（蒋）尊敬的各位领导、老师 （陆）亲爱的同学们，
（合）大家上午好！高二六班“青春赤子爱国担当”主题班会现在开始 （蒋） 94年前，“五四”运动的熊熊火炬，点燃了青年朋友火热、奋发的激情，一代又一代的年轻人，追寻着“五四”的脚步，挥洒风采，放飞梦想 （陆）那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
（蒋） 在这段历史的时空里，一群热血的青年儿男，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。
（陆）在这段历史中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。
（蒋）当回想这段历史时，我们仿佛听到那振聋发聩的呐喊，当回眸这段历史，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。
（陆）纪念五四运动，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，是我们不老的话题。 （蒋）94年前的今天，一群热血的爱国青年，点燃了民族希望之火，照亮了神州大地。
（陆）还记得这些爱国之士吗？（请人猜测图片中的人物）
（蒋）94年后的今天，我们在这里追寻先贤的足迹，缅怀他们带来的感动。 （陆）班会把思绪拉回过去那激情燃烧的季节，我们仿佛看到那高举着五四火炬，挥洒青春风采的青年们。过去的峥嵘岁月该是怎样一番情景，让我们一起来回顾一下五四运动的始末”，一起来重温那份热血，那份激情，那份感动！（看ppt问问题）
(问题：1.五四运动爆发的原因？------在法国巴黎和会上中国外交失败了
2.五四运动的成果？主要意义？
-----主要意义 ：五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。也是中国新民主主义革命的开始。
-----运动成果 ：北洋政府被迫释放被捕学生、罢免曹汝霖等卖国贼的职务、拒绝在《凡尔赛和约》上签字
3.五四运动的精神？ -----精神：五四运动传播了爱国、进步、民主、科学的精神。 五四运动的核心：伟大的爱国主义精神。
启示：作为学生应继承和发扬五四精神为中华民族的伟大复兴而奋斗。 4.五四运动领导者？-----李大钊、胡适、陈独秀、鲁迅 5.五四运动主力？------学生）
（蒋）五四运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。他们都是五四运动的领导者，他们都在青年时为了祖国的繁荣富强努力尽自己的一份力。他们的青春因五四而精彩，五四也因他们而更加灿烂。
（陆）当五月的春风吹拂湖畔杨柳时，我们开始吟唱我们的季节， （蒋）当五月的晴空普照神州大地时，我们开始讴歌我们的青春。 （陆）青春是一树鲜艳盛开的花，青春是一堆激情燃烧的火； （蒋）青春意味着活力，青春歌唱着奉献。请欣赏诗歌朗诵
（陆）纵然青春在每个人的眼中是不同的。但是，单单从字面上理解“青”是生机的颜色，“春”是活力苏醒的季节，青春无疑是带有日出朝气色彩的，带有熊熊热情色彩的。
（蒋）我们以青春的名义宣誓：即使成功远在天边，我们也要勇往直前，不畏艰险；即使失败就在眼前，我们也要坚守信念，挑战极限；我们保证为了父母的微笑，努力拼搏每一天；我们保证：为了2013年理想的实现，再苦再累我们也无怨。
我们的祖国历史悠久，我们的祖国缤纷绚烂，我们的祖国繁荣 富强， 我们用歌声唱响我们的祖国，赞美我们的祖国 ------欣赏诗朗诵我的祖国。
（陆） 94年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命绘就了一幅最宏伟的青春图画，谱写了一曲最壮丽的青春之歌。这青春之歌唱响在神州大地，从未停息。 （蒋）让我们树立青春榜样，弘扬爱国精神
（陆）我们的祖国历史悠久，我们的祖国缤纷绚烂，我们的祖国繁荣 富强， 我们用歌声唱响我们的祖国，赞美我们的祖国 ------欣赏诗朗诵我的祖国。 （蒋）“我的祖国”激发了我们内心的感动，这份感动，虽不常常表达，却始终在我们心间！我们可以感动自己，可以感动他人，甚至可以感动中国，感动世界。下面让我们一起欣赏“感动中国人物钱学森”
（陆）国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。
（蒋）大千宇宙，浩瀚长空，全纳入赤子心胸。惊世两弹，冲霄一星，尽凝铸中华豪情，霜鬓不坠青云志。寿至期颐，回首望去，只付默默一笑中。
（陆）影片中的钱学森在用自己的方式爱国，而青春是我们的资本，在如今这个和平安逸的世界，并不需要我们抛头颅，洒热血来体现我们的爱国，那我们该如何表现自己的爱国心呢？ （请人回答问题）
（陆）每个人都承担起自己的工作，这就是爱。在家爱家，在学校爱学校，在班级爱班级，这样，我们不仅可以做到爱国，也可以做到对自己负责，我们要有担当，明责任，做到对自己负责，对家庭负责，对集体负责„„（请人回答对自己负责、对家庭负责、对集体负责的感想，有ppt）
（蒋）我们的祖国历史悠久，我们的祖国缤纷绚烂，我们的祖国繁荣 富强， （陆）我们用歌声唱响我们的祖国，赞美我们的祖国 （蒋）我们的社会充满热情，我们的社会充满爱 （陆）壮丽的事业，激励着我们继往开来。 （蒋）曾经的迷茫与等待，路上的艰难与坎坷
（陆）我们要勇敢的担当起来，希望就在前方 ，成长不可逆转，责任不可推卸 （蒋）我们要有担当，明责任。对人类负责，对国家负责，对社会负责，对集体负责，对家庭负责，对别人负责，对自己负责。
（陆）热爱祖国，勇于担当的人也要拥有一颗赤子之心，还记得在开学时，杨校长向在校学生们提出了赤子的要求。相信许多人还记忆犹新，让我们回顾一下吧。（观看杨琳讲话视频）
（蒋）赤子：刚生的婴儿，后比喻热爱祖国，对祖国忠诚的人，也指纯洁善良的人。回顾了这段录像，同学们又对赤子这一概念有何了解？（请人回答问题，自己总结一下前面的发言）
（陆）我们，借着五月的名义，呼唤着青春，荡涤着我们自己的内心。我们承载着青春的梦想与责任，带着对未来的无限憧憬与向往，渐渐长大。青春是我们的资本，更是一首唱不完的歌。 （蒋）回首岁月如歌，我们勇敢担当责任 （陆）放情讴歌现在，我们畅想美好未来
（蒋）在今天这个特殊的日子里，我们怀着激动和喜悦的心情 （蒋）用歌声和微笑展现属于我们的风采 （合）下面让我们欣赏一首歌曲----国家
（蒋）我们怀着对青春最美的眷恋与感念，歌颂过去，拥抱未来！为了迎接更美好的明天，我们在这里怀想过去，怀想五四。
（陆）每一次怀想过去，都能带给我们不一样的感触。有的东西就是这样，需要我们时常提醒自己铭记于心。
（蒋）今天，我们欢聚一堂，放声高歌 （陆）今天，我们激情满怀，心潮澎湃 （蒋）今天，我们用歌声升华缤纷的理想， （陆）今天，我们用激情点燃明天的希望。 （蒋）五月，鲜红的团旗迎风飘扬， （陆）五月，赞美的歌声起伏成波涛的力量， （蒋）五月，祖国的五月！我们把幸福与祖国相联！ （陆）五月，青春的五月！我们把青春和热血奉献！ （蒋）踏着岁月的鼓点，我们走进五月 （陆）和着时代的节拍，我们歌唱五月
（蒋）伟大的五四青年运动已经过去94周年，伴着94年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。
（陆）然而，我们作为五月的花海，作为初升的太阳，要铭记历史，怀想过去 （蒋）今天的我们，需要树立正确的世界观、人生观、价值观，强化创新意识，立志成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。
（陆）让我们珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛，用自己的青春和智慧在历史长河中，写下光辉的一页。 （蒋）让我们接过五四的火炬，一起用双肩担负起振兴祖国的历史使命，用坚定的信心撑起中华民族时代的精神脊梁，为中华民族的明天创造辉煌。
（合）今天我们还是一株幼苗，明天我们将成为国家栋梁。希望我们每一位向上的青年都能守护自己的誓言，用青春拥抱时代，用生命点燃未来。感谢各位老师和同学的关注，感谢各位同学的精彩演出。高二六班主题班会到此结束！
