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拔河比赛专题

发布时间:2020-03-01 15:52:58 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

拔河比赛

今天下午,我们要进行拔河比赛,大家都很兴奋。

赵老师把我们领到了操场上,比赛开始了,只见一条又黑又长的麻绳笔直地躺在了地上,好象一条大蟒蛇一样。我们第一场是和五(5)班比,结果输了,可能是还没有准备好吧。大家都垂头丧气,当大家听见了我们还要和五(6)班争第三的时候,大家又重拾信心。我心里想,这可是我们最后的机会呀!决不能输!因此,我们的斗志就像雄雄烈火一样。大家站着“工”字步,双手用力把绳子抓紧。我们先发制人,轻松拿下了第一局。第二局我们不小心滑了一下,差点摔了一跤,结果输了。

第三局,决胜的一局,只能胜,不能败。大家都用出最后的力气,张可言同学涨红的脸像一个红苹果,咬着牙,咧着嘴,使劲地拉绳子。我也不甘示弱,使出了全部的劲,把麻绳抓紧用力拉。当哑铃一点一点偏向五(6)班去时,啦啦队的同学齐声呼喊:五(1)班加油,五(1)班加油。他们恨不得把力量全都给我们。当拔河的同学听见加油声时更用力了,中间的哑铃一会向左一会向右,就像两只鸭子在抢一条蚯蚓似的,哑铃终于向我们这边一点一点地移动。啦啦队的同学看到我们胜利在望,加油声更响了。最终,我们战胜了五(6)班,获得了第三。看来,团结的力量是最大的,只要一个同学松懈,整体就会失败。

虽然大家的手都非常痛,但是我们得了第三,胜利的喜悦冲淡了疼痛。 桌上拔河比赛

作文班里热闹非凡,你知道我们在干什么吗?让我给你介绍一下吧。

丁老师说:“今天我们来玩拔河比赛\"老师的话刚落,我们就议论纷纷,有的说:“教室里怎么能拔河呢?\"有的说:“难不成上作文课还要到外面去。”“就是有绳子在教室也不能拔呀。”我就更是丈二和尚摸不着头脑了。这时只听丁老师说:“用尺子拔呀!”我们都惊呆了,只见丁老师拿出一把尺子,然后在桌子中间画一道线,接着宣布比赛规则,比赛时一只手放在背后,用另一只手的食指和中指按在尺子的一端,交替用力,把尺子拉过线者为胜。

首先上场的是戴魏和庞宏宇,只听丁老师一声令下,比赛开始,小庞同学在暗暗冷笑,好像已经胜卷在握,戴魏也豪不示弱,只见他脸绷得像红苹果,手指发白,小庞少不注意,被戴魏拉过一厘米。比赛结束了,如果不是亲眼所见,谁都不会相信弱小的戴魏竟然战胜全班最强大的庞宏宇.

最后的决赛者是戴魏和张三,我们兴奋地跳了起来,把比赛者围得里三层外三层,简直是水泄不通,我想,这次戴魏还能赢吗?比赛开始,戴魏显得很冷静,张三却脸色发青,最后使出浑身解数还是没能拉过来。现在双方都已经手指发白,眼看就要坚持不住了,这时只听张三说:“我和你拼了”。观众们也为他们捏一把汗,大喊加油,有点恨不得上前帮他们一把。比赛进入了高潮,张三把吃奶的力气都用上了。终于拉过去一厘米,取得了最后的胜利。同学们有的为他欢呼,有的为戴魏感到遗憾,总之大家都很快乐。

这次比赛,我在感受快乐的同时,也明白了坚持就能胜利的道理。

激烈的拔河比赛

在绚丽多姿的如花季节里,我们又欢欣地迎来了\"六一\"国际儿童节。今年我们学校的活动可多拉!其中最有意思的要数拔河比赛了!

下午两点,老师带领我们来到操场,只见操场的左右两侧排着整齐的桌子,操场中间躺着一根又粗又长的绳子,象一条大蟒蛇一样躺在地上。大家听从老师的吩咐,站在桌子外侧观看。前面2场是一年级与二年级,三年级与四年级比赛,虽然校长说低年级的同学可以多出2个同学,但由于高年级同学的力气较大,所以不费吹灰之力就赢了对方,要数最精彩、最激烈的比赛,要算我们五年级和六年级的“大战”了。

这时

五、六年级同学东、西各站一边,拿起绳子,几个老师边帮我们排好队伍,边讲比赛要点。双方同学严阵以待,做好了“冲锋打硬战”的准备。只听春风老师哨子一响,我们赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两脚用力蹬着地,拼命把绳子向后拉。呀!红标志一点一点地往六年级那边移动,眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫:“加油,一二,加油!”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道,紧张之中,绳子居然弯了,让“敌人”有机可趁。第一回合我们输了。不过不要紧,还有两个回合。

第二回合开始了,我们吸取了第一回合的教训,尽量让绳子成一条直线,但双方同学都死死攥紧绳子,恨不得脚下深深钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱,使出了吃奶的力气,红标志时而左,时而右。在一旁加油、鼓励的同学恨不得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边,本来可以转败为胜,不知为何,又被对方拉了过去,我班的同学倒了一地。只见裁判宣布:“六年级胜出!”

顿时,操场上全是他们的欢呼声,我们却像泄了气的皮球。班主任在一旁鼓励我们:重在参与,友谊第一,胜败并不重要。于是我下定决心:一定要好好锻炼身体,在下一次的拔河比赛中一定要大获全胜。

难忘的一次拔河比赛

记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。

老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。

两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。

随着随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。

此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。

后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。

这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。

桌上拔河比赛

你应该见过许多拔河比赛吧!我相信,你一定没见过桌子上用尺子来举行拔河比赛。这一幕,正好就让我看到了,别着急,就让我慢慢讲给你听吧!

这是在作文课上的一个大比拼。高老师找了几把适量的尺子,挑了其中的一把,对我们说:“今天,要举行一场桌上拔河比赛,可是,没有用到绳子。”“嗯。没有绳子怎么举行拔河比赛?”坐在下面的同学就纷纷议论起来。“是用尺子!”一位同学喊了起来。“对,这次我们就是用尺子来拔河。”比赛规则是:两位选手用食指和中指夹尺子,另外一只手要放在背后。在规定的范围内,谁能拔过中线,谁就算赢。”老师在桌子上画了一条中线。请了一组同学,是郑炜奇VS陈圣哲,他们俩的表情都很自然,表面上不害怕,可是心里却很激动。他们俩先后按照要求坐好了,老师说:“开始!”同学们一大群一大群地跑过来,我被挤得喘不过气了。郑炜奇心神稳定,使用了全身的力量,来打败陈圣哲,而陈圣哲一脸不安之相,心里好像在想:“郑炜奇那么壮,我一定输了。”同学也在一旁看着,有的说:“郑炜奇肯定赢了。”有的说:“不一定,人小力量大吗!”这时,陈圣哲手一滑,输给了郑炜奇。郑炜奇举起双手,好像得了世界杯一样。这时,老师问:“郑炜奇,比赛想什么呢?”“就是一定要赢!”他说。“比赛中呢?”老师问。“用全身的力量打败对方!”“现在呢?”老师又问。“很激动、很开心。”

老师又请了第二组选手,俞翔VS吴桐。他们分别上场,按照要求做好了。老师说:“开始!”两方开始拼命的拔,课吴桐手刮了一下,被人小鬼大的俞翔赢了。接着,举行了第二局、第三局,吴桐以决对的优势战胜了俞翔,接着老师采访了吴桐,吴桐说:“当第一局输了,我就想一定要胜利,不然多没面子呀!”说完,全班轰然大笑。

怎么样,桌上拔河比赛很精彩吧!

有趣的贴鼻子游戏

星期五下午语文课,柴老师面带微笑地走进教室,告诉我们:“今天大家一起玩一个贴鼻子的游戏。”同学们都欢呼起来。

老师在黑板上画了一个大头娃娃,有眼睛、耳朵和嘴巴,就是没有鼻子。老师说:“每个组请一位同学上来,用红领巾蒙住眼睛,原地转3圈,然后把鼻子贴到大头娃娃脸上。贴对了有奖励,贴错了要表演一个节目。”大家都跃跃欲试。

第一组上去的是小红,她瞪大了眼睛,看看鼻子应该贴在哪儿。老师给她蒙上了眼睛,让她转了3圈。她左摸摸,右摸摸,一下给贴到了左脸蛋上。大家都哈哈大笑起来:“鼻子歪了!”老师笑着说:“表演一个节目吧!”小红说了个谜语,大家都投入到猜谜语中去了。

第二组的同学上去,蒙上了眼睛,转了3圈,结果转到了黑板左边,他一直往前走,眼看就要从讲台掉下去了,大家喊:“停、停,要掉下去了,不要再往前走了。”他才转过身来,又往回走了几步,坚定地一贴,贴到了娃娃的右脸蛋上,大家又哈哈大笑起来:“这次鼻子又歪到这边了!”他摘下眼睛上的红领巾说:“那我给大家唱首歌吧。”同学们都被他那动听的歌声迷住了。

第三组同学幸运地抽到了我。我想怎样能贴对呢?先想好转一圈需要几步,原地试了一下,转一圈需要4步,心里有数了就坚定地走上讲台。我正对着娃娃站好,伸手试了一下娃娃的鼻子应该在什么位置。老师蒙上了我的眼睛,我心里数着数转了12步,刚好3圈,把鼻子往上一贴,就听到同学们在下面欢呼。“难道是我贴错了?”我急忙把红领巾摘掉,看见鼻子正好贴在娃娃的脸中间,我高兴地蹦起来。老师说:“这块巧克力是给你的奖励”。

这样寓教于乐的授课同学们都很喜欢,大家都能积极参与。从这个小游戏中,我深刻地感受到:不管做什么事都要有准备,一定要认真。

拔河比赛

拔河比赛

拔河比赛

拔河比赛

拔河比赛

拔河比赛

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