落实传染病防控及报告制度
为切实做好传染病防控工作，为师生提供健康安全的学习生活环境，现就进一步落实我校传染病防控工作制度如下:
一、加强组织领导
传染病防控工作制度是加强我校传染病防控工作、确保师生身体健康和学校正常教学秩序的重要保障，各班级要进一步提高对认真贯彻落实传染病防控工作制度重要性的认识，列入重要议事日程，明确责任，细化措施，使各项制度落地生根。要切实增强责任意识，将传染病防控工作拿在手上，定期研究解决工作中存在的具体问题和实际困难，采取有效措施，确保学校卫生工作有序开展，确保校园安全健康。
二、狠抓制度落实
（一）落实学生健康管理制度。各班级要健全学生健康管理制度，定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。对体格检查中发现学生有疾病的，应当及时告知家长，并配合学生家长做好治疗。要加强对体检结果的跟踪分析，增强学校体育与健康工作和卫生防疫工作的针对性。要做好入学少年儿童疫苗预防接种证明查验工作，确保入学少年儿童按照规定程序完成免疫计划。
（二）落实学校卫生消毒制度。各班级应当建立卫生消毒制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室、食堂卫生的管理，定期对学生、教室和活动室进行消毒，确保师生学习生活环境卫生整洁，降低传染病传播风险。
（三）落实传染病疫情专人负责报告制度。各班级应当设置学校疫情报告人，负责本班级传染病疫情和疑似传染病疫情及突发公共卫生事件的监测、上报工作，并做好初步排查和指导工作。班级疫情报告人发生人员更替时，要及时报学校主管部门更新。
（四）落实传染病疫情监测制度。各班级应当建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查，追查学生的患病情况和可能的病因，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。
（五）落实传染病疫情报告制度。各班级要严格落实学校传染病疫情报告工作规范，建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度， 当出现符合工作规范规定的报告情况时，学校疫情报告人应当在规定时间内，以最方便有效的通讯方式向属地疾病预防控制机构报告。
（六）落实传染病疫情应急反应制度。各班级要制定传染病疫情防控应急预案，建立快速应对机制。出现传染病疫情时，要在卫生防疫部门指导下，密切关注舆情动态，按照及时、准确、公开、透明的原则，主动做好疫情信息发布，正面引导社会舆论，及时回应社会关切，防止谣言传播。要加强家校合作，引导家长成为学校疾控工作的合作者、支持者。
三、强化督促检查
各班级要以严格落实传染病防控工作制度为抓手，加强对学校传染病防控工作的督促检查，采取随机抽查、定期与不定期检查相结合、明查与暗访相结合等方式，总结经验，推介典型，发现问题，及时解决。对传染病防控工作存在突出问题的班级，要予以通报批评；对整改不力，或造成不良后果的，追究单位相关人员责任。
