小班健康教案:爱护牙齿
活动目标:
1、让宝宝们初步了解刷牙的正确方法。
2、了解爱护牙齿的基本方法。 活动准备:
幼儿牙疼图片,牙齿图片。
活动过程:
一、活动导入
教师出示图片,请幼儿观察这个宝宝怎么了? (图片上一个宝宝捂着半边脸,牙疼的样子) 幼儿自由讲述。
教师出示牙齿的图片,请幼儿观察牙齿宝宝的样子,再出示一张锯齿的照片,请幼儿观察牙齿生病的样子。提问幼儿喜欢哪一种牙齿。
二、保护牙齿的方法
幼儿提出一些保护牙齿的方法,教师提问幼儿要怎么样刷牙才能让牙齿健康。 根据幼儿的回答,教师说儿歌,请幼儿欣赏并学习;教师加上动作带领幼儿学说儿歌。
教师播放音乐带领幼儿唱儿歌;边唱边加上动作。
三、教师示范漱口,幼儿学习。
教师:在学校里,我们吃完饭要学会漱口。老师示范漱口的步骤: 取半杯水喝一口,咕噜咕噜漱洗,要吐出来。 让宝宝们按步骤操作,尝试漱口。
附儿歌:
《漱口歌》
手 拿 花 花 杯, 喝 口 清 清 水,
闭 着 嘴,含 口 水, 咕 噜 咕 噜 咕 噜 咕 噜 吐 出 水。
《小班健康:爱护牙齿—赵静.doc》
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