新乡市十佳（优秀）少先队员事迹材料
XX，男 ，出生于2000年, XX学校七年级六班班长、英语课代表，是个品学兼优的好学生。在一个多学期的学习生活中，他勤奋好学，积极进取，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，成为一名优秀的少先队员员。
一、品学兼优，屡获佳绩。
自入学以来，XX在生活、学习等各方面都给自己提出了高标准，能够从严要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。校园里，他讲文明，热爱集体，遵师爱友，乐于助人；在家，他听话懂事，遵老爱幼，经常帮助父母做自己力所能及的家务事。课堂上，他守纪律，勤学好问，专心致志地听老师讲课，并时不时地记笔记，不会错过老师讲的每一个知识点，一年来，由于他的努力，成绩一直保持在年级第一名。良好的行为习惯，促使他在德、智、体、美、劳等方面得到不断发展与成长，先后多次被评为学校“创新之星”、“文艺之星”、“学习之星”、“校园小卫士”、“优秀少先队员”。在学校组织的“三省”系列教育活动中，先后被学校授予“校外文明行为奖”、“环保小卫士”、“团结同学奖”。
在学习之余，他经常爱看书，读报，走进他家，最随处可见的一样东西，那便是书了：《红楼梦》、《水浒传》、《童
年》、《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、各种名著、经典童话、儿童文学……喜爱看书，这不仅使他学到许多知识，更能陶冶了他的情操，荡涤着他的灵魂。知识面越来越广，读书让他了解了科学的道理，读书让他尝到了知识的甘甜，使他在知识的海洋里自由游弋。就是在这里，他获得了大量的课外知识，词汇量也相当丰富，比同龄人视野广阔，是同学中有名的“百科全书”。大量的阅读使他的写作如鱼得水，每次写的作文都被老师当作范文在班级里阅读，并且他还踊跃参加征文大赛，习作《一见难忘的事》新星杯全国小学生优秀作文大赛二等奖，这都见证了她良好的习作功底。
二、当好老师的助手，做好同学的榜样。
作为中队委员，XX处处以身作则，起带头作用。对工作他高度负责，不管老师交给什么任务，他都千方百计、出色地完成。
每天他都准时组织全班同学召开“三省”晨务会，检查、督促班内每位同学培养增强自我管控约束能力，同时配合学校少先队积极做好本年级所有班级“三省”系列教育活动的检查、指导工作，使全校环境卫生、课堂纪律、礼貌礼仪都得到极大的改善。
每周五，按照工作分工，他都及时组织学校内的宣传积极分子，查找板报资料，然后进行整理、编辑与排版，努力做
好全校宣传橱窗内每一期板报，深受全校老师与同学们的喜爱。
每次学校的大扫除，他总是冲在最前面，不怕苦、不怕累。平时在校园里看见有人乱扔垃圾，他总会上前制止或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱。在环保方面，他做得相当出色，坚决抵制“白色污染”进校园，倡导节约用水用电等。在每年少先队组织的环保活动，他不但积极参加，还组织同学利用课余时间在学校内外谋福利边搞卫生清洁活动，用实际行动为社会做贡献。无论在哪里，他都能自觉履行“保护环境从自己做起”的承诺。
为了丰富同学们的课余生活，他还经常把自己珍藏的书籍、报纸带到班级让同学们共同阅读、共同进步。把家里的花卉带到班级，美化环境。每当学校组织捐款献爱心活动，他也总是慷慨解囊，把自己节约的零花钱捐给需要帮助的人。
他除了严格要求自己以外，也关心同学的学习和思想，同学们在学习上碰到困难时，他总会不厌其法给予讲解，若同学思想上不重视学习或有了幼稚的冲动时，他会像个老师一样去制止他们，教育他们。
作为班长，他爱自己的班集体，敢抓敢管，每天把班级管理得井井有条，勤勤恳恳地为班级为同学服务，自觉组织在班内开展读书兴趣小组。在他的辛勤努力下，该班的学习总
体成绩一直名列本年级第一名。
三、兴趣广泛，全面发展。
除了认真学习课堂知识外，他在美术、唱歌、演讲、英语口语等方面也很出色。他干什么事情都很认真，是一个活泼可爱、爱好广泛的好孩子：像跑步，玩篮球，跳绳等，都是他的强项与爱好。他酷爱书法，每当大街上有红白事写礼单时，他总是站在礼桌旁久久不肯离去，那是他在专注的看书写人是如何运笔的，因此在长垣县“职专杯”书法比赛中获一等奖。
四、积极进取，不断成长。
一年的学习生活中，他事事都在前，积极参加学校组织的各项活动。严格履行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，要求自己在学习上，纪律上，卫生等方面以身作则，给大家带一个好头。他性格开朗，热情大方，团结他人，积极劳动。他的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，他也成为了集体中的领头雁。
面对成绩和优点，他并没有骄傲或趾高气扬，而是更加努力地学习，脚踏实地地干好自己的每一件事。因为他对自己的要求是 “没有最好，只有更好”。
虽然他取得了一定的成绩，但他并不安于现状，他还要超越自己，攀登更高的山峰，努力成为一个真正的“十佳好少年”。
