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教师学习“把纪律挺在前面”心得体会一万字

发布时间:2020-03-03 11:43:47 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

学习“把纪律挺在前面”心得体会

大汾中心小学 古占东

十八大以来,习近平总书记的系列重要讲话,始终贯穿着从严治党、严明纪律的要求。明确提出管党治党要靠纪律和规矩。很显然,如果我们8700万党员的党组织涣散、纪律松弛,怎么能够带领13亿人民应对复杂局面的挑战、实现“两个一百年”的奋斗目标?所以,从严治党就要把党的纪律挺在前面,挺在法律前面,让纪律立起来、严起来,全力实现政治生态的“山清水秀”

最近,习近平总书记在浙江调研时再次强调,从严治党是一个永恒的课题,党要管党丝毫不能松懈,从严治党一刻不能放松。十八大以来,习近平总书记的系列重要讲话,始终贯穿着从严治党、严明纪律的要求。明确提出管党治党要靠纪律和规矩。很显然,如果我们8700万党员的党组织涣散、纪律松弛,怎么能够带领13亿人民应对复杂局面的挑战、实现“两个一百年”的奋斗目标?所以,从严治党就要把党的纪律挺在前面,挺在法律前面,让纪律立起来、严起来,全力实现政治生态的“山清水秀”。

一、要在思想上强化两个认识

一是党纪严于国法。中国共产党是对党员有严格要求的政治组织,严格要求就体现在党纪严于国法,党规党纪的笼子肯定比国家法律的笼子眼儿更小、标准更严。比如,中组部下发的《配偶已移居国(境)外的国家工作人员任职岗位管理办法》规定,“裸官”不得在党政机关的领导成员岗位等岗位任职,各地据此展开了“裸官”整治和调岗专项行动。迁徙自由虽是公民权利,但鉴于“裸官”的贪腐风险,党规党纪还是作出了严于法律的规定。纪严于法,实际上是我们党保持先进性的一个显著标志。入了党的门,成为党的人,就应当主动放弃一部分公民享有的权利和自由,多尽一份责任和义务,特别是要主动往前靠,牢牢守住党规党纪这一行为底线。不能以为没有违法就万事大吉了。无数案例表明,教师“破法”者,无不从“破纪”始。所以,对一个党员来讲,敬畏法律,首先要敬畏纪律。

二是用纪律管住“大多数”。前不久王岐山同志在河南调研时强调,要站在党和国家事业发展全局的高度,认识全面从严治党的深刻内涵,真正做到把纪律挺在法律前面,用纪律管住大多数,使纪律成为管党治党的尺子、不可逾越的底线。这就再一次表明,不能把全面从严治党混同于处理少数有严重问题的干部,不能只见“树木”、不见“森林”,不能满足于办大案打“老虎”,更要用从严治党的尺子来衡量“森林”,用党章党规党纪去丈量党员干部的行为,发现违纪问题要坚决及时查清楚,不能一看不涉法就放过。仔细想一想,搞假年龄、假学历、假婚姻,篡改档案,不如实报告个人有关事项,这都不是小错误,而是欺瞒组织,是对党不忠诚;买官卖官也不是简单的行贿受贿,而是严重违反政治纪律和组织纪律的行为;搞攻守同盟、转匿赃款赃物,就是对抗组织调查。对违纪问题不以为然或者从轻发落,就会给党的形象带来更大的伤害。只有把纪律严起来,挺到法律前面,做到经常化、长效化,才能实现党的自我监督、自我净化、自我革新,永葆先进性和纯洁性。

二、要在行动上强化两个做法

一要抓住“关键少数”。要用纪律管住“大多数”,必须重视教师这个“关键少数”的示范效应,形成以上率下、上行下效的良性互动。许多事实说明,单位好不好,关键在领导;班子行不行,就看前两名。“关键少数”既是党的路线方针政策的执行者,也是政治生态的风向标。政治生态的好坏与否,首先要看教师的作为。现在一些地方和单位风气不正,腐败滋生,其实都在印证“上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来”的道理。己身不正,何以正人?十八大以来,以习近平同志为核心的党中央首先把纪律和规矩挺在前面,身体力行贯彻落实八项规定,为全党全社会树立了榜样。与中央保持高度一致,就要层层传导压力,级级落实责任。只要身为“领头羊”的教师先坐正站稳了,广大党员干部就有了方向,守纪律、讲规矩也就能逐步蔚然成风。

二要注重“抓早抓小”。把纪律挺在法律前面,许多问题就可以早发现、早处置,不至于酿成“后悔莫及”的悲剧。古代名医扁鹊三兄弟的故事,至今仍给人深刻启示。扁鹊认为其长兄医术最好,治病于病情发作之前。

作为一名教师,在新形势,新任务,新考验,迫切需要我们更加严明政治纪律、恪守政治规矩。守纪律、讲规矩,应始终做到"四个绝对"。

不摇不摆,对党的事业绝对忠诚。守纪律、讲规矩,忠诚于党的事业是前提、是基础、是我们的根之所在。如果做不到这一点,讲纪律、守规矩就是一句空话。有外媒评价,"今天的中国处于1840年以来最好的时期,今天的中国有1840年以来最好的制度,今天的中国是全球各主要国家中发展最好的国家。"外界尚且如此认为,作为一名共产党人,更应顶住一切歪理、消除一切迷惑、抛开一切杂念,始终保持对实现共产主义的坚定信念、对马克思主义的坚定信仰、对建设中国特色社会主义事业的坚定信心。

不折不扣,对党的决策绝对贯彻。守纪律、讲规矩,一个重要体现就是不讲价钱、不计私利、甘于牺牲奉献,对中央大政方针、决策部署不折不扣贯彻落实,同心同德、同向同行、同频共振。当前抓落实的任务十分繁重,"四个全面"的使命尤其艰巨,守纪律、讲规矩,需要我们紧紧团结在以习近平同志为核心的党中央周围,在思想行动上同党中央始终保持高度一致,不打小算盘、不搞后花园,不搞选择执行、变通执行、拖沓执行,全国一盘棋,上下一条心,确保中央决策部署在基层落地生根、开花结果,切实服从、服务于全党全国改革发展稳定大局。

不忍不让,对党的形象绝对维护。党的形象,是我们共产党人共同的脸面,需要所有共产党人共同维护,责无旁贷。守纪律、讲规矩,维护党的形象、不容损坏玷污是其中要义。维护形象,重在不忍不让。首先要对自己不忍不让,绝不做学舌鹦鹉人云亦云、口无遮拦,始终牢记"勿以善小而不为、勿以恶小而为之"的古训,坚持"常若有过、旁若有人"的惯常思维,每日三省吾身,慎小慎微慎独,切实做到不让露水打湿鞋、不让针眼进斗风,以个人的实际行动,自觉为党的形象增光添彩。其次,要对诋毁党的错误言论不忍不让,理直气壮地作坚决斗争,驰而不息地打击一切损害党的肌体的腐败行为,不让他人给党的形象抹黑涂脏。尤其是要始终牢牢坚守舆论阵地,绝不允许任何人往我们脸上泼脏水,始终做到在党忧党、在党言党、在党爱党、在党护党,共同维护好党的光辉形象。

不弯不曲,对党的规矩绝对遵从。"欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。"没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。作一名纯粹的共产党人,就要对党章、党的纪律、国家法律以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等一系列党的规矩,做到绝对遵从,既不偏不废更不弯不曲。当前,在绝对遵从党的纪律和规矩上个别干部我行我素,一些地方、有些层面没有很好坚持,导致少数地方党组织的凝聚力不断下降。需要我们每一名共产党员,从我做起,表里如一,率先垂范,切实把党的政治纪律和政治规矩立起来、严起来,时时处处都讲原则、按程序、遵法纪、守规矩。

三、深化“三转”,把纪律和规矩挺到最前沿

党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律。

纪律是管党治党的尺子,把纪律和规矩挺到前面是“三转”的深化。纪委的职责是监督执纪问责,必须回归本职、回归“原教旨”,把执纪放在首位,让纪律立起来、严起来、执行到位。

如何认识把纪律和规矩挺在前面?实践中,这项工作面临哪些难题?围绕这些问题,部分市县纪委书记和纪检监察干部发表了看法。

1、如何认识把纪律和规矩挺在前面?

江苏省高邮市委常委、市纪委书记朱勇:把纪律和规矩挺在前面,既是雷霆手段也是菩萨心肠。党规党纪严于国法,基层党员干部离群众近,更必须把纪律和规矩挺在前面,让纪律和规矩成为不可触碰的底线,保障中央政令畅通,保护好人民群众利益,增强党的凝聚力和战斗力。而只有把纪律管到位、严到份,才能从根本上减少腐败存量,遏制腐败增量,保护好“森林”。基层的无数案例表明,教师“违法”都是从“破纪”开始。守住纪律这条底线,抓早抓小,才是对干部的真正爱护。

四川省邛崃市委常委、市纪委书记邱伟:纪律是管党治党的尺子,是不可触碰的底线。纪委要理直气壮、名正言顺把纪律挺在法律前面,用纪律衡量党员干部行为,守住纪律这条底线,不能不知不觉退到法律的底线上。如果多数党员都“脱管”,对纪律浑然不觉,不把纪律当回事,只有严重违纪违法教师受到惩处,其结果必然是组织涣散、纪律松弛。

江苏省淮安市淮安区委常委、区纪委书记曹业慧:“纪律退一分,腐败进一尺”。腐败问题往往是从纪律的突破开始,“温水煮青蛙”,慢慢地就回不来了。基层流行一些错误看法,比如,“拿点烟酒礼品无所谓,只要不把现金、购物卡揣在兜里,就不算违纪违规”,一些地方、部门出了“塌方式腐败”等问题,就是因为纪律规矩不被重视。这些都说明了用纪律管住小事小节、管住大多数的紧迫性和必要性。纪律和规矩绝不能因为所谓的“惯例”而“破例”,必须严格起来。

福建省浦城县委常委、县纪委书记吴建松:纪检监察机关尽责履职的目的是治病救人,而不是一棍子把人打死。我们党培养干部不容易,保护好干部更不容易,只有坚持抓早抓小,让违纪违规行为动辄则咎,才是对党员干部最大的关心和爱护。有党员干部轻微违纪,纪委在第一时间扯扯袖子、咬咬耳朵,让纪律“感冒”的干部,及时地喝下一碗执纪的“姜汤”,甚至是当头棒喝,就不至于把小问题拖成大问题,导致无法挽回的地步。

安徽省颍上县委常委、县纪委书记潘江徽:纪律和规矩,既是“紧箍咒”,也是“护身符”。从爱护和保护党员干部的意义上说,纪律和规矩是党员干部成长道路上的“安全带”。重纪重规、守纪守规,才能有幸福“保单”,才会一路平安;而不守纪律、不讲规矩,肯定是“此路不通”。

山东省泰安市泰山区委常委、区纪委书记展延安:“纲纪废弛,危亡之祸”,党规党纪是党的生命线,是管党治党的重器。有些党员干部只把思想防线设在反对腐败上,认为自己只要不贪不占,不搞腐败就行了;有些党员干部对纪律规定还置若罔闻,顶风违纪,认为违反纪律是“小节”,心中无敬畏,行为没底线。不良作风和腐败行为背后反映的就是党的纪律松弛、规矩不彰。全面从严治党,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,必须把纪律挺在前面,立起来、严起来,执行到位。

广东省开平市纪委常委邱镇尧:没有规矩不成方圆。正如一个路口没了信号灯就会乱套,一辆火车离开了铁轨就要出事,一个人不守纪律不讲规矩,就要出问题、栽跟头。有的党员干部之所以会犯错误,就是因为从不守纪律不讲规矩开始,直至坠入深坑不能自拔。把纪律和规矩挺在前面,通过抓早抓小、严格执纪,促使党员干部远离纪律和规矩红线,能防止更多的人由违纪坠入腐败深渊。

河北省南和县委常委、县纪委书记曹培:纪律建设是治本之策。党员干部违法必先违纪。贪污腐败等问题毫无疑问是纪律审查的重点,但违反纪律恰恰是这些问题的开头,更需要引起高度重视。纪委不光要办大案、打“老虎”,更要用党章党规党纪去衡量党员干部行为。抓好纪律建设,使纪律成为不可触碰的“带电高压线”和“防火墙”,做到经常化、长效化,才能对党员干部当头一棒,及时提醒,守住纪律这条底线。

河南省驻马店市驿城区委常委、区纪委书记郑远超:把纪律和规矩挺在前面是纪检监察机关深化“三转”的必然要求。以前纪委的主要精力放在查处少数严重违纪违法腐败分子上,对抓早抓小、防患于未然缺乏应有的重视,致使一些党员干部处在纪律“脱管”状态,助长了部分党员干部的侥幸心理,不把纪律当回事,一定程度上造成党员干部队伍的战斗力凝聚力弱化,阻碍事业发展,损害群众利益,危害党的执政根基。把纪律和规矩挺在前面,要把严明纪律体现在日常管理监督中,严格执纪、动辄则咎、抓早抓小,使党员真正敬畏纪律、遵守纪律。

2、把纪律和规矩挺在前面,目前面临哪些难题?

上海市宝山区委常委、区纪委书记章俊荪:实践中,目前至少还存在两个方面的问题或误区。一是有些单位不想或不敢严抓纪律,发现党员干部有违纪后,或担心有损声誉,大事化小,小事化了,不想查处;或不以为然,听之任之,不去查处;或担心报复,怕得罪人,不敢查处。这些都会助长违纪违规现象发生。二是只重抓大案要案。有些纪检监察机关只重视查办大案要案,忽视日常监督执纪,只盯住违法案件,对违纪“小错、小节”看不上眼,甚至存有养“小问题”为大问题的思想,错把法律当尺子。

浙江省宁波市海曙区委常委、区纪委书记柴高坤:从纪检监察机关自身来看,普遍存在三种不良心理倾向:一是好人心理作怪。不少纪检监察干部受制于少得罪人的好人心理,不敢把纪律和规矩挺在前面。二是大案要案政绩观作怪。如果把腐败的存量比作金字塔,那么违反法律的腐败分子就在金字塔尖,违反纪律规矩的就在塔底,一些干部只盯着“塔尖”,忽视对“塔底”的监督,错把法律当作了尺子。三是选择性执纪心理作怪。一些干部行使自由裁量权时对熟悉的人尺度就放一放,对不熟悉的就紧一紧。相应的被监督的党员干部也普遍存在三种心理:一是认为只要不违法犯罪,偶尔触犯纪律规矩无妨的侥幸心理。二是认为社会风气使然,法不责众的从众心理。三是认为比自己疏于纪律规矩的大有人在的自欺心理。一旦这些不良心理成为主流,把纪律和规矩挺在前面势必遭遇很大阻力。

四川省资中县纪委副书记王君:一是超然大局难。一些地方出于政绩考虑,在项目建设、招商引资等方面急功近利、急于求成,往往只看结果不看过程,下级为完成任务只能让纪律和规矩让位于工程进度、资金额度,四处拉关系、求通融,甚至不惜违反组织原则、组织程序,而纪委面临这种情况办法不多。二是问题发现难。一些违反政治纪律和规矩的行为大多发生在内部,隐蔽性、私密性强,一些干部群众也存在误解,觉得教师违反纪律就是“小节”,鲜有群众因这些问题举报。三是拉下脸面难。基层地方小、熟人多,彼此低头不见抬头见,一些纪检干部觉得“区区小事”不值得“大动干戈”,尤其是面对老领导、老同事和亲朋好友“说情”时,往往睁一只眼闭一只眼,导致纪律规矩成“摆设”。

浙江省嵊泗县委常委、县纪委书记王南宙:当前主要还存在三大难点:一是部分单位“捂盖子”现象时有发生。有些单位在处理本单位党员干部违纪违规事件过程中,往往是小问题视而不见,大问题能捂则捂。二是处理违纪违规事件“从轻处罚”。有些单位在处理党员干部违纪违规事件过程中,会因求情、考虑违纪党员个人总体表现等因素,无原则地从轻处罚,使纪律和规矩成了稻草人。三是干部认识不够。一些干部对本单位教师的一些“越轨”、“任性”等违纪行为总是“包容”着去看、去对待,觉得没什么大不了,这也导致了部分教师越陷越深,直至触犯法律。

陕西省兴平市委常委、市纪委书记史朋宣:一是理念滞后。部分党员干部对纪律和规矩在管党治党中的作用认识不足,更不能从保障全党统一意志、统一行动、统一步调,令行禁止的组织保障角度来认识,实现把纪律和规矩挺在前面目前还缺乏思想认识上的高度认同。二是了解不够。部分党员干部特别是教师对应该执行的纪律和规矩一知半解,很多腐败分子就是从无知发展到无视。三是执行不强。执纪存在“失之于宽、失之于软”的现象,党员干部身边触碰纪律和规矩红线的行为,特别是小事小节得不到及时纠正和惩处,“破窗效应”就不可避免。

江西省上栗县委常委、县纪委书记肖根铭:把纪律和规矩挺在前面目前存在一种工作“指标化”、“任务化”现象,没有注意抓早抓小,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。拿县纪委来说,各乡镇纪委不同程度上存在将主业主责简单理解为“办案子”的现象,没有回归到纪律建设层面。比如某乡镇纪委2014年查处一个案子,其实案件事实清楚,但为了查处一件“涉案资金在10万元以上案子”,该镇纪委没有及时查处,而是等“养肥了再查”,最后造成该镇某村委会主任被移送司法机关、该镇纪委负责人也被处分,社会影响很坏。

湖北省广水市委常委、市纪委书记石守超:监督执纪处理难到位,没有统一的标准。一些轻微违纪违规行为的处理,虽有针对性的宏观条款,但没有具体的细则和办法,处理可能会畸轻畸重,不能一把尺子量到底。比如对于公款吃喝的问题,有受到约谈的,党内警告的,也有党内严重警告的,也有行政处分的,免职的,各地在处理中没有统一的标准。

江西省万载县委常委、县纪委书记李雪梅:一是纪律审查导向有偏差。一些纪检监察机关评优评先多以查办大案要案为主要依据,客观上给执纪人员传递了错误的执纪导向。有的执纪人员以查办大案要案、打“大老虎”论英雄,对反映问题笼统、难以查证核实的教师问题线索,在可予谈话函询情况下,担心打草惊蛇,不愿谈话函询,而作了暂存处理,待时机成熟后再将被审查人一举拿下,客观上放纵、“养肥”了一些违纪违法人员。二是问责效果大打折扣。一些乡镇干部或者个别干部多次受到纪律处分后,导致出现“习以为常”的心理,问责的效果不理想。

江苏省扬州市江都区委常委、区纪委书记田醒民:把纪律和规矩挺在前面的难题,主要在于“纪”的观念不牢、“挺”的力度不大、“前”的意识不强。一是从普通党员来看,纪律观念还没有真正树立起来。有的对什么是纪律,有哪些纪律,为什么要把纪律挺在前面,说不清、道不明、讲不透;有的认为违反纪律是小事、小节,无关大局、无伤大雅,如果因此受到处分,要么心生委屈,要么抱着无所谓的态度,这也是“四风”问题屡禁不止的重要原因。二是从党组织来看,教育管理不够。有的认为纪律建设是虚的,轻描淡写说纪律,隔靴搔痒抓纪律,没有把严明纪律体现在日常的工作生活中,这也是导致一些党员干部纪律观念淡薄的重要因素。三是从纪检监察机关来看,“三转”不彻底,存在“三重三轻”倾向,即在工作摆布上,重查办大案要案,轻日常监督执纪;在查办案件上,重违法犯罪线索,轻违规违纪行为;在处理违规违纪行为上,重组织处理、纪律处分,轻函询、诫勉谈话等抓早抓小措施,不能及时处理违反纪律和规矩的行为,没能守住纪律这条底线,不知不觉退到了法律的底线。

四、认识必须到位,行动紧紧跟上

用纪律和规矩管住大多数,才叫全面从严治党。把纪律和规矩挺到前沿是“三转”的深化。纪委不是党内的公检法,纪检工作也不是抓小偷,我们的职责是依“纪”进行监督执纪问责。

如何才能把纪律和规矩挺在前面?记者采访了部分市县纪委书记和纪检监察干部,大家表示,要从根本上唤醒党员的党章党规党纪意识,纪检监察干部要摆正思想,充分认识“执纪”才是本职,要有“挺在前面”的具体措施,敢于担当、敢于“亮剑”,抓早抓小、抓细抓实。

唤醒党章意识、纪律和规矩意识,让党员行有所循

党员要经常重温党章,用党章这面“镜子”来“照”自己的形象正不正,用党规党纪这把“尺子”来衡量自己的言行端不端,将党章党规党纪要求内化于心、外化于行。

党章是全党必须遵循的总规矩,也是党员干部行为的标尺、正己的镜子。对于党员干部来说,哪些事该做、哪些事不能做,在党章里不难找出答案。

党的十八大以来查处的大量违纪违法案件表明,党员干部“破法”无不从“破纪”始。只有守住了纪律和规矩的底线,才能避免滑向违法犯罪的深渊。

接受采访的纪检监察干部认为,唤醒党员的党章意识、纪律和规矩意识,既是党组织的责任,也是党员的义务。党员要从严要求自己,把纪律和规矩挺在法律的前面,不能不知不觉地退到法律的底线上,要经常重温党章,用党章这面“镜子”来“照”自己的形象正不正,用党规党纪这把“尺子”来衡量自己的言行端不端,将党章党规党纪要求内化于心、外化于行。

党组织要管党治党,就要靠党章党规党纪来管来治。“把纪律和规矩挺在前面,要从加强党的纪律教育抓起,把纪律和规矩立到党员干部的心坎上、脑海里。”山东省临沭县委常委、县纪委书记宋国山说,党的纪律和规矩是具体的,不是抽象的,要用具体的形式来展现,使纪律和规矩具体化。比如,十八大后中央出台八项规定,剑指“四风”,提出具体要求,坚决对照执行,原来一些党员干部认为吃点、喝点、拿点是“小节”,现在已从思想上认识到那是触碰“高压线”。因此,要用简单明了的方式开展党纪教育,使纪律和规矩叫得响、推得开,坚持得了、真正管用。

(一)充分认识政治纪律和政治规矩的主要表现及其危害

通过学习习近平总书记在十八届中央纪委第五次全会上提出“严明政治纪律和政治规矩”,“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”的重要观点,认真学习陈书记的动员报告,深刻认识到本部门在政治纪律和政治规矩方面的主要表现有“三个不够强”,一是党性观念不够强。少数党员干部重政轻党,认为是单位领导,忘记了党的干部身份;思想观念按老套模式,一副倚老卖老的姿态。跟组织讨价还价,有时擅作主张、我行我素,重大问题不请示,或者先斩后奏;局党委定的规矩不执行,外出不报告;不服从组织安排。二是政治执行力不够强。在局班子会上研究决定的有些事项落实不到位,工作当中讲客观、摆困难、推诿敷衍,有些没有按工作例会上的工作计划抓好落实,也有些重点工作没有及时通报进展和上报情况。存在工作部署多,督促检查少,致使不少工作有布置无动作,有要求无效果。三是班子凝聚力不够强。存在“小圈子”思想,对分管工作上心,对其它综合工作不予理睬,甚至不予配合,各自为阵。

就我本人而言,还存在“五个不够”,一是谨言慎行坚持不够。某些小场合言论不够严谨;二是责任意识认识不够。工作中存在以规避责任为前提,不能放开手脚大胆创新;三是“细节”注重不够。某些会议、教学自认为“无足轻重”,没及时与领导汇报就自行处理;四是学习思考深度不够。以忙于教务为借口,深层次思考不够,亲自撰写调研文章不多。 针对上述表现,我认为违反政治纪律和政治规矩有“三害”,一是恶害了社会形象;二是损害了政治生态;三是危害了班子团结。

(二)定规矩,守规矩,以身作则是关键

无规矩,不成方圆。从中国历经苦难到辉煌的历史经验告诉我们,中国的每一步都是在严明的纪律和规矩中迈进,守纪律讲规矩就是中国的优良传统。习近平说,“治理一个国家、一个社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。那么管好一个科室也应该如此,我调任教务科之初,就提出了“讲规矩,树正气,争先进”的思路,当时存在办事找不到人,开会拢不了堆的情况,我上任第一件事便是定规矩,讲规矩,守规矩。

第一,完善制度,为落实纪律和规矩“下一道指令”。大汾教育系统180多人,除中心小学外,还有18个村小。转变教师风气是第一关。一是完善了教师管理制度,做到“三个严格”。严格考勤纪律,规定早晚打卡签到,请假书面审批,杜绝旷工、迟到早退、脱岗串岗现象,确保上班纪律;严格教案撰写管理,规定分管组长对教研组教案进行审核,谁上课谁备课,确保教学井然有序;严格加班管理,规定了重大会议、重大活动和重大考试三种加班范围。二是完善学习制度,做到“四个坚持”。坚持例行学习,每逢双周三安排新教师学习,提高教师队伍素质;坚持学习笔记,每年要求教师至少1万字的自学笔记;坚持“传帮带”学,适时安排老教师授课、先进典型演讲;坚持信息考核,提高教师写的能力。通过定规矩,让教师明白什么该为、什么不该为、该怎么为。

第二,以身作则,为遵守纪律和规矩“当一个标杆”。制度是否能执行顺畅,必须首先将自身融入制度。“上梁不正下梁歪”,只有把自己“作风扣”扣紧,只有自己做到了才有向别人说不的底气,才能有向我看齐的姿态。我上任以来,一方面严格遵守中、省、市、县有关规定,不断学习和理解党的有关方针政策,至始至终与党中央和县委保持高度一致。不发表与教师身份不相符的言论。严格执行“三重一大”和民主集中制原则,重大问题局党委会议研究决定,由各班子成员先发表各自意见,最后发表个人想法,充分考虑大家意见。另一方面,带头严格遵守规章制度,坚持每天早上8点左右到岗,不违规报销个人消费条据,不占用公车,每年为教师至少授三堂课:党风廉政教育课、党课和业务课。

第三,强化考核,为纪律和规矩“做一把尺子”。对教学、教案、学生作业严格执行“四个一”制度,一周一公示、两月一通报、半年一汇总、年终一考核。制定绩效考核办法,每月公布考勤、教学成绩情况;每两个月召开教研组长、全体教师工作例会,通报教学进度情况、公示学生成绩完成进度;每半年作工作小结。将个人评比和科室整体水平挂钩考核,凡是科室工作任务未完成、科室中其他同志有严重失误、分管领导有重大违纪的,实行“一票否决”;通过引入评比机制,促使干部职工相互提醒、相互评比,形成人人守规矩,个个争先进的氛围。确保守纪律、讲规矩常抓不懈,时时敲警钟,常常拉紧弦,时常丈量丈量,我们有哪些地方做的不到位,哪些方面没有按要求执行,差距在哪。

(三)抓教育,强管理,切实履行政治纪律和政治规矩的主体责任

党规党纪是刚性约束,重在“严”字上做文章。习近平总书记说,“打铁还需自身硬”。“硬”在哪里?我觉得要“硬”在思想和认识上,要“硬”在作风和行动上。自身过硬就要严格遵守政治纪律和政治规矩,就需要我们教师加强纪律和规矩建设,同时要管好干部和亲属。

第一,要加强党员干部教育、管理和监督。抓早抓小,对党员干部苗头性问题采取露头就打,及时开展党性教育,重点抓“四个全面”战略、“三严三实”的学习教育,提高党员干部党性观念、纪律观念和规矩观念,规范其行为。

第二,要严格落实“一岗双责”。权力意味着责任,责任意味着担当,只有勇于担当,才能把主体责任具体化。因此,要强化党建工作考评,强化各支部党管治党责任,把党的政治纪律和政治规矩纳入考核重点。

第三,要加强自我约束管理。自古以来,中国的事情都是上行则下效。因此,要清清白白做人,规规矩矩做事,不该说的坚决不说,不该做的坚决不做,在政治上做个明白人。

第四,管好亲属和身边工作人员。亲属和身边人最易打着你的旗号,擅权干政、谋取私利。因此,要加强管理,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

本次开展政治纪律和政治规矩教育培训让我感触很深,我将严格按照党员干部的要求,时刻警醒,管好自己的嘴,说符合党员身份的话;管好自己的手,做为党为人民的事;管好自己的腿,坚定不移的走党规定的路,真正让纪律和规矩在大汾中心小学树起来。

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卫生系统把纪律挺在前面学习心得体会

教师学习“把纪律挺在前面”心得体会一万字
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