红领巾广播站工作管理制度
红领巾广播站是少先队普遍建立的重要的宣传阵地。它方便灵活，教育面广，宣传力度大，效果好，对加强少先队的思想教育，活跃少年儿童的课余生活，很有帮助，也极为重要。
广播站名称：红领巾广播站
广播时间：每周一至周五选一次时间，每次10分钟
广播站组织结构和各组职责：
1、广播站站长、副站长职责。广播站设站长1名、副站长若干名，可分为收稿组、编辑组、播音组。站长的职责为：确定和调整广播站的成员和栏目、负责对广播站工作人员学期评定、负责与少先队总辅导员、少先队大队委的沟通和联络。副站长兼任各工作组组长，协助站长处理收稿、编辑、播音事务。
2、广播站收稿组的工作。广播站收稿组成员一般安排在3－5人左右，由二至六年级各中队宣传委员或学习委员组成。广播站收稿组可根据实际需要在总辅导员、少先队大队部的指导下，在各班级聘请广播站通讯员。广播站收稿组的工作职责为：招募、联系广播站通讯员、发布广播站征稿通知、开展征稿宣传活动、收集并整理各类广播稿、各班级广播稿统计、考核。
3、广播站编辑组的工作。广播站编辑组设总编辑1人，编辑2－3人。编辑组主要负责广播稿审查、编辑、约稿及栏目策划、增补。编辑组总编辑由文字能力较强、具有一定创意水平的高年级队员担任。总编辑负责站内重要稿件的撰写和审编、广播站各栏目的总策划，包括栏目的设置、改动和增补。其他编辑负责各类型稿件的审编、各栏目具体编排工作。
4、广播站播音组的工作。广播站播音组由播音员组成，设组长1名，播音组可根据学校实际情况和广播站播音需要设2－4名播音员。播音员需具备一定的条件：要求普通话标准，语速适中，口齿清晰，语音标准。广播站播音组日常工作以组合方式进行，一般为2人，一人为主播，负责播音，另一人为辅播，负责点播歌曲和插播工作，并在特殊情况下代替主播播音。
广播稿源：
1、由学校教师、学生投稿。
2、由编辑写稿或到中队中提出约稿，尤其是对好人好事，有影响的事件约稿。
广播内容：
1、校园通讯：播报学校少先队大队、中队的重大活动，对新人新事新风尚的热情讴歌，对不良现象的善意批评和针砭。
2、优秀作文展播：各班挑选优秀作文上送。
3、校园歌曲：播放校园歌曲，陶冶情操，营造轻松，快乐的学习氛围。
注：广播内容依据实际情况，随时补充。
广播培训：
包括音响设备的使用，线路的架设，机器的保养，做到队员能独立使用机器，进行播音，应付紧急情况。
播音培训：
1、少先队红领巾广播是少先队重要的宣传阵地，各中队应该积极参与。
2、广播内容要体现少先队特色，要反映校园生活、结合时事新闻、卫生知识、科普知识、作文欣赏、每周一歌、班级典型人或事等，从书籍、报刊中摘取或由学生自己撰写。设立广播记录，每学期对广播站工作优秀的同学、积极投稿的同学进行奖励。
3、每次广播稿要抄写成稿或打印，并注明第几周、主持人，上交大队部存档。
4、播音员要语言标准、活泼、仪态大方。
5、红领巾广播站力求做到不断丰富节目内容，扩大知识面，为积极推进素质教育做贡献。
6、如遇到重大节日活动，红领巾广播由大队部主持。
红领巾广播站工作制度
1、广播站成员要求严格纪律，按规章制度办事，服从上级安排，工作积极、主动，有事须请假，不能无故停止工作。
2、未经广播站工作人员批准，一概不得入内。
3、广播站内部分工合作，全体成员必须明确各自职责，努力工作，真正起到沟通各方，传播信息，服务师生的作用。
4、工作人员必须按时工作，如有特殊情况不能按时播音，需事先报告站长，履行请假手续，经批准后，找其它人代替，确保工作的正常进行。
5、保证节目质量，在正常播音阶段，主持人不得擅自离开广播站，以免中断节目而造成不良影响。
6、严格按节目时间进行播音，不得随意改变或调动节目播出顺序及内容，未经站长同意，任何人不得增加、减少或改变节目设置。
7、广播期间禁止使用通信工具，大声喧哗、嬉戏、打闹，随意进出播音室，以免影响正常的播音工作。
8、广播站严禁使用易燃、易爆，易腐蚀物品，广播室内应保持清洁，有序。
9、爱护播音器材及播音室的设施，每周打扫一次室内卫生，以保证室内整洁。
10、每天广播后，队员把广播稿归档。
