2015年特殊学生生活老师工作总结
转眼一年又结束了，回顾走过的日子，很忙碌，但却感到很充实而有意义；有压力的同时也有了工作的动力，一直要求自己努力努力再努力，争取有更多的收获。现将本学期的工作作如下总结：
一.严格要求自己，以身作则
作为一名生活老师，我主要负责学生生活中的事情。我们学校的学生，由于自身先天或者后天性的一些问题，在学习、接受能力上要弱一些，更需要生活老师的悉心照料和耐心引导。为了让学生们能够在学校这个温暖的大家庭中学会自理、学会沟通，能够有机会弥补自身缺陷，完善自己；为了让学生们养成良好的生活习惯，快乐地学习、成长，我努力做到严以律己，遵守学校规章制度的同时，在饮食习惯、卫生习惯、待人接物等方面给学生树立一个好的榜样。
二.加强看护，确保安全
安全是头等大事，也是我工作中的重中之重。为了确保学生在校的基本安全，作为生活老师，在工作期间，我时时注意观察学生们的情绪和行为，确保学生们的安全。我们学校的学生，有时会情绪不稳定，会出现吵架、打架等问题，一旦有学生表现出伤心、生气等负面情绪的时候，我尽量做到及时疏导，避免因此而发生恶性事件。在学生发生打架等事件时，我争取第一时间到现场处理，不让学生受到伤害。
在周末和节假日放假期间，留意学生回家情况，保证学生是由家长接回家的，以防学生出现意外。放假期间仍然留在学校的学生，留出更多一点的时间去照顾，让他们不会孤单。
三.确保宿舍整洁
宿舍卫生和学生的健康息息相关，为了让学生们在干净、整洁的环境中休息，我坚持做到上班后及时检查学生宿舍卫生情况，查看被褥是否整齐摆放，发现地面有垃圾、有水渍，床铺有被子没叠、床单不整齐等情况的，马上清扫整理，避免学生因地滑在宿舍内摔伤，避免由于卫生差引起及疾病。有一个整洁的生活空间，学生们才能有安心、愉快的心情。
四．对学生人性化的管理
对学生管理既要讲究原则，又要有一定的灵活性，这样，学生愿意接受你的管理，不会排斥你，不会形成比较严重的冲突和对立。没有惩罚的教育是不完整的教育。在这一年的工作中，我也不断摸索好的教育学生的方式，在学生犯错之后，给他们一定的惩罚，让他们吸取教训，以免再犯同样的错误。相应的，学生表现比较好的时候，表扬他，给他鼓励，可以让他做的更好。这样有奖有罚，灵活掌握，也帮助改掉了有的学生生活上的一些陋习。
总之，作为一名生活老师，这一年中，在学校领导的指导和支持下，在各位同事的帮助下，我尽职尽责努力工作，圆满地完成了学校交给我的任务，同时，我也时刻提醒自己，将爱心、温暖带到工作中，带到学生们身边，让他们能在温暖中生活、成长。当然，工作质量从来就没有尽头的。在今后的工作中，我将更加努力，不断加强个人修养，自觉加强学习，努力提高工作水平，扬长避短，力争将工作做得更好。发奋工作，为学校美好的明天奉献自己的一份微薄之力！
