方兴中学团委特色创新工作简介
留守儿童工作是目前我校团委工作的一个重点内容，而我们的创新工作也主要体现在拓宽思路、活动育人，开展“十个一”活动的留守工作方面。
1、建好一个“留守儿童之家”。学校建立一个“留守儿童之家”，配置有档案资柜，有一张乒乓球桌、一部电话机、一台电视机、一台饮水机、一些生活用品，有一定数量的艺体器材、有可供阅读的图书，周一至周四每天安排一名老师轮流值班管理留守儿童之家的开放工作，并接受学生心理咨询。
2、开通一部亲情电话。学校开通一部亲情电话，将电话号码公开（4761696），为留守儿童在休息时或节假日与家长联系、沟通提供方便，增进学生与家长的感情。
3、举办一次法制、安全教育讲座。我校每年都邀请派出所和司法所的工作人员到校举办法制、安全讲座，对学生进行全面的、专业的、权威的法制、安全教育。并且各班每月举办一次法制、安全主题班会，教育学生遵纪守法、了解安全常识，维护学生身心健康。
4、参加一项课外兴趣小组活动。学校成立了各种课外兴趣小组，组织“留守儿童”至少参加一项课外兴趣小组活动，丰富“留守儿童”的课余生活。
5、谈一次心。班主任每周与“留守儿童”谈一次心，了解他们一周的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况，交流感情，培养学生良好的心态和健康的心理。
6、读一本好书。任课老师或班主任每月定期向学生推荐一本好书，指导学生阅读一本有益自己成长的好书，并引导学生写一篇读后感或书评，陶冶学生的情操。
7、写一封亲情书信。语文教师和班主任监督、指导“留守儿童”利用传统节日、长辈生日、寒暑假等特殊日子给远方的家长写一封亲情书信，培养学生的表达能力，又对学生进行感恩教育，培养学生尊敬师长的传统美德。
8、做一件有意义的事。秋学期，心理辅导教师将组织一次名叫“国王与天使”的心理辅导活动，引导学生做一件有意义的助人为乐的事，为家庭、为学校、为集体争光添彩，培养学生的荣誉感、助人为乐和热爱生活的意识。
9、参加一次心理辅导游戏。从11年秋学期开始，我校将由心理辅导教师负责组织每一位学生分年级、分组参加一次心理辅导游戏。目前，于九月中旬已对七年级学生进行了一次心理游戏的辅导，确保全员参与。
10、建立一份成长记录表。学校为全体留守学生建立了一份成长记录表，点滴记录留守学生的成长事件和学习、工作成果。
