2013年向最美乡村教师学习活动
自查总结
2013年9月
2013年8至10月，我省教育系统内全面开展向“最美乡村教师先进事迹”学习的师德师风学习教育活动，教育通过以“学习乡村最美教师先进事迹”为主题的师德师风教育学习，我重点对云南省“会泽七子”、徐其军、张宝华等8名最美乡村教师先进事迹进行了全面的学习，使我受益匪浅，使我更加深刻体会到了教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，还要具有爱与责任。对照此次活动，本着“查缺补漏、有错必纠，善于剖析，整改提高”的原则，进一步查找问题，提高认识，增强使命感、责任感，理清工作思路、明确工作重点，确定工作目标，对开展活动以来的思想和工作实践作了认真地检查。我就我个人在师德师风自学活动中发现的问题进行了自查：
一、指导思想
以“热爱教育、热爱学生”为标准，以向“最美乡村教师先进事迹”学习为要求，以各种教育法规、最美乡村教师行为为准绳，对照自身教学工作情况进行自检自查。
二、存在的问题和不足
（一）缺乏自觉学习，不断提高的主动性。
对新知识、新信息技术掌握的不及时、不牢固、不熟练。满足于一般性的掌握、了解，只求能工作就可以了，和其它教师相比，还有一定差距。满足于现状的思想仍然存在，对新的政策、观点，只是在电视、报纸上看、耳朵上听，一些具体要求和实际内容不了解，也不愿意了解，总认为和自己从事的工作不相干。通过学习党的基本理论和新时期党的路线、方针、政策，明确了新的政策和观点也和自己的工作、学习、生活息息相关。如果不熟悉、不了解、不掌握，在工作、生活等方面，就要出错、甚至误事。
（二）缺乏系统的理论学习和专业学习。
在理论学习上，对各种思想政治的学习还缺乏主动性，特别是一些国家有关的政策法律法规的学习不够，对转变后进学生的方法对策学习不多，从而导致后进学生在思想转变、主动学习的效果不明显，对一些新思想新政策还不太了解和关注。
（三）与同事学习、协作方面做得还不够。
在与教师同事们的相处中，虽然我能在教学工作上互相协调，但是在平时的语言交谈中，由于我本人的性子比较直，讲话直来直去，但部分老师与自己对相同事物的认识不相同，可能会影响到同事们的情绪，造成不必要的误解，从而影响到同事之间的和睦相处。
（四）对待工作不够主动、积极，只满足于完成上级领导交给的任务。
长期全面负责学校管理工作，工作事务多而繁杂，从事教学研究工作的精力、时间不够，经验不足，脚步放不开。再加上工作方法不一定得当，工作中可能有疏忽和不细致的地方。在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待上级领导的指导，存在“见子打子”的现象，还没能形成自己独有的考研风格和系统的理论指导。对全方位的业务知识的系统掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
（五）教学中对后进生关心不够，管理方法不丰富。 对后进生的学习指导不够和生活上给予关爱程度不高的现象，具体表现为与他们相处的时间不多，真正进入后进学生家庭了解他们的生活状况不够深入，学习上的关心照顾不细、方法不够灵活多样，对热爱学生的理解存在狭隘的理解。
（六）“以校为家”的观念树得不够牢。
由于学校离家不远，没有树牢“以校为家”的思想，近两年又负责学校硬件建设的管理，更多精力放到了建设上，学校能给学生提供的活动场地有限，对学生的全面发展、各项文体活动的开展也没有过多进行谋划等。
三、存在问题的原因
（一）学习不够。
对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。
（二）自满自足，忽视了世界观的改造。
由于自己有自我满足的思想，因而忽视了自身世界观改造，标准降低，要求放松。没有真正树立起正确的世界观、人生观和价值观，没有能严格按照党章和党员标准要求自己，造成了工作作风还不够扎实。
（三）参与学校教研的力度不够，直接影响了教学能力的提高。
四、今后努力方向
通过自检自查，发现了自身存在的种种不足，对照各种师德要求标准，决定从今后在政治学习、业务学习和道德修养上不断去努力改造自己，做到以下方面工作。
（一）要学习他们忠于职守，高度负责的精神。要树立强烈的责任心和事业心，要把岗位当作社会责任，把工作当做事业，满腔热情，兢兢业业，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
（二）要学习他们乐于助人，至善大爱的精神。 最美教师，没在大爱，这种爱就是把学生放在自己心里，当作自己儿女，对学生不嫌弃，不放弃，给学生以“母亲”般的爱，把校园打造成充满爱心的乐园。
（三）要学习他们乐于奉献、团结互助的精神，要以强大局观念、责任意识和团队精神。心往一处想，劲往一处使，强化工作合力，为荷中教育崛起献智献力。我决心以“最美乡村教师”为楷模，勤奋工作，与时俱进，做一位让人民满意的教师。
