北洋军阀统治的建立
.通过学习袁世凯实现专制独裁统治，使学生进一步认识到：帝国主义和封建势力的强大和中国资产阶级的软弱，以及辛亥革命并未完成反封反帝的革命任务；通过学习袁世凯复辟帝制的失败，使学生认识到：民主共和以深入人心。
重点分析 袁世凯复辟帝制和护国运动是重点。难点分析
袁世凯得以实现专制独裁统治以及其迅速垮台的原因是本课难点。 教学设计方案
第一节 北洋军阀统治的建立 重点：袁世凯复辟帝制和护国运动
难点：袁世凯得以实现转制独裁统治以及其迅速垮台的原因教学过程
一、袁世凯专权
袁世凯建立北洋军阀政府后，破坏《临时约法》，控制内阁，加强北洋军，削弱革命军，实行专制独裁统治，并且派人刺杀宋教仁，从而导致了反袁的二次革命。
二、二次革命
1912年8月，宋教仁把同盟会改组为国民党，一是联合中间力量，造成中国第一大党，以夺取国会中多数席位，建立以国民党为中心的内阁。二是企图通过民主手段建立责任内阁，但是这一行为，阻挠了袁世凯的独裁。因此，袁世凯派人在上海火车站刺杀宋教仁
中华民国的成立和清朝的覆亡
教学目标
第四节 中华民国的成立和清朝的覆亡 重点：①中华民国的成立；②辛亥革命的功绩和历史教训。
难点：①分析和认识资产阶级的软弱性；②认识和理解辛亥革命的功绩和教训。 教学过程：
首先提问学生：“以前我们曾讲述过太平天国和义和团运动。这两次革命运动失败的客观原因是什么?”教师补充说明：帝国主义对中国人民的革命斗争一贯采取仇视和镇压的政策，太平天国、义和团运动就是在列强的武力镇压下失败的。辛亥革命爆发后，帝国主义仍然采取了这种政策。只不过随着形势的发展变化，他们也在不断地变换干涉、镇压的手段。引入本课主题。
一、“严守中立”和“南北议和”
关于“帝国主义„严守中立‟的伪装及实质”，所谓的“严守中立”然后让学生依据教材分析“严守中立”的实质。
二、南京临时政府和《中华民国临时约法》
：①任何阶级进行革命的首要目的和基本问题都是建立政权和掌握政权。②孙中山就任中华民国临时大总统是中国革命的必然选择。③南京政府是一个以资产阶级革命派为主体的资产阶级革命政府。④南京临时政府的性质是资产阶级的共和国。⑤1912年1月1日中华民国成立是中国近代史上的重大事件。
①对内政策反映出中华民国是一个资产阶级政权；②对外的妥协反映出这个民族资产阶级政权的软弱性。
三、袁世凯篡夺革命果实
袁世凯篡权的有利条件：①中外反动势力的支持；②革命派的妥协退让；③袁世凯的反革命两手。
四、辛亥革命的功绩和教训
板书设计
第四节
中华民国的成立和清朝的覆亡
一、“严守中立”和“南北议和”
1．帝国主义“严守中立”的伪装及实质
2．中外反动势力压力下的“南北议和”
二、南京临时政府和《中华民国临时约法》
1．中华民国的成立
2．中华民国对内对外政策
3．《中华民国临时约法》的颁布和性质
三、袁世凯篡夺革命果实
1．中外反动势力的支持
2．革命派的妥协退让
3．清帝退位
4．袁世凯篡夺革命果实
四、辛亥革命的功绩和教训
1．辛亥革命的性质
2．辛亥革命的历史功绩
3．辛亥革命的失败原因和教训
清朝统治危机的加深和辛亥革命的爆发
教学目标
1.了解和掌握清政府的“预备立宪”和立宪派，保路运动，武昌起义，湖北军政府的成立。
3.通过对保路运动的教学，使学生认识到保路运动具有浓厚的爱国主义色彩，以培养学生的爱国主义情感。
教学设计方案
第三节 清朝统治危机的加深和辛亥革命的爆发 重点：①保路运动；②武昌起义和湖北军政府的成立。 难点：清政府“预备立宪”的实质。
教学过程：
首先提问学生：“《辛丑条约》签订给中国带来了什么影响？清政府面对如此困难局面，将会有何打算？”，引入本课主题。
一、“预备立宪”和立宪派
二、保路运动
三、武昌起义和湖北军政府的成立
关于“武昌起义后的形势”，教师结合教材内容简单说明：武昌起义胜利后，革命党人纷纷起义响应，各省相继摆脱清朝统治而独立，清政府的统治呈现土崩瓦解之势。与此同时，各省的立宪派、旧官僚相互勾结，采取各种形式进行篡权活动，使辛亥革命从一开始就潜伏着严重危机。 板书设计
第三节 清朝统治危机的加深和辛亥革命的爆发
一、“预备立宪”和立宪派
1．背景
2．过程
3．实质
二、保路运动
1．清政府的“铁路国有”政策
2．保路运动
三、武昌起义和湖北军政府的成立
1．武昌起义的成功
2．湖北军政府的成立
3．武昌起义后的形势
同盟会的建立和革命形势的发展
教学目标
1.了解和掌握同盟会的建立；同盟会的性质和政治纲领；三民主义；革命派与保皇派论战的内容和作用；萍浏醴起义；黄花岗起义。3.通过对萍浏醴起义、浙皖起义和黄花岗起义的教学，使学生认识到：摧毁一个旧制度需要经过艰苦斗争，是要付出鲜血和生命代价的。学习革命党人为了革命事业前仆后继、不怕牺牲的大无畏精神，激发学生的爱国主义情感。
重点分析
①同盟会的建立是重点。
②同盟会的政治纲领是重点。 难点分析
如何评价三民主义是难点。
教学设计方案
第二节 同盟会的建立和革命形势的发展
重点：①同盟会的建立；②同盟会的政纲。 难点：如何评价三民主义。
教学手段：①教学方法：讲解法；②电教手段应用：相关图片。 教学过程：
一、同盟会的建立及其政治纲领
关于“同盟会的建立”，然后要求学生从规模、领导机构、组织形式、政治纲领、人员构成几个方面分析中国同盟会与兴中会的区别。最后得出结论：中国同盟会是中国第一个全国性的统一的资产阶级革命政党。它的成立，标志着中国的资产阶级民主革命进入了一个新阶段。
二、革命派与保皇派的论战
三、革命党人发动的武装起义
关于“黄花岗起义”，教师重点强调：第一，这次起义是同盟会领导的诸次起义中有充分准备的一次，孙中山吸取以往起义失败的教训，起义前，领导做了三项准备工作：首先他到欧美华侨中募款，支援起义；其次，在香港成立起义领导机关—统筹会；另外组织了“敢死队”作为中坚力量。第二，起义失败的根本原因是同盟会领导上的软弱，始终没深入群众做思想发动，对各地分散的群众斗争，也没联系、组织和配合，使起义陷于孤立而失败。第三，起义的影响，补充说明它扩大了民主革命的影响，使推翻清朝专制统治成为人心所向，为辛亥革命的胜利奠定了基础。板书设计： 第二节 同盟会的建立和革命形势的发展
一、同盟会的建立及其政治纲领
1．同盟会的建立
2．同盟会的政纲
3．三民主义及其评价
二、革命派与保皇派的论战
1．论战的起因
2．论战的内容
3．论战的作用
三、革命党人发动的武装起义
1．萍浏醴起义
2．浙皖起义和镇南关起义
3．黄花岗起义
义和团运动和八国联军侵华战争
教学目标
教学建议 重点分析
“扶清灭洋”口号的提出和《辛丑条约》的内容及对中国社会的影响是本课重点。
清政府对义和团政策的变化是本课难点。 第八节 义和团运动和八国联军侵华战争
重点：“扶清灭洋”口号的提出，《辛丑条约》的内容和对中国社会的影响 难点：清政府对义和团政策的变化
教学手段：教学方法：教师引导、学生讨论的综合法；教学用具：历史图片、视频资料、动画等。 教学过程：
一、义和团运动的兴起
重点是讲原因和”扶清灭洋”的口号。原因可从以下二个方面讲。
（1）历史根源：自甲午中日战争开始，在帝国主义加紧侵华过程中，山东民众深受其害，散布在山东各地的义和拳，便自然地成为广大民众反帝斗争的组织者和领导核心。
（2）民族危机空前严重，中外矛盾激化。
二、义和团运动的发展
三、八国联军侵华战争及其罪行
四、《辛丑条约》的签订及其影响
板书设计
第八课 义和团运动和八国联军侵华战争
一、义和团运动的兴起
1.义和团运动在山东兴起的原因
2.冠县起义和“扶清灭洋”口号的提出
二、义和团运动的发展
1.义和团运动向京津地区发展
2.清政府对义和团政策的变化
三、八国联军侵华战争及其暴行
1.八国联军侵华战争的爆发
2.义和团与清军抗击八国联军
3.八国联军侵略暴行
四、《辛丑条约》的签订及其影响
1.《辛丑条约》的签订和主要内容
2.中国半殖民地半封建社会的形成
中国资本主义的产生
教学目标
1.中国资本主义产生的条件；产生的年代和发布；中国早期著名的资本主义企业；民族资产阶级的特点；中国无产阶级诞生的年代、发布和来源；中国无产阶级的特点和早期斗争
2.⑴通过学习中国资本主义工业的兴起，使学生理解中华民族资产阶级的两面性，认识到中国资本主义的产生标志着资本主义生产方式在中国产生。
重点分析
中华民族资本主义的兴起和民族资产阶级的两面性；中国无产阶级的特点是本课重点。 难点分析
中华民族资产阶级的两面性是本课难点。
教学设计方案
第三节 中国资本主义的产生
重点：中华民族资本主义的兴起和民族资产阶级的两面性；中国无产阶级的特点 难点：中华民族资产阶级的两面性教学过程：
一、导入
引导学生回忆、思考鸦片战争给中国社会带来了怎样的影响？由此导入新课。
二、中国资本主义工业的兴起
三、中国无产阶级的产生
板书设计
第三节 中国资本主义的产生
一、中国资本主义工业的兴起
1.兴起的社会条件
2.民族工业的出现
3.民族资产阶级的特点
二、中国无产阶级的产生
1.先于中国资产阶级而诞生
2.来源和分布
三、中国无产阶级的特点和早期斗争
1.特点
2.早期斗争
