《职业教育心理学》
《个人专业技术能力发展计划》
授课时间学年第学期
学院职业技术师范学院
专业械设计制造及其自动化（数控技术） 姓名李宇綮
学号2012xxxxxxxx
任课教师温卫宁
个人专业技术能力发展计划
一年半的大学生活转眼即逝，在大二的第一个学期中专业课成了我们大学生活的主食。于此，我认为自己必须对今后的专业技术能力的发展方向必须做一次较详细的发展计划。
我的专业是机械设计制造及其自动化（数控方向职教师资班），我从小对机械比较感兴趣，所以当初我选择了这个专业，由于我个人所在的专业有些特殊，所以我对个人专业技术能力发展做了两个方面的计划。
一、机械设计制造及其自动化方面。
作为一名机械专业的学生，机械方面是必不可少的。其中机械方面我又做了以下一些的计划。
1.掌握机械图纸基本的识读方法， 了解公差在实际的生产图纸中的应用。
2.熟练的掌握二维、三维设计软件，例如AutoCAD、CAXA、Solidworks、Pro E、UG。
3.掌握机械设计中常利用到的工程力学、工程材料学、金属工艺学、金属、塑料成膜、数控编程等专业学科技术。
4.积极参加学校组织的见习、实习活动，从实践中掌握一系列的专业知识。
5.寻找机会参加一些机械设计竞赛，或者一些学术性比较强的竞赛，在竞赛中找到自己的不足，同时也得到更多
锻炼自己的机会。
但作为一个新世界的机械专业的学生，我深深地知道单纯的机械专业的发展空间很小，在21世纪，机械必须与电子甚至更多的专业相结合才能拥有更广阔的发展空间。所以我对自己在其他专业的发展做了以下的一些计划。
1.掌握常用的一些与机械相结合的机电技术，例如：电机拖动、电气化控制、液压传动等技术。
2.掌握常用的机器控制原理以及常用的机器语言，例如PRC集成电路控制、单片机原理、C语言程序设计、汇编语言设计等。
3.掌握一定能力的外语能力，特别是专业英语能力这一块，必须熟练的掌握常用的专业英语。
二、作为一名机械专业的学生的同时，我也是一名职教师资班的学生，也就是说当我顺利毕业的同时也会拿到相应的教师资格证。所以我在教育方面做了一下的一些计划。
1.学习职业教育相关的学科，例如：职业教育学、职业教育心理学、板书书法等。
2.获得相应的职业教育技能。在我机械专业技能提升的同时注重提升过程中获得的经验，并转化为我所需要的职业教育技能。
3.利用暑假时间参加一些支教活动，在实践中学习技能，同时在实践中发现自己的不足，并且弥补自己的不足，
也就是利用支教的机会提升自己的教育技能。
4.积极参与学校组织的教育实习，其目的不仅仅是在实践中提升自己的教育技能，同时也利用教育实习去适应真正职业教育，行教育实习中获得更多的经验，为以后打下一些基础。
以上是我对个人专业技具有更术能力发展的计划，我相信如果我能按照我的计划去做，在大学剩余的实践中我将会正真的由量的变化达到质的飞跃！在未来的就业竞争中我将雄厚的资本，获得自己最满意的成果！
