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创新学习谋发展 合力共建新农村

发布时间:2020-03-03 03:16:21 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

全县学习型党组织建设工作现场会发言材料三

创新学习谋发展 合力共建新农村

----朱吉敏个人先进事迹

重视学习和善于学习,是党员获取新知、提高素质、取得经验、转化为行为的重要途径。在推进学习型党组织建设活动中,我严于律己,坚持真学深学,增加自身知识储备。坚持理论与实践相结合,知难而进、大胆创业,不仅提高了自身工作能力,带动了村民共同致富,也为加快我村新农村建设尽了自己的一份力。

一、示范引导、走在前列学

榜样的力量是无穷的。在建设学习型党组过程中,我做为总支书记。在学习中,始终走在前面,当好榜样,成为党员学习的标杆。

树立“终身学习”的理念。始终把学习作为一种人生态度,一种价值追求,一种政治责任,严格要求自己。农村作为一个小天地,地方不大,但“麻雀虽小五脏俱全”,经济、政治、文化、卫生等一样不少,有些方面的知识对我来说还很陌生,为了填充知识空白,我每天坚持阅读党报党刊,及时掌握国家的有关政策、法律法规,不断提高自己的政治理论水平和思想境界;主动学习土地法、劳动法、民事诉讼法等法律知识及海上养殖科学技术等知识,提高解决问题能力;为了紧跟全县发展步伐,服务好广鹿

乡打造国际休闲会议中心这个大局,我认真学习《长山群岛旅游避暑度假区发展规划》,准确把握时代脉搏,自觉破除“小进即满、小富即安”的错误思想。经过学习,我的民事纠纷调解能力、带头致富能力和工作创新能力都有了大幅提高。

因为村里事务纷繁复杂,很少有休息时间,除在规定的集中学习时间外,在平时的工作当中本人采用“在干中学、在学中干”方法,收获颇多,成效显著。在平时的工作当中涉及面较广,有很多陌生的领域,不懂的知识,在遇到疑难时我及时请教,自身也会加强这些方面的知识学习,从而做到合法、合情、合理处理各事。

二、有地放矢,带动他人学

牢固树立“抓学习是本职,不抓学习是失职、抓不好学习是不称职”的理念,始终把学习当作重要工作来抓。

我清醒地认识到,新农村建设能否顺利推进,与班子的素质和能力密切相关,更与村民的素质有关。在加强自身学习的同时,不忘时刻督促他人学习。在班子会议上,我制定了以提升党员干部素质、提高群众文明程度为目标,以学理论、学政策、学技能为主要内容的学习制度,在全村大力倡导向理论学、向实践学、向先进学。

改进学习方法。坚持集中学习,在学习过程当中取长补短、共同提高;坚持开放式学习,就是通过参观考察、座谈交流、收看论坛讲坛、听取报告讲座等方式,获得新思想、新知识、新经

验。

对比党的先进性,查找自身存在的不足,对比兄弟村级的经验,查找本村的“薄弱环节”以及影响和制约本村科学发展的问题,把本村工作置于长海发展的大格局和全乡发展的大背景中,找差距、找不足,在薄弱环节上求突破,求发展。

三、深入群众、研讨交流学

塘洼村党总支下设有三个党支部,但是党员居住分散,组织学习活动显得格外不方便,在学习型党组织创建过程中,我通过不断的探索,在全村范围内成立了10个“学习型党小组”,经过一段时间的运行,效果很好。不少群众看在眼里,记在心上,他们向村里反映,也想有一个这样的中心,在生产生活中有什么不懂、不会的,大伙儿能聚一聚、议一议。我了解情况后,意识到这是一个扩大学习型党组织影响力的机会,于是召开两委班子会议,认真研讨。最后决定把“学习型党小组”扩展成 “庭院教育中心”,广泛吸纳想学习想进步想致富的村民,并投资4.8万元对10户中心户配备了电视机、DVD机、桌椅板凳、各类书籍、扑克象棋等设备及活动用品,还为每个中心户配备一名学习指导员和一名负责人,不定期的组织开展各种活动,以满足党员、群众及未成年人的学习要求,这一系列举措大大激发了党员群众的学习热情,学习风气日渐浓厚。

四、发挥学习效果 提高工作水平

要坚持理论联系实际,实践是桥梁,转化是关键,工作水平

是检验学习效果最好途径。在工作中我运用学到的方式方法和政策法规,为群众化解矛盾、排忧解难。去年,塘洼村和下屯村民为了一条公路闹得不可开交,我在接到反映后,第一时间赶到现场勘查,把当事人双方集中到庭院教育中心与周边党员群众一起商讨,耐心做思想工作,提出解决问题方法,并有28名群众主动提出出工出力,将这条长达320米的公路进行维修。这种处理方式兼顾了双方的利益,圆满化解矛盾,通过此事,也让村民们明白了互利共赢的道理。类似的事情有不少,一传十,十传百,“庭院教育中心”的影响范围越来越大,吸纳的群众也越来越多。村里谁家有个大事小情,谁想咨询点法律法规,想学点教育孩子的方法,或想交流生产生活经验等,就会到中心来,往往是期待而来,满意而归。而我又把中心户做为和百姓交流的平台,解决问题的场所,对有关“土地已经到期”以后怎么办?北庙屯征地建苗圃一事、北崖屯征地建净水厂一事、和气沟搬迁一事、对农转非有些待遇享受不到怎么办及新的医保政策等涉及群众切身利益的热点、难点我均在中心户内与大伙讨论,对群众反应的问题,我知道的就讲给他们听。不明白的,我再往上反应,直到群众满意为止;群众有什么话也毫无保留的讲给我听;我与群众一道相互学习、相互沟通,相互理解、相互支持,各项工作也顺利开展。村里大的决定就通过党员大会、村民代表大会决定,并不定期的在公开栏公开,接受群众的监督,让广大村民真正享有知情权、参与权、管理权和监督权。

五、转化学习成果 带动村民致富

这几年,全县海上养殖生产都陷入了困境,为尽快走出低谷,我积极收集海上养殖苗种成品产销信息,努力探索增收致富新渠道。后来了解到海参网箱自然采苗养殖生产效益不错,于是我就到专门外地考察学习,请教养殖技术经验,并经常在网上搜索学习网箱养殖技术知识。由于网箱养殖在我村还没有先例,各养殖户不敢轻易涉足,于是我决定自己先试验,看养殖效果如何。去年,我一次性投资了15万元购买苗种及材料设备。网箱建成后,我多次亲自下海查看水温状况、饵料情况以及投放苗种数量多少等。要求海上养殖队长在天气允许的情况下每天坚持出海实时观察,每天汇报一次海上苗种生长情况。经过50多个焦急等待的日子,海参苗长势良好,采集了十分可观的海参苗,试验获得了成功。通过试验我发现,网箱自然采苗养殖海参模式投资小、时间短、风险低、效益高,是目前养殖户转产可借鉴的模式。为了把试验成果传播出去,我在各个庭院教育中心主动推广自己的养殖经验,积极鼓励各养殖户投资此项目,并承诺无偿赠送给他们一些海参苗种。在看到了良好的产出效益后,有六七家养殖户动了心,开始转产网箱养殖。今年,为了扩大我村养殖户养殖规模,我把五个网箱的海参苗约800万枚以成本价卖给了一些底播养殖户,这也为形成网箱养殖规模效益奠定了良好的基础。

塘洼村和下屯紧靠海边,沙滩整洁,有着得天独厚的旅游优势,我在庭院教育中心学习交流时了解到,不少村民家里都有闲

置房,又有富余人手,经过审慎分析,我就建议这些村民经营家庭旅游。为了增加他们的信心,让他们“懂管理、会经营”,我就组织一些有家庭旅游经营经验的业主和他们一起交流学习,向他们传授家庭旅游经营知识。经过交流学习,不少村民信心大增,仅2010年,和下屯就新增15户家庭旅游,每个家庭年增收达3万余元。

六、学习之花开硕果,经济社会迈上新台阶

学习给我们塘洼村带来了翻天覆地的变化,抓规划,重实效,“硬化、美化、绿化、亮化”工程让我们村焕然一新。同时,我们不仅注重外在形象的美化,而且更注重倡导文明村风、提高村民的素质。几年来,共评选出文明屯4个,文明企业8家,好媳妇26人,好婆婆31人,仅2010年,就评选出“十星级文明户”92户,“星级文明户”788户,每到冬季雪天村民都主动上道扫雪,每次扫雪都不低于800人,村民的文明素质提高了,社会治安也明显好转,无一例为村里办事不公上访的案件发生。2010年村里全社会收入完成 51337万元,比上年增长15%,净收入完成15451万元,人均收入22000元。

通过几年的工作学习,使我彻底改变了原有的工作思路和工作方法,我觉得:“诚心为民,民必理解;真心为民,民必拥护”。正是基于这种工作理念,全村上下共同努力,一个经济发展、民主健全、环境优美、安定和谐的新渔村正在形成。

2011年5月5日

抢抓机遇谋发展,合力共建新农村

凝聚民心合力谋发展集聚民力共建新农村

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