额教党字【2011】25号
关于印发《额敏县教育系统“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育第二阶段实施方案》的通知
各乡场中心校、县直中小学、幼儿园：
经教育局党委研究决定，现将《额敏县教育系统深入开展“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育第二阶段实施方案（2011年）》印发给你们，请认真遵照执行。
中共额敏县教育局党委
2011年4月28日
主题词：印发通知 实施方案 主题教育
抄 报：地区教育局、县委办、人大办、政府办、政协办
额敏县教育局
2011年4月28日
印发
共印30份 额敏县教育系统深入开展“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育第二阶段实施方案（2011年）
根据《额敏县“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育第二阶段实施方案（2011年）>的通知》（额党办„2011‟]58号）精神及县委、政府的安排，结合教育系统实际，现对额敏县教育系统第二阶段主题教育开展情况做如下安排。
一、总体要求
坚持以深入学习宣传贯彻中央新疆工作座谈会、自治区党委七届七次、十次全委（扩大）会议和即将召开的自治区第八次党代会精神为主线，以现代文化为引领，以庆祝中国共产党成立90周年为契机，立足实际，认真总结第一阶段开展主题教育的经验和做法，深入开展热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的宣传教育，开展回顾“十一五”发展成就、展望“十二五”美好前景的宣传教育，开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的“六史”宣传教育，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，引导师生牢固树立马克思主义“五观”、“三个离不开”、“三个意识”和“四个认同”思想，自觉践行社会主义核心价值体系，着力营造解放思想、抢抓机遇、发展稳定、团结和谐的浓厚氛围，凝聚起推进教育系统又好又快发展的强大力量。
二、活动内容和时间安排
（一）活动内容
1、开展“六史”教育。以爱国主义和民族团结教育为核心，深入开展党的“三史”和新疆“三史”宣传教育。教育局党委已经下发通知，就开展中共党史和中共新疆地方史学习做出了专门的安排部署，并将以支部为单位下发学习书籍。各学校要认真做好“六史”学习教育安排，落实教育内容。及时组织主题教育宣讲团，精心安排宣讲专题，在教职员工中、学生中开展不同层次的宣讲活动。各学校通过纪念征文、知识竞赛、演讲比赛、报告会、主题实践活动等形式，深化各族师生对党的历史、党的知识、党的理论和路线方针政策的认识。
2、开展形势政策教育。抓好回顾“十一五”、展望“十二五”学习宣传和自治区第八次党代会精神的学习宣传,全面阐释国家和自治区“十二五”规划纲要。5月-6月，围绕中央新疆工作座谈会召开以来新疆的变化和发展，大力宣传额敏县经济社会各项事业的新发展新变化新面貌新成果。围绕自治区党委提出的“民生建设年”，广泛宣传额敏县重大民生政策及其产生的巨大成效，引导师生用切身感受，畅谈身边的变化，展望美好前景。组织大中专毕业生就业创业典型事迹报告和双语教育典型事迹报告活动。
3、开展自治区第29个民族团结教育月活动。从5月开始，在全县教育系统深入开展爱国主义和民族团结教育。开展“读爱国书籍、唱爱国歌曲、看爱国电影”活动，在各族学生中开展衷心献祖国、爱心献他人、热心献社会、孝心献父母、信心留自己的“五心”教育；举办“在国旗下成长”演讲比赛、“爱祖国爱家乡讲团结”少儿双语大赛、中华经典和红色经典诗词朗诵等活动，开展忠心献祖国、爱心献他人、热心献社会、孝心献父母、信心留自己的“五心教育”活动。努力营造各民族师生相互交流、相互欣赏、相互包容、和睦相处、和衷共济的良好氛围，促进教育系统的团结稳定。
4、开展庆祝建党90周年的宣传教育活动。按照《额敏县开展中国共产党成立90周年纪念活动的实施方案》（额党宣（2011）32号）要求，认真组织开展庆祝中国共产党成立90周年系列活动。4月-10月，在全县教育系统开展“童心向党歌咏比赛”、“庆祝建党90周年红歌大赛”、额敏县第五届“财险杯”小学生田径运动会；开展新疆“三史”论文征集活动、开展“我身边的变化”主题征文活动、举办“庆祝建党90周年思想政治工作创新征文活动”通过系列活动，教育引导教育系统师生坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念，激励广大党员干部立足岗位、争创一流，从而扎实推进主题教育引向深入。
5、开展先进典型宣传教育活动。充分利用校园网、校报开辟“热爱伟大祖国建设美好家园”活动专栏，积极采编各学校开展主题教育信息，在校园营造浓厚的舆论氛围。同时，大力开展先进典型的宣传，宣传一批教育系统的道德模范、优秀教师、优秀共产党员等，发挥典型人物的模范和示范作用，用先进典型的平凡事迹和崇高精神教育激励广大师生。
6、组织教育系统广泛开展“新疆精神”大讨论。各学校要通过专题座谈、专题研讨、演讲比赛、征文比赛等多种形式，掀起“新疆精神”、大讨论热潮。通过大讨论进一步将自治区党委提出的爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取“十二字”精神内化为各族师生的共识，适时召开“新疆精神座谈会”积极推荐“新疆精神”典型代表人物。
7、组织参加主题教育培训。3月至11月,组织相关人员积极参加自治区举办的主题教育业务骨干培训，继续组织教育系统主题教育骨干人员进行主题教育培训。
（二）时间安排
从年初到“五一”前，围绕学习宣传十七届五中全会、中央新疆工作座谈会、全国“两会”和自治区党委七届九次、十次全委（扩大）会议精神等，集中开展形势政策宣传教育。围绕“民生建设年”，宣传自治区党委在改善民生工作中的新举措。展示新时期新阶段新疆的新变化和各族人民良好的精神风貌,在各族师生中兴起回顾辉煌成就、展望美好前景、竖定科学发展信心的宣传教育热潮。
从5月到8月,围绕中央新疆工作座谈会召开一周年,推进中央新疆工作座谈会精神的再学习、再提高、再落实，围绕“热爱伟大祖国 建设美好家园”的主题,开展第29个民族团结教育月活动,打牢各族师生员工共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础。围绕中国共产党成立9O周年,深化“六史”教育,兴起回顾光辉历程、展示丰功伟绩、坚定跟党走中国特色社会主义道路的宣传教育热潮。
从9月到年底,围绕新中国成立62周年和自治区第八次党代会的召开,开展各民族共庆党的生日、共祝祖国发展、共建美好家园的群众性宣传教育活动,在全体师生中进一步兴起热爱伟大祖国、建设美好家园的宣传教育热潮。
三、工作安排
（一）4月底,召开教育系统“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育第二阶动员大会，专题安排部署今年的主题教育。下发《额敏县教育系统“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育第二阶段实施方案(2011年)》。各学校要根据教育局党委的统一安排，制定学校第二阶段的具体落实方案。方案要严谨可行，目标清晰，步骤明确。
（二）适时召开“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育专题会,认真总结活动开展以来的工作情况,组织力量广泛宣传主题教育的好经验好做法,进一步推动主题教育扎实深入开展。
（三）定期组织督导检查，建立健全定期督查机制。4月至年底,根据主题教育领导小组第二阶段各项工作任务的推进情况,教育局将对各单位进行主题教育督查。通过督查,进一步总结经验,查找突出问题,提出改进措施。
四、活动要求
（一）加强领导，统筹协调。各学校要把深入开展“热爱伟大祖国 建设美好家园”第二阶段主题教育作为当前和今后一个时期一项重要的政治任务。认真制定主题教育第二阶段活动工作安排，层层动员，进行全面的部署。各学校要找准主题教育和本部门工作的结合点，将主题教育不断引向深入。同时，要将主题教育与创先争优活动相结合，积极推进各项工作再上新台阶。
（二）突出重点，整体推进。主题教育第二阶段活动要紧紧围绕学习贯彻中央新疆工作座谈会、自治区党委七届九次、十次全委（扩大）会议和年内召开的自治区第八次党代会精神这“一条主线”，突出“六史”教育、形势政策教育、“新疆精神”大讨论、学校文化建设等几个方面的重点内容，正确处理好重点和整体的关系，整体谋划、精心设计活动载体，充分发挥工会、团组织的作用，充分调动师生参与主题教育的积极性，力求在工作中做到重点突出，带动整体。
（三）加强宣传，营造氛围。充分发挥校报、广播、校园网、宣传栏、信息简报等宣传媒体的作用，突出宣传中央、自治区党委、自治区教育工委关于开展主题教育的指示精神，深入宣讲中央工作座谈会精神，宣讲党中央、国务院对新疆的亲切关怀和各省市的无私援助。同时，也要宣传好各学校好经验、好做法，努力营造开展主题教育的良好氛围，促进活动扎实开展。
（四）及时总结，增强实效。要在巩固深化第一阶段主题教育成果的基础上,及时宣传推广主题教育中的好经验好做法,发挥典型的示范引领作用,推动主题教育取得实实在在的成效。要立足额敏县情和教育系统实际,紧密联系各族师生的工作生活实际和思想实际,从师生最关心、利益最密切的问题入手,将主题教育和努力帮助解决实际困难结合起来,让教育系统全体师生切身感受主题教育的意义和效果。
