关于节约用水的建议书
尊敬的校领导：
我是本校六年级的一名学生，在这所美丽的学校已经生活了六年。我们的学校景色优美，有参天的大树，有艳丽的花朵，有精致的雕塑，也有漂亮的喷泉……可是，仔细一看，难免会发现美中不足之处，而这美中不足之处，是校园的美丽大打折扣了。
楼梯旁的水龙头总是在滴水，饮水机的接水口常常开了两个却只有一个同学在接水。班上同学搞卫生时，总爱把水量开到最大；还有同学借洗手之名想逃眼保健操，结果水一直在流。更有甚者尽在课上课下用水杯里的水玩喷水，水洒了一地……
我们都知道，水是生命之源。尽管学校已经进行过相关教育，但大家还是认为水资源“取之不尽，用之不竭”。事实上，虽然地球上水的覆盖面高达９７％，但淡水仅占３％不到。在这３％里，又有超过２％是地下水、冰川，仅剩少得可怜的百分之零点几是可以饮用的。世界上的水资源十分有限，中国的水，资源更是匮乏。中国有将近８５％的地区是缺水的。学校之所以会经常出现浪费水的现象，是因为同学们节约用水的意识还很淡薄，还没有养成良好的节约用水的习惯。
节约用水，不应该只是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起，务实到行动中去。作为一名本校的学生，我提出以下建议：
１．在学校的水龙头、饮水机旁贴一些有关节约用水的标语。这样一来来节水的师生都能看到。
２.学校开展以节约用水为主题的讲座。这样可以让全校师生树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念。
３.学校开展以“世界上水资源的现状”为主题的社会实践调查活动，让同学们了解保护世界水资源的紧迫，进一步养成节约用水的好习惯。
４.在学校的每个楼层设置１～３位值周老师，监督指导同学们如用完水关紧水龙头等。
５.学校开展关于“节约用水”的标语与方法的征集活动，让节约用水的思想真正深入人心，并且延伸到生活中去。
现在开始节约用水，还为时未晚，让我们大家用实际行动，保护水资源，创造一个更美好的明天！
