学 会 感 恩
六年级2班
合：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好！我们在国旗下演讲的内容是：学会感恩。
男：蓝天下，迎着初升的晨曦，我们在这里举行庄严而隆重的升国旗仪式。今天是我 们一周新生活的开始，是我们站在国旗下沐浴人生幸福的时刻。
女：当我们抬起头注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起时,你们有没有想过：是谁带我们来 到这个世界上。我们一生遇到过多少坎坎坷坷、困难和灾难，又是谁伸出了热情的双手帮助我们，是父母，是老师，是许许多多帮助我们的朋友……
男：朗朗乾坤,堂堂中华几千年的文化传统极其丰厚,同时我国又是闻名于世的文明之邦、知恩感恩之邦。
女：“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。
男：人要懂得感恩，感激给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激曾经帮助过你的人。我们要感谢的人太多了
合：而我们最应该感谢的，则是我们的父母，老师和朋友……
女：首先要感谢父母。是他们给了我们生命，把我们带到了这个绚丽多彩的世界，让我们体会到了这世间的真情与真爱。
男：或许他们地位卑微，或许他们无法带给你自己想要拥有的物质、精神与财富。 女：但，不要忘了，他们一直在默默地为我们付出，十几年如一日地付出。因为你是他们的孩子，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动？
男：当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心？也许有的同学会漠视这些来之不易的东西，父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时，他们付出了多少汗水？
女：如果我们现在不努力学习，整天无所世事，那你们长大了，要拿什么来回报父母？男：其次我们要感谢我们的老师，是他们赐予你无穷的文化，带你走到这知识的海洋。在学校里，面对老师辛勤劳动，你是否学会了感恩？
女：老师们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一点进步，他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对你提出了警告或批评，也许有的同学会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行！你应当感谢老师的批评，正是这些批评，你的人生才会减少遗憾和后悔。
男：老师对我们无私的帮助，利用点滴时间辅导自己，我看到很多老师从早到晚，把所有的精力都花在了我们身上，下了班还在备课、批改作业、辅导、家访。试想一下，当你长大成人过着舒适安逸生活的时候，你能给老师什么回报？而老师从不奢求这些。
女：所以，我认为如果你是一名有良知的同学，就应当以实际的学习行动来回报老师对我们的教育！让老师看到了自己的进步，才能让他们感觉到，自己一切的付出，是值得的！男：我们还要感谢我们的朋友，是他们真诚的关心与陪伴，让我们不再孤单，懂得了友情的可贵。在我们伤心的时候，他们劝慰我。在我们痛苦的时候，他们帮助我。在我们受伤的时候，他们搀扶我。
女：在我们孤独的时候，他们陪伴我。因此，感谢他们就显得同等重要。感谢他们为你解开一个疑团，感谢他们给你一丝灵感，感谢他们帮你背了一次书包，感谢他们陪你度过了
一个愉快的周末。
男：让我们学会感恩，感谢父母，是他们给予我们的生命，让我们学会感恩。
女：感谢老师，是他们无私的奉献让我们学会感恩，
男：感谢身边的朋友，是他们的鼓励与支持，使自己能够重整旗鼓，奋勇向前。
合：送父母一份孝心，送朋友一片诚心，送老师一声亲切的问候和一份满意的答卷。我们相信，只要我们都怀着一颗感恩的心，我们的生活就会充满阳光，我们的世界会变得更加美好！
最后以一首感恩诗结束我们今天的演讲吧！
男：感恩每一滴水，它把我滋养；
女：感恩每一枝花，带给我芳香；
男：感恩每一朵白云，编织我梦想；
女：感恩每一缕阳光，托起我希望；
男：感恩父母，给予我生命；
女：感恩老师，教会我成长；
男：感恩帮助我的人，使我感受善良；
女：感恩鞭策我的人，让我学会坚强。
合：生活在感恩的世界里，感恩的世界和谐美丽。
生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。
谢谢大家。
