表扬材料0913

发布时间：2020-03-01 15:56:25 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

表扬材料

一．班级并无好差之分，只要班主任有一颗很强的责任心，差班也会变好班。洪俊、黄从玲、张培三位老师所带的班就是一个很好的例证。洪俊、黄从玲二位老师班上的学生，就是上学期初二年级中素质较差的学生，这两位年轻教师每天早起晚睡，跟班不离班，如今他们的班上无擅自出校园学生，无上课睡觉学生，无上课、就寝玩手机学生，无顶撞老师学生；张培老师所带的班，是上学期的初一（3）、（4）班的合班，用学生们自己的话说：不知道好了多少。

二．参加工作的时间不论长短，只要敬业，工作就一定能做好。

王定高、喻洁、刘景龙三位老师就属于这种情况，王老师是第一次做班主任，他一心扑在班上，就说晚上查寝，一晚上他就查三到四次，有一部分学生的数学成绩较差，他就利用晚自修后给他们补课；刘景龙老师为了搞好寝室午休纪律，自己竟同学生在寝室一起午休；喻洁老师早晨下班总是提前，晚上利用课余时间给学生补课，上课时，学生们都认真地听着，没有一个学生思想开小差的。

三．课程不分主、副。只要老师认真去上，学生都会喜欢，学生的成绩都会有

提高的。

洪焕老师所教的是初三数学、初一数学，蒋烈老师所教的是初二语文，他们上每一节课都是那样的认真，那样的有激情，从不放弃任何一个学生。初三（1）班的两名男生，以前是从不做作业的，洪老师死盯着，硬扭着，现在这两个学生都会做作业，对于这两个学生来说，不是一大进步吗？柴德标老师所教的是美术，张怀道老师所教的是初

一、初二政治，他们并没有把它看作是副课，总是上得那样的精彩，课堂纪律是特别的好。假如学生不喜欢他们上课，会有这么好的课堂纪律吗？

四、学生习惯是养成的，并不是天生的。

第一次大休返校的晚上，整个初中部除了初二（1）班一位同学请病假，其他的同学都按时到达学校。初中部教学区内，基本无乱扔垃圾现象。