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大学新生院长发言稿

发布时间:2020-03-01 17:07:02 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

食品学院院长徐宝财发言稿

亲爱的同学们:

每年9月的开学季,欢乐的气氛都会充满整个校园。看到同学们洋溢着快乐的笑脸,也让我们幸福地回忆起自己的年轻时代,回忆起当年求学的难忘岁月。截止9月9号中午12点,食品学院共有263名(不包含14名双培计划学生)新生报到,在此,我代表学院向2015级全体新生表示热烈的欢迎!

首先我先来介绍一下咱们学院的基本情况。

北京工商大学食品学院的前身是北京轻工业学院化工系,1999年6月更名为化工学院,2002年1月更名为化学与环境工程学院,2011年新组建为食品学院。学院坚持以“人才立院、特色兴院、科研强院”为目标。

学院设有食品科学与工程系、应用化学系、生物工程系、环境科学与工程系4个系和化学工程教研室,拥有4个省市级实验室/工程研究中心,以及食品安全研究北京市社会科学与自然科学协同创新研究基地、2014年食品营养与人类健康北京高精尖创新中心等教学科研平台及基地,还有教育部及北京市大学生校外实践教育基地1个。学院还设有大型仪器中心,国家轻工业芦荟制品质量监督检测中心、国家清洁生产审核认证试点单位。

●学科与专业

应用化学和食品科学是北京市重点学科;环境工程是北京市重点建设学科;生物化工为校级重点建设学科。2012年12月,学校食品(含保健食品)添加剂与安全成为“服务国家特殊需求博士人才培养项目”,授予学位学科名称为“食品科学与工程”;2014年9月,“食品科学与工程”学科获批新设博士后科研流动站,学院办学实现了由本科生到博士后四个层次的全面覆盖。

我校积极拓展国际化办学层次,2006年起我院与爱尔兰考科大学食品相关专业实施“2+2”和“3+1+1”等合作办学项目,2010年新增与爱尔兰都柏林大学食品、生物等相关专业实施“3.5+0.5+1”等合作办学项目,为国际化人才的培养开辟了新的途径,2014年与爱尔兰考克大学合作举办的“食品科学与工程(国际)专业本科教育项目”获得教育部批准,今年招生25人,同时今年还开展了外培计划和双培计划的招生,分别与考克大学、中国农业大学联合培养。

●师资队伍

学院现有教职工119人,具有博士学位的83人,占专任教师总数的92%。有中国工程院院士3人,学院孙宝国教授2009年当选中国工程院院士,他是学校第一位获得院士殊荣的教授,也是北京市市属市管高校2009年增选的唯一一名工程院院士。 ●科学研究

多年来学院获得了丰富的科研成果,获得过国家技术发明二等奖, 4项成果获得国家级科技进步二等奖。多项成果北京市科学技术奖一等奖,教育部科学技术进步奖一等奖、中国轻工联合会科学技术进步奖“一等奖”,高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)科技进步二等奖,中国轻工联合会科学技术进步奖“三等奖”等,学院还获得省部级科技进步奖20余项。目前承担国家“十二五”科技支撑项目,国家自然科学基金项目以及省部级科研课题纵向项目40余项,合同额2000多万元。

●学生工作

我院多年来坚持“以学生为中心”,结合学院专业特色,利用学院科研优势,通过食品科研社、日化协会、化妆品协会、环保协会等社团活动,营造良好的学习氛围,调动学生学习的积极性和对专业的学习兴趣。同时积极组织学生参加校内外各级各类科技技能竞赛活动,培养和提高学生综合素质和能力。学院校友和国内知名企业、院所还在学院设立了“钟香驹教授奖学基金”、“彤程助学金”、“味食源奖学金”、“ISP”奖学金和“中国日化院专业奖学金”等4项奖学金用于奖励品学兼优的优秀学生。

同时,我想对在座的新同学们提几点要求。

1、要学会管理自我。

有的同学可能会奇怪,自己还用管理吗?答案是肯定的,学会管理自己,听似简单,实则难。学会管理自己是任何一个青年成熟过程中的必修课,是任何成功人士的成功秘籍。对于你们大学生而言,所遇到的问题中,有80%根源在自我管理上。比如,上课时注意力容易分散,懒于思考,影响了学习质量。有相当一部分学生,对学习持无所谓的态度,到了大学,没有家长和老师管了,就放松自己,甚至放弃。以上的问题可能或多或少的存在于每个人的身上,而且确实在影响着我们学习效率,也影响着我们的成长。如果我们能够较好的管理、调控自己的态度、情绪、行为处事习惯等,那么我们的生活就是另外一个样

2、拥有明确的目标

同学们进入到大学做的第一件事就是要从思想上要整理一下自己,认真思考将来我要做什么,给自己定下一个目标,并拿出不服输、想挑战自己的心态来,并在通往目标的道路坚持走下去。态度决定一切,如果我们以这样的心态:即我现在所作的每一件事都是在为我的未来打基础,我要尽自己最大努力来做,那么你一定会发现原来一切是那么的简单而有趣,毕竟对一件事而言,高高兴兴、主动的做,与被迫、被动的做,心情不同、结果也是不同的。

3、大学生在大学里应该学一些什么? 这不单是大学新生关心的问题,也是学生家长和广大高校教育工作者苦心思考的问题。经过近几十年的工作实践和认真思考,我认为大学生在校期间应该学习三个方面的知识:第一是学习做人;第二是学习学习方法;第三是学习专业基础知识。为什么将学习做人放在首要地位呢?因为人是各种社会关系的总和,生活在社会当中,首要的是明白做人的道理,而且教育的核心工作就是教学生如何做人。做人是做学问的基础,做人比做学问更重要,可以说在当今日益开放的社会中,不会做人的人将一事无成。其次是学习学习方法,大学的学习不同于你们高中时的学习,更多是自学,这就对学习方法的科学性有较高的要求,同学们需要自己摸索自己独有的学习方法,多与优秀的人交流,提高自身的学习能力。做到以上两点,我们才能更好地学好专业知识。

4、保持强健的体魄

“身体是革命的本钱”,有了一个好的身体我们才有更充足的精力去迎接更高的挑战。近几年大学生的体质一直在下降,这里面有学校的问题,也有咱们同学自身的问题。学校会在今后多号召、组织同学们进行体育锻炼,举办有意义的体育活动。同学们在大学也要保持自己的体育爱好,争取在即将到来的新生运动会中为食品学院拿下更多的荣誉。

我的讲话基本上就结束了,希望同学们在即将开始的大学生活中能够明确自我、超越自我、为自己创造更好的未来!

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