廊坊三中主题征文比赛活动的
通 知
各学区，各中小学、幼儿园：
为丰富广大中小学生课余生活，培养学生良好的文明理念与道德情操，经研究，决定举办全市中小学生主题征文比赛活动，现将有关事项通知如下：
一、“创建森林城市”主题征文
（一）征文主题
“森林城市（城镇）——我心中的绿色家园”
（二）征文对象 全市中小学生。
（三）征文要求
1.内容必须围绕创建森林城市活动，结合实际，充分发挥自己的想象力，主题鲜明、观点正确、感情真挚、视角独到。可以提出建成什么样的森林城市（城镇）和如何建设好森林城市（城镇）的想法、建议，可以阐述对森林城市（城镇）与营造绿色生态家园的理解和认识，可以抒发对森林的感悟和体会，可以诠释“森林城市与生活品质”，“森林城市与科学发展”，可以记叙身边林业生态文明事例，可以讴歌先进典型的感人故事。
2.题目自拟、体裁不限、字数小学生征文不超过1000字，初中生征文不超过1500字，高中生征文不超过2000字。
3.各校在广泛征集、严格评选基础上，择优推荐作品5篇上报，报送截止时间为3月21日。 4.各中小学以开展征文活动为重点，引导广大中小学生开展“每人种一棵树、养一盆花、写一篇作文、收集一句保护环境名言、每班开一次主题班会、举行一次环保实践”等“六个一”活动，将创建森林城市、绿色校园、绿色家庭活动深入人心，以实际行动参与到森林城市的创建中来。
二、“清明节祭英烈”征文
（一）主办单位 市文明办、市教育局。
（二）征文主题
缅怀革命先烈，传承优良传统
（三）征文对象 全市中小学生。
（四）征文要求
1.征文选题要以清明节纪念先人、缅怀先烈为主题，文章内容要求紧紧围绕节日主题，大力弘扬忠贞爱国、孝老爱亲、诚实守信、友善和谐、勤廉节俭的良好道德风尚，表达对先烈、先人、先贤的崇敬、感恩和敬仰，充分展示我国传统节日的深远文化内涵。
2.征文体裁不限，记叙文、散文、诗歌、短篇小说等均可。题目自拟，字数在1500字左右，诗歌字数不限。
3.各中小学要做到层层发动、全员参与，要与“弘扬雷锋精神，争当美德少年”主题实践活动相结合，使学生在实践中发扬雷锋精神和传承优良传统。每校择优上报5篇，投稿截至日期为4月30日。
三、统战知识征文
（一）主办单位
市委统战部、团市委、市教育局、市民宗局。
（二）征文主题
深化统一战线五大关系认识，加强爱国主义、社会主义、唯物主义信念
（三）征文对象 1.全市中小学校学生；
2.全市中小学校及幼儿园的教师。
（四）征文内容
1.谈谈自己对党派、民族、宗教、港澳台侨和新社会阶层等方面的认识；
2.说说自己参与的一些活动经历； 3.讲讲自己做了一些事的感受；
4.提提如何做好统战、民族、宗教等方面工作的意见建议。
（五）征文要求
1.体裁：记叙文、议论文、论文（调查报告）、诗歌均可，戏剧除外，题目自拟。
2.字数：诗歌一般不超过30行，记叙文、议论文一般不超过2000字，论文一般不超过4000字。
3.评语：指导老师评语需另起一页附在最后，指导老师加注的评语字数为150字左右，若指导师未加注评语则将不授指导师奖；教师参赛作品无需评语。 4.要求：各中小学、幼儿园要认真组织开展本次征文评选活动，做到班班开展，人人参与，层层选拔，每所学校都须有若干推荐文章参评，截稿日期为5月10日。
四、物质文化遗产保护征文
（一）主办单位 市教育局、市文广新局。
（一）征文主题
1.乐清优秀传统节日文化； 2.乐清传统工艺美术品种。
（二）征文对象 全市中小学生。
（三）征文要求
1.征文选题必须从两个主题中选取一个，征文内容要求展现元宵期间的“划龙船”、端午吃锡饼、重阳节登糕送娘舅等传统节日的地域性特色和乐清细纹刻纸、黄杨木雕、龙档、首饰龙等原生态艺术特色、技艺特征、历史渊源、文化内涵等。
2.征文体裁不限，题目自拟，小学生征文字数在800字以上，中学生征文字数1500字以上。
3.各中小学须全面发动，全员参与，每所学校都须有若干推荐文章参评，征文截止时间为5月20日。
五、其他要求
1.来稿必须原创，不得对他人已发表作品及受知识产权法保护的其他文体构成侵犯。违反者，一经发现取消参赛资格。 2.作者所在学校、姓名和指导师姓名不能出现在文章中，必须填写《2013年乐清市中小学主题征文比赛作品信息表》（附件2）作为作品首页，并请详细填写联系电话。
3.所有稿件统一用A4纸打印，一式三份；概不退回，请作者自留底稿；所有作品电子版以学校为单位以压缩文件格式发送至邮箱：675388@163.com。
4.参评作品由学校统一组织报送（中心校汇总所辖校区），并填写《2013年乐清市中小学主题征文比赛作品登记表》（附件1）和加盖校印后报送市教育局学生科（2）办公室，联系人：李华明，电话：61526733。
5.本次征文由市教育局联合相关部门邀请有关专家进行评审。分设小学组、初中组、高中组、教师组（仅统战知识征文），各组别根据稿件数量按比例分别设学生和教师（仅统战知识征文）征文
一、
二、三等奖若干名，优秀指导师奖若干名、学校组织奖若干名，并将根据相关文件要求择优推荐其他部门参评。
廊坊三中学习争做美德少年活动方案
一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发观，贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，围绕中心、服务大局，以社会主义核心价值体系建设为主要任务，在学生中开展“学习争做美德少年”主题实践活动。引导全校未成年人向“美德少年”学习，树立和践行社会主义核心价值观，打造引领未成年人健康成长的精神高地。
二、领导小组组 长：兰凤毅
廊坊三中校长副组长：王 扬
廊坊三中政教校长成 员：张明武
廊坊三中政教处主任 武建颖
廊坊三中团委书记活动领导小组下设办公室在团委，董颖超老师负责活动开展、资料收集等具体事务。
三、活动内容
1、开展“学习美德少年”主题班会、队会。收听、收看“美德少年”的事迹，传承助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的道德之光，在学生中掀起学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的热潮。
2、开展“学习争做美德少年”征文活动。面向七年级学生征集学习“美德少年”的感悟体会、活动寄语；每篇不超过800字。帮助学生树立自尊自信、理性平和、积极向上、开放包容的良好心态。
3、开展“文明习惯我能行”活动。引导学生积极参与活动，从日常行为做起，从身边小事做起，自觉遵守交通规则，讲究文明礼仪，注重社会公德，平等和谐对待他人，逐步形成文明习惯。坚持小手拉大手、文明一起走，监督和带动家长和同伴讲究社会公德、遵守公共秩序，注重勤俭节约、创建文明家庭，推动良好社会风气逐步形成。
4、开展争做“网络文明使者”活动。引导学生从小正确认识互联网的功能作用，增强辨别网上信息真伪的能力，正确用网、文明上网、开设文明博客，讲究网络道德，不沉迷网络游戏，不进网吧，拒绝网瘾，让家长和老师放心。
四、活动时间2014年5月26——6月8日
五、工作要求
1、强化组织领导。要充分认识活动的重要意义，加强组织领导，广泛发动，扎实深入地开展好主题教育。要把这项工作作为推进我县未成年人思想道德建设工作的一项重要活动，确保工作落到实处。
2、激发参与热情。活动要面向全体学生，采用丰富多彩的活动形式，充分调动学生参与的积极性，让学生在参与中受到教育，得到提高。要全面加强和家长沟通协作，共同做好学生思想道德建设工作。
3、营造良好氛围。要把宣传工作贯穿活动始终，充分发挥各类宣传阵地的作用，加强对主题教育和“美德少年”先进事迹的宣传，营造全社会关注、支持、参与未成年人思想道德建设的浓厚氛围。
