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教师自我鉴定

发布时间:2020-03-03 06:27:58 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

自我鉴定

我叫张欢,男,于1987年9月出生在贵州省瓮安县,汉族。2005年9月进入海南大学法学院学习,2009年7月毕业,学制四年,大学本科学历,共青团员。

现在我正要开始人生的另一段旅程,逐步完成从象牙塔到事业机关、从大学生到人民教师这种环境和角色的双重转变和适应。为了能更好的走向工作岗位,让领导对我有更深的了解,我对自己做了一个小结。

一、讲政治、讲大局,具有较高的政治理论水平、良好的政治素养坚持学习,不断提高自身政治理论水平和党性修养。我能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高政治理论水平。毕业后在工作中自觉践行“八荣八耻”重要思想。时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观,坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。坚持自身的党性修养,自觉维护党的形象。始终立场坚定,思想和行为时刻与党中央保持高度一致。在重大问题和关键时刻,均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。

二、严于律已,宽以待人,具有高尚的道德品质

本人办事沉稳,工作勤奋,勤勉敬业,作风正派,善于团结同志,具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自己,坚持做到“在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安

排相结合,在困境面前能够保持良好的心态,继续孜孜不倦地追求信仰和理想。始终做到顺境时不得意忘形,困难时不失意悲观。在工作和事业面前,能够做到顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,保持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作,受到了领导和同事们的好评。

三、认真钻研业务,工作能力强

大学毕业后,不论在哪个岗位上,都能够服从组织安排,恪尽职守,尽心尽力,充分发挥自己的主观能动性和创造性,做好本职工作。工作中,我能以身作则,为人表率,吃苦在前,常常加班加点,不计个人报酬。

我能够坚持学习本职工作的业务知识,并能理论联系实际,在工作中加以应用。当我踏入新的工作岗位后,都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识,尽快的适应工作,热爱学习,勤于思考,有较高的专业知识和业务水平。

四、工作扎实,现实表现良好

从走上岗位的一刻起,我就一直从各方面严格要求自己,将以强烈的事业心和高度的责任感,工作中勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,认真钻研教学方法,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,积极向有经验的教师请教,不断的丰富自己的理论和实际教学知识,结合学校的实际条件以及学生的实际情况,认认真真、勤勤恳恳的工作,使教学工作有按照计划和要求有序的开展,使所带的学生取得了较大进步和较好的成绩。

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