大学第七期学生工作干部培训
———培训心得
二零一二年七月我有幸参加了西安建筑科技大学第七期学生干部培训班，通过这次培训，我收获颇多，知识水平有了更高层次的提高，在此衷心的感谢学校对我的培养，感谢学校为我们这些年轻人提供了一个学习专业知识、相互交流经验的平台，这些知识的学习与积累也必将指导我们今后的工作学习。
学生工作干部作为高校思想政治工作的骨干力量，始终工作在高校学生管理的第一线，对于高校人才培养和校园和谐发展等方面有着非常重要的意义。如何树立良好的大局观保持良好的工作心态，做好与学生之间的沟通联系，正是本次培训我们所要学习与提高的。我校。。。杨航征老师，。。。张成中老师，以及陕西师范大学陈青萍教授为我们进行了系统的讲解，使我们这些年轻人受益匪浅，收获颇多。 以下是我对本次培训的一些心得体会：
一，明确工作职责，讲究工作方法
在大学中，辅导员老师是高校教师队伍中不可缺少的成员，同时也是保证大学机能正常运转的有效组成部分。在大学中辅导员是一个重要的角色，是学校与学生之间建立联系的桥梁。工作内容涵盖内容丰富，工作范围涉及到学生的衣食住行。学高为师、身正为范、辅导员作为学生管理的例行者，必须要对学生做到有责任心、热心、以及爱心。辅导员的工作职责包括大学生思想政治教育，指导学生组织和班
级工作，学生心理、法制、学习、就业的指导，明确了大学辅导员工作职责，是辅导员工作顺利进行的保证。辅导员工作讲究艺术和方法，辅导员是学生的人生导师，做辅导员工作讲究工作艺术和方法，这样工作不仅能做到事半功倍，同时也能维护好学生和教师的良好关系，促进工作顺利进行。这便是本次培训第一讲杨航征老师告诉我们的应当坚持“三贴近”做好学生的人生导师。作为学生工作干部应当贴近实际、贴近生活、贴近学生。做到品德高尚、知识渊博、平民情怀、长远眼光、扎实作风，以高标准严格要求自己。
二，坚持以人为本，人性化管理学生
在本次学习中，组织行为学强调以“人”为中心，以文化式管理为基础，以无形的知识管理为核心。张成中书记的汇报使我受益良多，首先张书记把工作对象与组织行为学作以讲解，然后介绍学生组织建设的工作方法和原则，最后告诉我们如何培养学生干部，让我明白在以后工作首先认识清楚位置，准确定位。如何以人为本，科学人性化管理学生呢？一要增强个人魅力赢得同学的信任与支持。二要有科学有效的工作机制与工作程序。三要完善现有的制度和对优秀干部的保障。四要做到科学发展、精细管理、在传承的基础上做到创新。五要做好规划，结合不同的群众特点与需要开展工作。结合学校的科学优势和同学们的专业特点开展活动让同学们在参与的过程中总结积累经验、提高能力。六要充分利用同学喜欢的沟通、交流、联络、聚集的方式，为更全面有效了解掌握学生思想动态更好为学生服务。做到
以上几点，以人为本，科学管理，学生工作将事半功倍，让我们在以后的工作中能即时发现问题，并且运用一定的方法开导同学，让每一位学生健康茁壮成长。
三．关注大学生心理健康，培养学生全面发展
拿破仑曾言：“一个人是否成功，关键取决于他的心理。成功与失败的分水岭往往就是靠心理划分。”所以，要想赢得成功人生，首先要有一个良好地心理素质，这样才能社会立足。来自陕西师范大学陈青萍教授为我们精彩地讲述了大学生心理健康热点问题以及辅导方法。陈教授为我们讲解了大学生心理健康标准（十项），以及如何区分心理问题与心理障碍，并对大学生常见心理压力和热点问题给予指导，最后传授了如何减压的技巧与方法。我认为二十一世纪是一个思想文化激荡、价值观念多元、新闻舆论冲击、社会瞬息万变的世纪，面对如此纷繁复杂的世界，未来人才都可能在某一时刻出现心理危机。二十一世纪人才的心理承受能力将经受更为严峻的考验。为此，就要不断加强对青年大学生的适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的教育与培养，使他们真正懂得：要想占有未来，不仅要作思想品德、智能、体魄的储备，更要作战胜各种困难挫折 的心理准备，从而引导他们科学地走出自我认识的误区，更新观念，突破时空，超越自我，唯有如此，方能在搏击中，翱翔自如，走向成熟，参与国际人才竞争，迎接新世纪的挑战。此次培训的这些专业知识让我们在以后的工作中能更有效地疏导学生，指导
学生如何解决一些困惑与心理问题。让我们在以后的工作中能即时发现问题，并且运用一定的方法开导同学，让每一位学生健康茁壮成长。
四，个人培训感悟
作为一名教师，我认为在教学育人的过程中， 我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身，“入乎其内”，根据当时的“内在真实”，结合此次培训的内容站在学生的角度上考虑问题，设身处地的为学生解决问题。 通过此次培训使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。在本次培训中，尤其是学生及教师自身心理调适方面得到了很多的启发，并获得了更多的方法，这也给今后学习和工作增加了更多的信心，鼓励我们以人为本，运用科学的方法管理学生，鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境；鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的工作职责；鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师；鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行” 我们要努力做到学以致用，把责任心体现到工作中去。一切工作都需要实践来证明，在今后的工作中，我将以本次培训内容作为指导，以自己的实际行动，来实现自身价值。“路漫漫而修远兮，吾将上下而求索。”教师的职业生涯是漫长而艰巨的，要快乐的走下去，必须要用自己的爱去温暖学生，用自己
的人格魅力去感染学生，用自己的激情和努力去培养学生。
以上是我这次学习的一些心得，还有一些是参加陕西省辅导员培训时的一些体会，借这次机会一并向学院领导做出汇报，有不足之处请领导谅解、指导，谢谢！
此致
敬礼！
2012
汇报人：年7月15日
