上 梅 中 学
在职党员进社区工作的实施方案为充分发挥我校党员干部在党的群众路线教育实践活动中的示范带头作用，组织引导广大教师党员干部在构建和谐社区、创建文明城市活动中践行群众路线，努力构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络，实现家、校、社的良性互动，共同教育好学生，提高对学生的教育效果，结合我校实际，特制定如下实施方案：
一、参与主体
全校在职党员干部。
二、目标任务
（一）支部的主要职责
1、积极与社区党组织保持联系，每月到社区走访以此，了解我校党员在社区的表现。
2、积极开展共建共驻活动，主动为社区开放学校的会议室、阅览室等地方，积极为社区办好事，办实事，尽量解决社区的难点问题。
3、积极组织党员利用节假日参加社区服务活动。结合党员的自身特点，根据社区需要，开展好志愿者服务活动，如创建文明城市宣传、便民服务、帮困助残、知识讲座等。
4、严格管理，建立在职带头社区服务档案。学校支部要为每位进社区的党员建立进社区活动档案，并要征求社区党组织的意见，对进社区的党员进行评议。
（二）、在职党员的主要职责
1、在职党员持单位党支部所出具的《在职党员进社区活动报到表》，到居住地社区党组织报到，亮明身份。
2、树立“社区是我家，建设靠大家”的理念，积极参加 “党员责任区”、“党员设岗履责” 等社区党组织开展的活动，发挥在职党员在社区建设中的模范带头作用，树立良好的教师党员形象。
3、带头倡导健康文明的社区文化，主动参加所在社区（崇阳岭社区）的精神文明建设、环境治理、治安维护、便民服务、文化娱乐等各类志愿活动，每月参加活动不少于1次；结合自身特长，热情为社区建设出谋划策、贡献力量，协调解决社区工作和活动中遇到的困难和问题。
4、带头帮助困难群体。发挥在职党员在社区的作用，在社区党组织或所在单位党组织安排下，积极参与为困难群体组织的捐助、慰问等活动，积极参与一对
一、多对一的为社区居民群众解难事办实事活动，积极参与与困难家庭、贫困学生等的长期结对活动，通过力所能及的排忧解难，提升社区弱势群体的幸福感。
5、主动到居民家中了解居民对学校的意见建议，特别是要多做家访，到家长中了解学校教育中存在的问题，并商讨解决问题的办法。构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络，实现家、校、社的良性互动。
6、利用自身条件，解决为社区的建设献计献策，并力所能及为社区解决实际困难和问题。
三、组织领导
学校成立“在职党员进社区”活动领导小组，由学校校长罗贵雄任组长，其他班子成员任副组长，各科室负责人为小组成员，领导小组下设办公室，王雄飞同志具体负责活动的组织、指导和协调工作。
四、有关要求
1、明确职责。党支部要高度重视“在职党员进社区”活动，加强联动，共同推进，确保活动取得实效。要结合本校实际、党员的特点及社区的需求，精心谋划活动载体，切实抓好活动组织。
2、统筹兼顾。要正确处理好“在职党员进社区”活动，既要扎实抓好主题活动的开展，又要推进各项任务的落实。要把“在职党员进社区”活动与开展“党的群众路线教育实践”活动、创建省级文明城市等活动结合起来，推动各项活动走向深入。
上梅中学
2014.4.29
