汽车运用与维修专业人才培养调研总结 机械工程系 宋华
为切实做好“国家中等职业教育改革发展示范校建设项目”建设工作，加强人才培养模式和课程体系建设工作提供依据，日照市工业学校汽修专业调研组利用5天时间到相关企业进行调研。其中我参与了2013年12月28日至2013年12月31日对日照经济开发区奎山汽车城的15家汽车维修企业、品牌4S店进行的调研活动。通过深入企业，与企业管理人员座谈、现场考察、问卷调查的方式进行调查研究。此次调研中自己感觉收获很大，对企业的用人需求状况，校企合作的前景和制约目前校企合作的因素有了更深刻的了解。 2013年12月28日，我们汽车运用与维修调研组先到博世汽车销售维修公司，该公司位于山东路，公司集汽车销售、维修服务于一体，与相关负责人座谈，发放问卷调查，并签订校企合作协议。
28日下午对一汽大众（海曲路）、一汽大众（奎山汽车城）分公司、日照全球鹰汽车销售维修公司、福特4S店、天津大发4S店进行了调研。一汽大众是一家集汽车销售、服务、维修于一体的综合性企业。后四家公司均位于日照市204国道东奎山汽车城内，设有汽车销售部，大型汽修厂和综合服务大公司。在一汽大众公司人力资源部孟平凡经理热情地接待了我们，孟经理代表企业介绍了一汽大众公司在接收实习方面的需求，实习生培养模式和实习时间，以及实习待遇，双方初步达成了合作意向。调研组通过发放问卷调查和座谈，双方基本了解了各自在培养方式和时间、待遇、所需岗位等信息，为下步合作奠定了基础。天津大发汽车销售服务公司为新建企业，目前该企业为10个品牌的汽车提供销售、维修、综合服务，企业目前对人才需求较大。据该公司负责人介绍，目前企业接受实习生的主要需求是顶岗实习，企业愿意对学生进行培训，校企双方就学生顶岗实习方面达成了初步合作意向。接着到全球鹰汽车销售服务公司进行了调研，该公司负责人钱总热情的接待了我们。该公司刚刚组建，目前人才需求较大，双方就学生实习方面的方式、待遇达成了合作意向，并签订了实习合作协议，双方约定学生实习将于春节之后陆续展开。
2013年12月29日，汽修专业调研组再赴奎山汽车城荣威、东南汽车城、斯柯达明锐等3家4S店进行调研，12月30日对北汽现代、广汽菲亚特、瑞达起亚、标志4家4S店进行了调研。我们参与调研的老师和企业管理人员进行了深入的交流，就企业对人才的需求、对学生的培养、学生的顶岗实习、学生的就业环境和待遇等问题进行了热烈的讨论。了解到有这些学校的学生在本企业顶岗实习。公司负责人谈到对人才的需求有两方面：一是要有熟练的技能，理论知识不一定很深，能达到入门就行。专业技能主要是汽车检测、诊断、电气和基本钣金喷涂方面的的维修技术。二是职业素养方面要有强烈的责任心和吃苦耐劳的精神。 12月31日对北京吉普、长城汽车、江淮汽车、马自达等4家4S店进行调研。为加快调研进程，本次调研分两组展开。主要调研方式以发放问卷调查，企业座谈与毕业生面谈等形式，调研进程较为顺利。几个企业的负责人均表示：当今社会紧缺的是复合型人才，既要有专业技能，又要有较高的职业素养，如爱岗敬业、诚实守信、奉献社会，具有较强的沟通能力的素质非常重要。专业技能方面，要熟练掌握：故障检测与诊断、钣金维修、机电维修、喷涂维修基本技能。拥有了较高的职业素养和熟练的专业技能才是我们所需要的复合型人才。
本次调研组深入企业进行调研总计举办10余场校企恳谈会，对15家企业发放针对人力资源资源部门和生产部门的问卷调查30份，收回30份；发放毕业生问卷120份，收回120份，本次调研基本达到了预定目标。
综合这两天的调研情况，结合当今社会汽车运用与维修行业对人才需求的要求和标准，在今后的人才培养方向作如下打算：
一、课程体系建设方面：调整课程设置，培养方向确定为诊断、机电维修、汽车钣金维修、汽车喷涂等方向，教材内容要精减、简化，达到实用、够用。采用案例教学、项目教学、一体化教学，加强学生的动手能力。文化基础课要进行德育渗透，增设提高学生职业素养的课程，培养学生的责任心，团队合作能力，吃苦耐劳的精神。
二、人才培养模式方面，要深入开展校企合作。增加学生在企业顶岗实习的时间。
三、成立汽车运用与维修专业教学指导委员会，聘请行业、企业负责人和技术人员来我校指导教学。
