1、考试情况：
这次期中考试虽然不能反映学生的全部，但是从中也能看出学生这两个月的数学学习情况，67人参加考试，优秀人数35，优秀率52.3%，及格人数62，及格率92.5%。从开学到现在我班进行了4次数学的考试，学习优秀的基本上就稳定在那几个人身上：如牛书恒、王程瑞、李欣然、尹琦君、宋思逸、孔天佑、林知航、孔佳怡等，尤其是牛书恒小朋友，3次单元检测加期中考试都是满分。学习困难的也总是那么一些人：如曹尚飞、陈嘉豪、孔璨璨、孟舒薇、孔思翔等。另外还有一些是上次考的好的，但是这次期中考试骄傲了退步的：如戎晓鹏、孔嘉仪、杨迪等。也有的小朋友第一次考的不好，但是通过自己的努力，认真听课、听老师读题这次考试也有了很大的进步，如孙成乾、孔亚宁、邢志远、孔佳艺等。考试考得好同学中，好成绩的背后不仅是学生的努力，也包含了家长的关心和心血。学生的学习需要家长的帮助和鼓励。所以在这里我希望各位家长在学生以后的学习中，尤其是家庭作业方面要多给学生关心和帮助。
2、作业的情况
对于写数字的作业，家长一定要监督学生写字的规范性，有的小朋友的字写的很好，但是有的小朋友的数字写的就差了，刚开始学写数字，一定要严格纠正学生的写字的规范性。第
二、三维同步的作业，家长一定要让学生自己学会听题和读题，学生不会做的题，家长应该先给学生读题，让学生自己理解怎么去做。对于学生的作业，家长一定要检查，对于错的题，要给学生讲清楚或者回到学校问老师。
3、建议
（1）、请家长注意督促孩子按时完成作业，上学带作业以备检查。
（2）、请家长要关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分，但是对数学的兴趣不够高，主动性不高，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。
3、检查作业时我们要注意：
①孩子是否认真：书写是否端正，书写格式是否正确，注意力有没有集中，有没有经常“左手拿点心右手拿铅笔”，或者边玩边写，或者写作业很慢的情况？按要求完成，要求要严格。如在写数字时不要纵容孩子，一定要让孩子写工整，可参考课本16页、29页、43页、54页、65页
②因为一年级学生很多字不认识，一般要求家长帮助孩子读题。但是读题不是让家长帮学生做。
③最好不要让孩子把数学书后面的练习提前完成。你可以教会孩子这些知识，但不要完成练习。这节课要学的如果孩子早已经做完了，她就会认为没必要再听老师的课了，因而就在课桌上搞小动作、找周围的同学讲小话、严重违反课堂纪律，从而影响了学习，影响了周围同学的听课。还有可能因牵涉到具体学习习惯和方法科学化的问题，那样做可能效果适得其反。 ④最后检查孩子的作业是否及时按量完成。
由于工作的原因，没能参加这次的家长会，对各位家长表示抱歉！
