开头：
1、“叮铃铃”，下课铃响了，老师刚一说“下课”，我们就像小鸟一样拥出了教室。这下，本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋，到处都充满了欢声笑语。
2、“叮铃铃——”下课了，同学们都向操场涌去。楼道里熙熙攘攘，走廊里挤得不得了，有几个高个子的男生高声嚷嚷：快，一会儿地方就没了！
3、“叮铃铃——”下课铃响了，同学们争先恐后地跑出了教室，安静的操场上顿时人声鼎沸。
4、说起我们学校恐怕最热闹的就要属下课十分钟了。只要下课铃声一响，同学们的板凳上就像是有钉子似的，坐都坐不稳，心也早就不在教室里了。“下课！”只要老师的话音一落，同学们便向教室外奔去，像一群关在笼子的小鸟得到了自由，教室外就像是有魔力一般地吸引着我们。“玩去了！”同学们欢呼着跑向教室外，像一群小孩得到了糖果一般的高兴，没有什么能让我们的快乐“打折扣”。
结尾：
1、上课的铃声响了起来，我们只好匆匆收兵，多么叫人留恋的课间十分钟啊！
2、啊，十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松， 让同学们的思维更加活跃，让同学之间的友谊更加深厚，让我们的生活丰富多彩！
3、啊，课间十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣！
4、叮铃铃，叮铃铃上课铃声响了，同学们结束了游戏，迅速地回到了教室。此时，校园又恢复了朗朗的读书声。同学们爱你——美好、快乐的课间十分钟！ 中间：
1、看，北面一二年级的小同学，在举行别开生面的跳绳比赛。他们身轻如燕，脚下好像踩着弹簧似的，越来越有劲。
2、看那个女同学，她虽然跳得慢，但动作优美，步伐稳健。
3、操场南面，是我们班同学正在玩砸沙包和夹沙包游戏。
4、男同学们砸沙包，个个抡圆胳膊，劲头十足，恨不得马上把中间的同学砸下去。
5、她们左躲右闪、上蹦下跳，看！一枚“子弹”飞向了一个女同学，她敏捷的像个小猴子，躲过了这枚“子弹”。
6、一位穿短裙的女同学踢得十分出色。脚底下像踩着风，脚上的毽子像燕子般上下飞舞，几乎看不出毽子在哪里，只听见“噔噔”的毽子声，旁边的同学情不自禁的大喊：“真棒啊”！
1 快乐的课间十分钟
“丁零零，丁零零……”下课铃声又响了，尽管它有点单调，可在我们小学生听来，它就像一首悦耳动听的乐曲，同学们在它的召唤下，像燕子似的飞出教室，哈，我们快乐的课间十分钟又开始了！
课间十分钟，我和同学常常在一起做各种各样的游戏。“老鹰捉小鸡”刺激好玩，“摸人游戏”紧张有趣，“悠悠球”花样新颖，“一二三木头人”锻炼了同学们的反应能力，踢毽子、跳橡皮筋、玩呼啦圈、打乒乓球等更是锻炼了我们的体力，增强了同学之间的合作精神。一下课，绿茵茵的操场便成了我们欢快的乐园。
你看，玩得最精彩的游戏是老鹰捉小鸡，只见一只凶恶的“老鹰”猛地扑向一群可爱的“鸡宝宝”，母鸡妈妈拼劲全力用自己的身体保护着她的孩子们。“老鹰”恶狠狠地说：“小鸡别跑站住……”，可是“鸡宝宝”们却勇敢地异口同声地大声说道：“我们有妈妈的保护，我们一定要战胜你这个坏家伙”。“老鹰”得意洋洋地说：“你们看我已经捉到了一只小鸡啦！”，可是小鸡们没有垂头丧气，鸡妈妈说：“老鹰你不要得意，做坏事是不会有好下场的！”小鸡们在妈妈机智勇敢的保护下，终于战胜了“老鹰”，只见“老鹰”一屁股坐在了地上气喘吁吁地说：“我认输，我认输啦……”，这时鸡“妈妈“和她的鸡”宝宝“们大声地欢呼雀跃着，啊！我们胜利啦！我们胜利啦！她们的呼喊声在校园的上空飘荡着，飘荡着……
你再看那边玩跳大绳的同学们，像一只只快乐的小兔子在大绳的一起一伏下穿梭着、蹦跳着。有的同学可真棒，竟然跳了一百多个呢！绳子在同学们灵巧的动作中上下翻飞着，女同学头上的小辫子也随着跳绳跃动着，美丽的花蝴蝶结仿佛也在飞舞呢！真是美丽极了！旁边还有很多围观的同学，在大声地数着
1、
2、3……一阵阵笑声呼喊声激荡在校园！好不热闹啊！
玩呼啦圈的同学们更是气氛热烈，你知道吗？呼啦圈这项活动可是一个高难度的游戏活动，但是对于有的同学可是驾轻就熟呢！只见她们左右熟练地摆动着身体，呼啦圈在腰部飞速地旋转着越转越快呢！玩呼啦圈同学的面部表情却很轻松自得，一点也不紧张，仿佛在表演一场得意的精彩节目呢！哇！真令人羡慕啊！
叮铃铃，叮铃铃上课铃声响了，同学们结束了游戏，迅速地回到了教室。此时，校园又恢复了朗朗的读书声。同学们爱你——美好、快乐的课间十分钟！
![课间十分钟教案[全文]](/templates/pc/static/images/icon_word.2.png){kind=icon}
