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幼儿园新学期计划

发布时间:2020-03-02 17:39:21 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

新学期业务工作计划

《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》是我们幼儿教育工作的纲领。我园应在认真贯彻实施的过程中,以促进儿童的发展为出发点,进一步深化幼教改革,以全面实施素质教育,培养创新人才为目标,努力提高保教队伍的整体素质。

本学期将通过教师业务学习与培训,树立终身学习,不断提高的新理念;观摩保教活动、开展实验课题等内容丰富、形式多样的岗位练兵活动,力争打造出一支精干的保教队伍,并且有效地促进每个幼儿各项素质的均衡发展,为我旗的幼教事业贡献一份力量。

一、保教管理:

1、于9月——10月协同务组织,与广大教职工积极沟通,听取群众的意见和建议,于11月末开教代会,总结2008年度各项工作,规划下年度的发展目标。并商议修定考核、聘任、评价、奖惩的细则。

2、尝试办亲子班、蒙式班。本学期做好基础工作。

3、实施按月考核的制度。

4、加强一日常规的管理、检查记录、评估。

二、保教人员素质:

1、每位保教人员自定一份个人发展计划,形成并具备良好的自我提高的意识和能力及自觉、自律的工作作风。(个人优劣势分析、希望达到的目标、希望园内给予的帮助等)

2、加强业务学习,促进专业知识与能力的提高。每周五为业务学习时间。自学与组织相结合,并鼓励保教人员通过自考、函授等进一步提高文化修养及幼教专业水平。帮助教师们树立终生学习、不断发展的意识, 为今后的发展打下扎实的基础。本学期将学习一些“纲要”、“规程”、职责等理论知识,并结合实际工作进行案例分析、集体备课、说课、观摩、写心得体会、反思等。通过理论学习,使保教人员的理论水平和教育观念得到提高,并能理论联系实际,会具体运用到实践工作中。

3、根据《纲要》精神,认真作好观察了解幼儿的工作,要求教师每周写一篇教育观察笔记或教育反思。在认真观察了解每个孩子的行为表现的基础上,进行正确的分析、总结,采取合理措施,随时随机进行教育,逐步积累并改进教育方法和经验,让教师们将理论和实践中的案例有机在结合起来。同时,以优秀教育笔记内容为主,在业务学习中进行学习交流保教经验;进行演讲比赛等,提高普通话水平。

4、进行电教课件制作培训与评估活动。做好教研工作,将实验课题的各项教研资料整理入档。

5、保育员业务:除卫生工作外,应学习掌握一定的幼儿保健、常见疾病的

预防、班级生活环节的管理等技能,真正提高保育员“教”的能力,充分发挥保育员在班级管理中的作用。

6、按年龄组,进行主题教育设计和同课异构活动。逐步形成听课——评议——反思——总结——交流学习——共同进步的良好园风。

7、严抓日常教学工作,提高保教质量。由保教办经常对一日各项活动的执行情况和教案等进行检查评估;由年级组长组织,进行集体备课、讲课,并及时作好评估,让大家互相交流教学方法和经验,在互相学习,互相帮助中共同提高保教水平,使保教队伍的整体素质得到进一步提高。

8、注重新教师的成长。以老带新、观摩活动等促进其业务提高。

通过多种措施的业务活动,丰富保教人员的理论与实践知识,为我园的教育教学注入新思想,明确发展方向。

三、幼儿素质

1、各班以秋收、重点节日、幼儿兴趣点等为主题,开展丰富的主题教育。

2、加强各兴趣班的管理、教学、成绩等工作,促进幼儿素质的全面发展。于年底进行汇报演出和画展。

3、各班根据幼儿能力与兴趣,设置丰富的区域活动,并为幼儿提供安全卫生、操作性强的多种材料,使幼儿在自由宽松的气氛中自选参与。同时充分发挥教师的启发、指导作用,培养幼儿观察、想象、表达、创造的兴趣与能力,促进幼儿手、口、脑协调并用及各项素质的全面发展。

4、开展集体舞和集体操创编比赛秋游等丰富的户外活动,使幼儿的各项素质得到全面发展。

5、认真做好幼小衔接的工作。为上小学做好思想及行为习惯的准备;在一日各项活动中,教师要注重培养幼儿的时间观念、自控能力及良好的坐姿、书写姿势,为升入小学打下基础。

四、家长工作

家庭是幼儿园的重要合作伙伴。“幼儿园教育指导纲要”中也明确指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,取得家长的支持,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”因此,要重视家长工作。

1、建立家长委员会,每班推荐一名家长参与。每学期召开1——2次议, 将社会力量融入幼儿园的管理之中,家园共育,努力提高办园每件。

2、充分发挥家长学校组织与宣传作用。和党、团、工会等组织共同协办,以板报、宣传单、家教讲座等方式向广大家长宣传家教常识。

3、各班根据本班教育目标与幼儿特点,以家长会、开放日,发家—园联系信、家访、观摩课、主题座谈等不同方式与家长互相交流,积极取得广大家长的热心支持和主动参与,帮助家长提高家教水平,创设家园共育的好局面。突出《纲要》中家长的参与性、合作性。

4、各班设置内容丰富、形式多样的家长园地,充分发挥沟通家园关系的桥

梁作用,进一步加深了家—园联系。利用校信通,与家园随机沟通。

5、于元旦,各班开展迎新年家园联欢会,使广大家长在愉快的节日气氛中进一步了解了幼儿园教师的工作,增进家园之间的相互了解。

6、于11月初进行半日开放活动,并进行家教常识问答及意见征求活动,便于在教代会中参考。

7、与全园家长签定“家园安全协议书”,与家长共同做好幼儿安全工作。

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