生命，因为逐梦而精彩
生命因为逐梦而精彩，世界因为我们而非凡。
逐梦的历程就像斐波那契数列，随着渐渐地努力把步伐叠加不断地趋向0.618。逐梦的道路就像祖率，没有止境也没有边崖。因为逐梦，我们不停地跌倒又倔强地爬起来；因为逐梦，我们挣扎着奋斗在深夜。我，想成为清华大学数学科学系的一名教员——教授这门神秘庄严的学科。许多人连清华的门槛都迈不过去，许多人在挑灯夜战五年含辛却对此望而生畏，许多人在因被残酷的竞争淘汰而哭泣。
我，一名平凡的初中生，偏偏想成为全系81名教师中的一员。
终定梦想
初中刚入校，我把梦想写在脸上，但遭来了别人的怀疑和嘲笑：
“我都没敢那么说，你逞什么能？”
“一个鱼台县考上清华的人屈指可数，就你？”
“如果你能成为教员，那我就成为校长了。”
无谓的话语总是在耳边回旋，余音绕梁，三日不绝，把我年轻的心撕得支离破碎。我比他们更渴望更辽阔的蓝天，可在大家眼里我就是一个不打折扣的异类。不理解，不屑，充满了他们扭曲狰狞的脸。失声痛哭，“我到底是不是这块料？”
痛哭过后，含着苦涩的泪水，我收起了理想，把它狠狠地丢在心灵深处。渐渐地，同学不再关注我。可它就像盐，洒在我的心上，时时引起一阵阵楚楚的疼痛。
“不，我要追逐属于我的梦！”少年终于觉醒，“你们是你们，我是我自己。别人考不上，不代表我就考不上。我要做给你们看！”
奋斗不止
深夜里，圆规下，直尺边，密密麻麻的演草纸上漂浮这一张桌子。
别人做一道题，我就做两道题。别人课间休息，我就在看数学题。别人课下作业做一小时，我就做三小时。与数为伍，与幂为伴。头脑风暴在来袭，思维导图在构建。每当听到一中的熄灯号，每当看到路边的灯光消失在无尽的漫漫长夜，与星河融为一体，困意就悄悄爬上了脸庞。没关系，一盆清水一条毛巾，我在昏昏的灯光下不知疲倦的做着数学。
墙角边的待宵草耷拉着脑袋等着我进入梦乡，窗台上的茉莉花熬出了黑眼圈，桌边的云竹挺直了腰板检查我的作业。我在用斧子一寸一寸的凿开梦想这座山，积累着梦寐的知识和梦想的资本。我在数字、符号的世界里重新找到了属于我的自信。
任重道远
初三的下学期在科研班，我有幸获得了完整讲一节数学习题课的机会。兴奋又激动的走向三尺讲台，那是属于我的舞台。每一道习题和我都有一个故事，每一个故事背后都有一个不朽的传奇。慷慨激昂的语调，铿锵有力的言语，声情并茂地解说着一个又一个传奇。下课铃打响了，我向同学们深深鞠了一躬，走下了讲台。意犹未尽的同学愣在桌位上。忽然，教室里爆发出如潮的掌声。
两年深夜的积淀，五十多次片段的讲题，今吾非昔日逐梦！
“你只看到我的梦想，却没注视我的成长。”我想对嘲笑我的人说，“你否定我的进步，我决定我的道路。你可以轻视我的年轻气盛，但我会证明我的人生谁是主宰。”
遥遥逐梦路，还有很长要走。但如何我都不会放弃我的梦想。逐梦，使平凡变得非凡。
班主任王循民指导老师陈秀光鱼台县实验中学2010级5班郭颖彬
