小三班下学期家长会发言稿
惠山实幼
小三班
尊敬的各位家长：
非常感谢大家在百忙之中抽时间坐在一起聊聊我们共同关心的关于孩子的话题，你们的参与不仅是对孩子的重视，更是对我们工作的支持和理解，在这我对你们的到来表示感谢！
今天把各位家长请来主要是向大家介绍一下幼儿上学期学习生活的情况，及需要家长配合的事项。
一、上学期幼儿基本情况总结
这学期仍有我们3位老师一起来带这个班。
经过上半学期的学习，全班幼儿的各项能力都有所提高，具体表现在：
1、大部分幼儿已养成了良好的行为习惯。语言表达能力、与人交往能力以及动手操作能力都有了较大的进步
2、大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应幼儿园的集体生活，
3、大部分幼儿的生活自理能力较好，能做到独立用餐、独立睡觉、独立入厕，学着自己的事情自己做，有些孩子还学会自己整理自己的衣物和床铺，学会了把脱下的鞋子排好放齐，用餐时能注意保持桌面整洁（但也有个别幼儿用餐时饭粒撒在桌上或地上），餐后能放好自己的餐具，早上入园会主动向老师问“早”，“好”等等。当然也有需要提高的方面：部分孩子还存在动手能力差和依赖性强的特点，幼儿间的能力差距比较大。希望在这个学期，能够在大家的努力下缩短幼儿之间的差异。
二、本学期各个领域目标：
每周具体的教学内容幼儿园得家长园的以及幼儿园的网站上都会做及时的更新，包括有的教材我们也会有选择的发表一些上去，请大家可以关注一下班级网站的各项内容。有的教学内容是可以量化的，有的则很难用几句话说得清楚的，我有选择的说一下吧：
语言领域：能安静的倾听老师、同伴说话。初步学习日常生活中的交往用语，学习普通话与别人交谈能感受用语言交流的乐趣。所教过的儿歌、歌曲网站会发表，你可以在家里打开网页试试孩子学会了没有。
科学领域：在成人的引导下能发现周围环境有趣的事物和现象喜欢提问有好奇心。学习运用多种感官对周围新奇、有趣的事物和现象；喜欢摆弄各种材料；乐意参与探究活动，学习用简单的方式表达探索过程中的所见所闻。了解生活中常见的物品的数量（能够正确的说出5以内的数量，手口一致点数并说出点数，知道能够目测数量）学习唱数（1-100）、认识形状长、正、园、三）方位（前、后、里、外、上、下等）等明显特征，学习简单的比较、分类
排序、匹配等等。愿意亲近大自喜爱动植物，自觉爱护周围的动植物，能够说出几种常见的动植物的样子、习性等等。
艺术领域：在成人的引导下，能注意和亲近周围环境中美的事物，喜欢观赏艺术作品和进行初步的艺术表现。学习用较正确的姿态和声音唱歌，喜欢做韵律活动和进行简单的节奏乐演奏，乐意用喜欢的颜色、材料进行简单的艺术活动。能借助动作表情、语言等方式，初步感受和表达对艺术作品的理解，有做出各种形式的艺术作品的愿望和兴趣。建议大家为孩子准备一本涂鸦本，孩子可以随时涂涂画画，剪剪折折。只有手巧的孩子才会心灵的。
三、家园联系
家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所，只有家园合作才能更好地促进幼儿的发展，幼儿园的很多活动都需要家长们的热心帮助，我们开展的活动常常需要家长的配合，有句话是这么说的：你们的孩子需要我们的教育，我们的学生需要你们的培养，家园很好的配合，这应该是一件双赢的事情。我很理解作为家长们的难处，因为我也是家长，平时的工作已经很忙，因此我们的工作原则是能够不麻烦家长们的，我们尽量自己解决。但有时确实不是我们一己之力能够解决问题的。如有的活动需要家长帮助收集教学资料，有时是帮助在我们丰富游戏材料，收集废旧用品，还有各个区角的材料关靠我们老师的力量有时无法达到，比如自然角的绿植大多都是有各位家长们参与收集的；在我们布置主题墙时，也需要大家和孩子一起参与，寻找有关图片资料„„只有大家的配合才能使我们的活动能更好地开展，使幼儿得到更好的发展。这里要感谢我们的家长已经能关注我们的主题活动，关注我们的区角，为孩子的活动提供相应的支持，有的小朋友拿来了很多家里的废旧材料。上学期，开学后不久，家长们配合班级的自然角，纷纷带来了一些盆景、花卉以及种子等，丰富了我们自然角的环境，美化了教室。我代表我们小三班三位老师对你们的支持深表感谢！
三、其它：
1、要上交的东西及时上交（如幼儿成长档案），不要丢失，因为这是一份特殊的资料，很有保存的价值。我就保存了孩子幼儿园的所有图画作品，直到现在孩子大了再拿出来交给孩子自己保管，他都当成宝贝一样珍藏。所以请大家看一下，因为到现在为止还有个别孩子的成绩单还没有交来。
2、希望家长做一个有心人，继续为我们的区角提供丰富的活动材料。
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生，需要服药的幼儿请各位家长详细地填写好服药时间后再把药放到保健老师处。
4、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，因为在幼
儿园每次午睡我们都要求孩子自己整理好脱下的衣裤方可睡下的，这样做可以让孩子的自我服务能力得到锻炼，还有养成孩子做事有序的良好习惯。
5、随着天气逐渐变暖，请家长利用双休日或节假日多带孩子到户外活动，带孩子到大自然中去，丰富知识，开阔视野，陶冶情操，锻炼身体。
6、请各位家长能积极参与幼儿园的各项集体活动（如：家长半日活动、春游等），让您的孩子感受亲子活动所带来的快乐，同时也能增近我们老师和在坐各位家长间的情感。有时你会觉得养大孩子真的很麻烦，但大家都知道，孩子的成长只有一次，它不会等待，也不能够重来，孩子成长的路上所有的事情你都亲身参与的话，等他们长大的时候你再到回去想一想 ，你会觉得不管孩子怎样，作为家长我们没有遗憾，我们见证了孩子的每一个重要时刻。
7、给与孩子自我服务的机会，有部分孩子经过了一个寒假以后，本来自己能够干的事情现在却不愿意做了，希望能够保持家园教育的一致性，在幼儿园要求的，在家里也做同样的要求。比如说，独立完成自己的学习任务，有的孩子会仔细听万老师的讲解然后自行完成作业，而有部分孩子的作业必须有老师的单独辅导才可以完成，差距还是有的，差距在于这部分孩子在家做事情的时候，同样都有成人的陪伴，刚刚出现不会的，还没等到他自己动脑筋，就已经有人帮他代劳了。满足孩子的要求还是要讲究一下方法：提前满足，及时满足、延期满足、永不满足中，最有效的当然是延期满足最为有教育意义。当所有的同伴的都会做了，但你的孩子不会做，说明对他的教育方式肯定是有问题的，需要做适当的修正。
8、对孩子的惩罚。对孩子的惩罚有很多的方式，但这要建立在对孩子非常了解和家长能够持之以恒的基础上。比如说，早餐不肯吃、对于玩具的使用和收拾方面，大家一直非常头疼，我们也同样，那么我们是这样做的，要求孩子做的时候，你一定不要自己先动手帮助他，因为我们的孩子已经有能力做到把东西放到指定的地方了„„，大家不妨试试，但必须要做到：前后要求一直，不达目的绝不放弃。
9、宣读保健室提示
有很多教育上的问题，我们很想跟家长们交流，但时间有限，希望大家在平时跟老师也能够多多交流。
各位家长，我们愿意与您携手，一起把孩子教育好。也希望各位家长对我们的工作，多提宝贵意见。工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽的问题，请及时和我们沟通，告诉我们，以便我们及时改正、纠正。让我们彼此多一份理解、多一份沟通、多一份宽容、多一份真诚，为孩子搭起一片成长的天空！
最后祝各位家长：工作顺利、万事如意！祝孩子们度过一个愉快的学期！同时也谢谢大家对我们的信任。
