达最准确的信息。试比较下面两个标题:

A、节省处事经费 节省时间精力

我国礼宾改革已有一定成效

国宴规定四菜一汤,仪仗队鸣礼炮使欢迎仪式更隆重

B、我国续作礼宾改革

国宴实施四菜一汤

以上标题A中最基本、最有价值的信息应是“四菜一汤”,但却被��嗦的语言冲淡了。而标题B则突出主要信息,要言不烦。

(4)生动

消息标题要力求以优美的形式吸引读者,故应讲求生动性。方法很多,如运用修辞手法;引用诗词或名言警句、方言民谚等。请看下例:

A、一窝“油老鼠”落网

B、马歇尔歇马华莱士来华

C、工程师三代破屋两间

副局长一家新房四套

市有关部门的调查结果竟是“分配基本合理”

D、会翁之意不在会 在乎山水之间也

青岛会议知多少

请看会议一览表

以上标题A、B、C分别用了比喻、回文、对仗方法,D则引用名言,故而生动耐读。但运用这些方法时要注意恰当、贴切。如“中国黑姑娘远嫁阿根廷”这一标题,看了正文才知是指中国煤炭销往阿根廷,实在牵强。“九辆汽车搞死亡之吻”这一标题,将一起严重交通事故说得如此轻佻,实不可取

二、导语

1.导语含义:消息的先导,最精炼的文字,写出新闻最主要、最新鲜的实施,主要任务是用最少的语言尽可能传达最丰富信息。 2.导语类型

(1) 直接型导语,是导语主要形式,适应于实效性较强的新闻和硬新闻。特点是开门见山,直奔要害,简洁明了。例如

(2) 评述性导语,夹叙夹议、有述有议。特点一是通过评述性导语中的“评”可以发挥“深奥,玄妙”的作用。二是可以之间了当的发表建议,能够直接影响舆论。

(3) 延缓性导语,不直接叙述新闻事实,而是通过庙会场面。渲染气氛,解释概念、介绍北京、引用典故等方法。先作铺垫。然后再写新闻事实。适应与时效性差或者软新闻

消息的标题有四个方面的作用。一是导受。即可吸引受众注意,引导受众获取自己喜爱和需要的信息,使读者在最短的时间里获取所需的信息。随着生活节奏的加快,“标题受众”越来越多。二是导向。标题往往要选择事实,揭示和评价事实,自然寓有记者(或媒体)的态度和观点。版面中,对标题的设置(如字号、字体、位置等)往往也寓有立场和态度。三是美化和序化。作为版面元素之一,消息标题可使版面美化,亦可使版面内容井然有序。

1、消息标题的类型

消息的标题有主体类、从属类和整合类。

主体类标题。这是消息标题最基本的类型。包括主题、引题和副题。

(1)主题又称主标题、正题、母题,它是消息标题的核心部分,通常揭示新闻中最重要、最吸引受众的信息。从表达上看,主题可是实题,即叙述新闻事实;也可是虚题,即评价新闻事实,揭示其意义或隐含的观点。但在单独使用时,应是实题或有叙有议的虚实结合题。如:

A、榜上无名 脚下有路

青工董云峰业余发明获两项专利

B、严于律已 三次让房

第一个标题中,前为引题,是虚题,后为主题,是实题,虚实结合,受众能清楚地认识事实的意义。若只取前者为主题,受众则会不知所云。第二个标题是亦虚实结合的,可单独使用。

从句子结构看,主题可为单句,也可是复句,通常为一个独立的句子;从外在形式看,主题可占一行,也可是二行或三行,但以一行为主,一般不宜超过两行。

(2)引题。又称肩题、眉题。一般用来交代背景,说明原因、烘托气氛、揭示意义等。引题一般多作虚题。如:

彩灯映照笑脸 歌声洋溢大厅

中央领导同志和首都小朋友喜庆六・一

(3)副题,又称子题,副标题。一般用来补充、注释和说明、印证主题。副题一般多作实题。如:

清扫穷角落 同走富裕路

无锡县4000多困难户向贫困告别

主体类标题按组合不同,又可分单一型标题和复合型标题。单一型标题无引题和副题,只有主题。复合型标题有主、引题组合,主、副题组合和主、引、副组合(又叫完全式标题)。前两种组合前已述及。主、引、副题组合的例子如:

第一位在奥运会上破举重世界纪录的中国选手

唐灵生堪称举坛金刚

力举170公斤“忘情”地挺立10秒钟,赢得满堂掌声

消息标题除主体类标题外,又有整合类标题,包括栏题和类题;还有从属类标题,包括提要题和分题,在此就不作详述了。

2、消息标题的制作要求

消息标题写作的要求做到准确、鲜明、凝炼和生动。

(1)准确

准确是消息标题写作的最基本要求。一是准确概括、反映新闻事实;二是要准确评价事实;三是运用语言要准确。如:

A、武汉出现一内脏裸露婴儿

此乃产妇孕期与宠狗接触所致

B、努力提高中华民族的科学文化素质

我校2000余名新生入学

C、不恋“天南海北”主动申请到“新西兰”

D、盖俊和女儿结婚不收彩礼

以上标题A为事实概括不准确,因有关专家只是推测与孕妇接触宠狗有关,而并未确证。标题B明显对事实意义的揭示太夸大了。标题C中,谁也想不到“天南海北”是指天津、南京、上海、北京,“新西兰”是指新疆、西藏、甘肃。标题D因一字之差而产生了歧义。

(2)鲜明

鲜明即指标题通过对新闻事实的选择、揭示和评价,表现出来的对事实的态度立场要明确,不能模棱两可,含含糊糊。也包括态度、立场的正确性。一般有三种情况,一是肯定的态度,如歌颂、赞扬、支持、同情等;二是否定的态度,如怒斥、揭露、嘲笑、讥讽等;三是既不肯定也不否定的态度。如:

A、伊拉克总统说伊朗的进攻被击退

伊朗说收复三百多平方公里失地

B、壮哉 教师于元贞勇斗窃贼身亡

悲哉 数百围观者竟无一人相助

C、竟敢敲诈两会代表

一路边店遭严厉惩处

D、一位普通工人竟然写出电影剧本

以上标题A是既不肯定也不否定的立场,是合适的;标题B对事实有肯定有否定,态度鲜明。标题C则态度含糊,不鲜明。

(3)凝炼

就是要简洁明了地传达出消息的内涵。要用点晴之笔,剔浮词,去空话,以最少的文字传达最准确的信息。试比较下面两个标题:

A、节省处事经费 节省时间精力

我国礼宾改革已有一定成效

国宴规定四菜一汤,仪仗队鸣礼炮使欢迎仪式更隆重

B、我国续作礼宾改革

国宴实施四菜一汤

以上标题A中最基本、最有价值的信息应是“四菜一汤”,但却被��嗦的语言冲淡了。而标题B则突出主要信息,要言不烦。

(4)生动

消息标题要力求以优美的形式吸引读者,故应讲求生动性。方法很多,如运用修辞手法;引用诗词或名言警句、方言民谚等。请看下例:

A、一窝“油老鼠”落网

B、马歇尔歇马华莱士来华

C、工程师三代破屋两间

副局长一家新房四套

市有关部门的调查结果竟是“分配基本合理”

D、会翁之意不在会 在乎山水之间也

青岛会议知多少

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以上标题A、B、C分别用了比喻、回文、对仗方法,D则引用名言,故而生动耐读。但运用这些方法时要注意恰当、贴切。如“中国黑姑娘远嫁阿根廷”这一标题,看了正文才知是指中国煤炭销往阿根廷,实在牵强。“九辆汽车搞死亡之吻”这一标题,将一起严重交通事故说得如此轻佻,实不可取。

(四)消息的导语

消息的导语前,往往冠以“本报讯”、“本台消息”、“××社××地×月×日电”的字样,即为消息头。消息头主要有“讯”与“电”两类。“讯”指通过邮寄或书面递交的形式向媒体传递的报道,“电”指通过电报、电传、电话、电脑等传输的报道。消息头是版权所有的标志,也可标明消息的来源,也易与让受众和编辑一下子将消息与其他体裁区别开来。

消息头之后紧接导语。

导语是以简炼而生动的文字介绍新闻事件中最重要的内容,揭示消息的主题,并能引起读者阅读兴趣的开头部分。故而,导语有三大使命:一是介绍最重要、最精彩的事实;二是揭示消息的主题;三是引起读者的阅读兴趣。

按不同的分类方法,导语可以有多种写法。

1、六要素导语和部分要素导语

这是从导语中所含消息要素的多少来分的。六要素导语,就是消息六要素齐全的导语,也称全型导语。从导语的发展看,也是第一代导语。如:

萨莫亚・阿庇亚3月30日电:南太平洋沿岸有史以来最为猛烈、破坏性最大的风暴于3月16日、17日袭击了萨莫亚群岛,结果,有6条战舰和其它10条船只要么被掀到港口附近的珊瑚礁上摔得粉身碎骨,要么被掀到阿庇亚小城的海滩上搁浅。与此同时,美国和德国的142名海军官兵,有的葬身珊瑚礁上,有的则被埋在远离家乡万里之外的无名墓地上,为自己找到了永远安息的场所。

六要素导语的长处是具体、完整。它可以独立成一条消息。但内容太多,主次不分,重点不突出,故有人讥之为“晒衣绳”式导语。

部分要素导语即指导语中只包含“六要素”中的部分要素,也称微型导语或第二代导语。该类导语通常突出“六要素”中某一要素,组合与之相连的一两个要素。单纯含某一个要素的导语较少。如“欧洲大战于昨天拂晓爆发”、“约翰・肯尼迪总统今天遭枪击身死”之类的导语,可说已极简洁,但在突出“何事”的同时,也包含了“何时”或“何人”等要素。

2、从表达方式和表现手法上讲,导语又有叙述式导语、描写式导语、评论式导语、对比式导语、引语式导语、提问式导语等。

叙述式导语(也称直叙式导语)。它以凝练的语言,扼要而直接地将消息中主要的事实叙述出来,是导语最基本、最常见的写法之一。如:

新华社香港9月17日电 昨天,香港特区行政长官董建华设茶会,与数百位长期默默耕耘,为香港回归和繁荣作出贡献的基层人士共度中秋佳节。

描写式导语。它以展示事物的形象和事件的场景为主要特征。写作时常抓取某一生动形象、鲜明的色彩或有特色的细节加以描绘。但描写时应简洁而传神、力避过分雕饰。如:

本报讯 多么威武神气的猫头鹰!一对大眼睛正在扫射着什么,翅膀微微耸起,看来它准备振翼飞扑过去,抓住那狡猾的大田鼠。这只用棕榈树桩因材施艺而雕琢成的猫头鹰,最近飞越太平洋,在美国旧金山的“中国上海民间艺术展览会”上栖息。

评论式导语。即对所报道的事实进行评论,揭示其意义。如:

中国在体育方面已不再是“东亚病夫”,相反,她正打算在新德里举行的亚运会上取代日本,成为亚洲首屈一指的体育强国。

对比式导语。就是把有差别的事物相比较,将现在的情景与过去的情景相比,将此地之状况与别处相比等。如:

合众国际社伦敦5月20日电24岁的冈萨雷斯去年在马德里获得了法学博士学位,现在却在做零工,其中最好的工作是遛狗。

引语式导语。即引用新闻人物精彩而生动的语言来揭示消息主题。如:

“我现在不是资本家,你最好把我说成是一个商人”,荣毅仁说,“人们称我为资本家是因为我引进了资本主义的经济管理方式。”

提问式导语。即将有关问题通过一个尖锐而鲜明的问题提出来,以引起受众的关注。有时是设问,即要求自问自答。如:

狠心的年轻父母,你是否想知道被你遗弃的小生命的近况?

3、直接性导语和延缓性导语

这是以时间的远近点来分的。

直接性导语多用于时间性很强的消息,它叙述已经发生或正在发生的事件。大多数消息导语均属此类。直接性导语又可细分为单一要素导语,即导语中只表现一个最重要的新闻事实;多要素导语,即导语中表现多个事实要素;归纳式导语,即将新闻事实加以归纳,使其精华集中于导语中。

延缓性导语多用于时间性不太强的消息,它不直接叙述新闻事实,而是通过解释、阐述、设置悬念、或场面描写、气氛渲染等引出新闻事实,吊读者的胃口。

两种导语之不同,请对比下例:

(1)华盛顿2月20日讯�D�D丹尼尔・莫伊尼汉今天辞去了美国驻联合国代表的职务。

�D --《纽约时报》

(2)直到最后一刻,丹尼尔・莫伊尼汉还在说,他不知道是否应该辞去美国驻联合国大使的职务。他说,“我下了三十次决心”,“就像马克・吐温讲的‘戒烟容易得很,我已经戒了一千次’”。上周,莫伊尼汉最后下定了决心:辞职。

--《时代》杂志

从上例可见,直接性导语开门见山,一语中的;延缓性导语则一语不中的,意在引起受众的“读欲”。

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