教学党支部保持党的纯洁性教育活动特点总结
自今年3月份保持党的纯洁性学习教育活动开展以来，教学党支部在校党委的正确领导下，把开展党的纯洁性学习教育活动，保持党员干部队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁摆在突出位置，坚持以思想教育、正面教育、自我教育为主，以在“岗位作奉献、发展上水平、推动学校科学发展”为目标，在推动教育教学改革、服务广大师生、加强党的建设等过程中，创新思路、创新举措，扎实推进了活动的深入开展，圆满地完成了前两个阶段工作任务。现将开展保洁教育活动的情况总结如下：
一、以“博客”为平台，组织宣传到位。
支部高度重视开展保持党的纯洁性学习教育活动，召开专门会议，认真谋划部署，以支委和党小组长为带头人，共同研讨了切合支部实际的活动计划，并召开了全体党员动员大会，就如何贯彻落实保持党的纯洁性教育进行周密的安排部署，提高了活动开展的自觉性。支部在新浪网上注册了博客“奋进中的教学党支部”，作为组织宣传的平台，传达支部学习要求，在博客中及时公布搜集整理好的学习资料、支部相关制度及学习的辅导答疑资料，截止到现在上传的学习宣传材料达46篇。起到了很好的效果。
二、以“活动”为载体，提高学习实效。
支部一直注重以“活动”为载体，提高学习的深度和广度。
1、讲好一次党课。支部注重搞好“支部书记讲党课”活动，党课主题确定为“坚定理想信念，保持思想纯洁”，为广大党员能从根本上保持纯洁提供了巩固基础，找到了努力方向。
2、接受一次教育。支部组织全体党员观看了优秀党员《杨善洲》的电影，给大家带来了强烈的心灵震撼，使大家切切实实地看到了一
名优秀共产党员身上闪亮的品德，再一次重温了党员身上肩负的责任和义务，也使普遍受到了一次深刻的思想洗礼和党风、党纪、党性教育。
3、办好一次展评。支部组织党员开展了一次学习读书笔记展评活动，牛会玲、谭丽静、安雅静、马丽娟和陆建杰等8名党员的学习笔记被评为优秀，展评过程中大家加深了学习效果，也看到了自身某些方面的不足。
4、开好一次讨论。支部组织全体党员干部以“如何保持党的纯洁性”为主题，结合自身工作实际，依托学习心得，开展了一次大讨论、大交流。通过讨论交流，进一步明确了新时期保持党的纯洁性的具体要求，坚定理想信念，增强宗旨意识，始终保持共产党员纯洁性，始终保持与群众的血肉联系，充分发挥先锋模范作用。
5、交好一份答卷。支部组织编写了这段时间学习效果检测试卷，对党员们的学习情况加以检查和总结，试卷中关于“结合自己的工作实际，谈谈如何转变育人方式，提升工作的整体效能”的回答，有些党员的表达真正体现出了本次学习活动给他们带来的触动。从最终的答卷准确性和深度情况来看达到了预期效果。
三、以“典型”为抓手，提高学习效果。
支部注重发挥优秀党员的表率作用，把学习过程中表现积极主动、学习深入、落实效果好的党员树为典型，无论是从政治学习上、教学方法上和德育工作能力上，号召全体党员向他们学习，大大提高了学习效果。我支部刘楠、陆建杰、陈昌梅就是典型代表。
三、以“触动”为原则，展开自我剖析。
支部明确了自查阶段的“六查六看”内容，即：一是查政治信仰，看理想信念是否坚定；二是查宗旨意识，看群众冷暖是否在心；三是
查工作作风，看开展工作是否有力；四是查能力水平，看突破工作是否有力；五是查廉洁自律，看拒腐防线是否牢靠；六是查道德修养，看社会形象是否优良。组织党员深刻剖析自身在这六个方面存在的不足和差距，从最终开展的批评和自我批评活动来看，真正触及到了大家的灵魂，提高了自查的针对性和有效性。
四、以“提高”为标准，落实整改效果。
学习的目的在于提高认识，统一思想，促进工作。我支部精心部署了保持党的纯洁性教育活动，坚持把加强党的纯洁性教育与开展本职工作结合起来，明确了支部全体党员在具体的学习工作中“八个方面”需努力的方向，即：
1、学习的自觉性；
2、学习的系统性；
3、知识面的拓展；
4、教学方法的丰富；
5、教学能力的提高；
6、师生间的和谐关系；
7、教学与管理中的服务意识；
8、工作中的自律性
支部要求全体党员以学习促进工作开展，以工作检验学习成果，真正做到学习工作“两不误、互促进”。
2012年10月29日
