简讯 第（2011）5号 阴田中心学校编2011年3月9日
弘扬节日文化 继承传统美德 ——开展传统节日主题班会设计活动中华民族历史悠久，源远流长。中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是维系国家统
一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，是建设社会主义先进文化的宝贵资源，是对青少年进行思想道德教育的重要载体。为深入贯彻党的十七大精神，进一步落实《公民道德建设实施纲要》，切实加强学校的德育工作，根据《中宣部、中央文明办、教育部、民政部、文化部关于运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统的意见》要求，阴田中心学校组织开展传统节日主题班会设计活动。《公民道德建设实施纲要》指出：各种重要节日、纪念日，蕴藏着宝贵的道德教育资源。要利用“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等革命节日，“三八”、“五一”、“六一”等国际性节日，以及民间传统节日和重大历史事件、历史人物纪念日等，举行形式多样的庆祝、纪念活动，使人们在集体聚会、合家团圆的同时，增强对祖国、对家乡、对自然、对生活的热爱，陶冶道德情操。阴田中心学校重视对学生进行传统节日教育，不断赋予传统节日旺盛的生机和活力，不断增强传统节日对学生的吸引力和感染力，让广大学生更好更多地了解、认同和喜爱传统节日，进而内化为对民族文化的认同感和自豪感。学校精心挑选二十九个传统节日，设计节日主题班会活动方案，形成节典文化。各位班主任结合学生成长发展的特点，充分发掘清明、端午、中秋、重阳、春节等中国传统节日和国庆节所蕴涵的文化内涵，突出教育重点，设计出一个个内涵丰富、形神兼备、形式多样的课外实践活动方案。
《传统美德教育简讯.doc》
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