大班德育活动：让爱不孤单 莱州市金仓街道中心幼儿园
李小艳
设计意图:
“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。时间很短，孝与爱是等待不起的，趁父母家人还在我们应该及时付出关爱。大班德育活动《让爱不孤单》以情育德，以情导行，注重以情感教育给予幼儿潜移默化的影响，以期能够育孝心，传孝德，扬孝行。此次活动，以福奶奶一家的幸福团圆为主线，以家人的离开与团聚贯穿始终，以画面的对比引发孩子们心中的情感共鸣，整个活动源于生活，贴近孩子们的生活经验，能够使孩子们感受到幸福的简单，生活的美好。希望通过此活动的设计，能够使幼儿开始尝试关心自己的家人，从身边的小事中学着去发现，去品读与家人在一起的幸福。 活动目标：
1、了解幸福的含义，品味故事中的幸福和亲情。
2、根据故事内容积极思考，较完整清晰地表达自己的想法。
3、感受家人之间的爱及团圆的喜悦，萌发尊敬、关爱家人的情感。 活动准备： 《让爱不孤单》PPT 活动过程：
1、幸福照片——初步体会什么是幸福
通过幸福照片，初步体会幸福的感觉。
提问：这里有很多照片，你看到了什么？他们的表情怎么样？
猜一猜，他们为什么笑得这么开心？
小结：原来与家人在一起的生活是快乐的、幸福的，所以他们笑的这么开心。
2、温暖的家——餐桌前的七口之家
你什么时候最幸福呢？福奶奶最大的幸福是与自己的家人在一起。这就是福奶奶，我们一起来认识一下他们家都有谁，他们家还有福爷爷、福老大、福老
二、福老
三、福姐姐、还有福小妹。
3、孤单的福奶奶——家人的离开和福爷爷的去世
结合画面了解福奶奶的家人，原来都有谁，现在他们一个个离开了家，感受福奶奶的孤单。体会福奶奶想念子女，希望孩子们能回家团聚的心情。
4、团圆的一家人——福奶奶家的幸福时刻。
观察全家团圆的热闹场面，运用画面的对比，进一步体验全家团聚的幸福感。
5、快乐的行动——关爱家人
通过提问讨论，使幼儿了解家中老人的幸福很简单。吃完饭了，该吃生日蛋糕了，吃蛋糕前，都要干嘛？你的愿望是什么呢？福奶奶也有自己的心愿，她在心中许愿，愿自己的孩子们在今后的每一天都健康、平安。
结束语：孩子们，其实家里老人的幸福很简单，只要你们好好的，多陪陪他们，他们就会觉得很幸福。尽力让家里的老人觉得幸福，好吗？
