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小学英语教研计划

发布时间:2020-03-01 18:47:56 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

小学英语教研组计划

一、指导思想:

本学期我们英语教研小组将继续贯彻学校教科研中心的指导思想,认真履行小学部英语组新学期制定的工作要求,深入学习现代教学理论《英语新课程标准》,进一步提高基础教育外语教学研究对课程改革的适应能力,努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作。在此基础上,以课堂教学创新为主旋律,以提高教学质量为目的,创造性地开展英语学科的教研工作,认真分析现有状况,总结提升现有经验,在目前的基础上,使小学部的英语教学教研工作再上一个新的台阶。

二、现状分析

本校从一二年级就开始学习英语,学生以前没有接触过英语,学生的年龄又小,所以一二年级的教学重点就放在提高英语的学习兴趣,培养口语表达能力上面。三年级整体都非常不错,三年级的学员本学期又有新增,希望在班主任老师的大力协助下,能把成绩再提一个高度。四年级的基础不错,这一学期再接再励,再创辉煌。五年级基础稍微有点薄弱,再加上知识点繁多,难度加大,有个别学生跟不上大队伍的节奏,所以五年级要加强课堂教学,课后辅导,争取今年再提高一个档次。

三、工作目标:

1、提高英语教学质量,确保完成学校提出的各项指标。

2、继续以课改为中心,抓实英语学科教学常规。

3、与信息技术整合,运用白板技术辅助教学。

4、加强理论学习,推动教学改革。

5、积极开展反思型教研活动,提高课堂教学质量。

6、开展课外活动,激发学生学习兴趣,培养能力。

四、工作重点及具体措施

1、教研组、备课组建设:

在教导处的教学工作安排中,教研组与备课组的建设是本学期的重要工作之一,尤其是教研组与备课组的团队意识与合作意识,各校老师之间要增加经验交流的机会,实现真正的资源共享,做到更好的同伴互助。

2、提高学生的英语实际应用能力

以发展性评价研究为突破口,在教导处的指导下优化课堂教学,从传统的教学中吸收他人先进的教学方法,使传统模式中教师为主体的课堂教学完全转变为以学生为主体的教学,在课堂中完全释放学生的能量,使学生的语言交际能力得到更好的提升。

3、各年级具体工作 一二年级教研重点

(1)书本教材尽量以灵活多样的教学形式开展进行。 (2)英语学习兴趣培养。

(3)认真对待口语操练,提高学生的口语表达能力。

(5)开展各种形式的英语表演赛,朗读比赛,角色扮演,游戏开展等活动。 三四五年级教研重点 (1)英语学习兴趣培养。 (2)课本知识尽量100%掌握。

(3)开展英语模仿秀、绘本比赛、情景剧等活动。 (4)做好集体备课。 (5)做好后进生辅导工作。

(6)认真实在的对待口语操练,使口语操练能够确实有效的服务于英语教学工作。

4、具体工作安排: 2月

1、常规教学检查。

2、对教材进行全面分析。

3、制定学科计划。

4、第一次教研活动。

5.各年级的英语社团活动准备就绪。 3月

1、常规教学检查。

2、教研组计划交流。

3、教研活动的开展。

4、集体备课。

5、各种活动的开展,一二年级的情景剧,游戏比赛,三四五年级英语模仿秀。 4月

1、常规教学检查。

2、集体备课。

3、一二年级情景剧表演。

4、期中考试并做好试卷分析工作。 5月

1、常规教学检查。

2、集体备课。

3、社团活动的继续开展。

4、三四五年级的模仿秀表演。 6月

1、常规检查。

2、3—5年级期末复习。

3、英语模仿秀比赛。 7月

1、常规检查。

2、3—5年级期末复习。

3、期末考试。

4、工作总结。

小学英语教研计划

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某小学英语教研计划

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