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驾校教练工作总结

发布时间:2020-03-03 13:55:22 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

教练工作总结

时光总是过得悄无声息,然而看看日期却发现属于我们的年纪已经渐渐逝去。回首这些年钟在驾校工作的点点滴滴,内心不禁感慨万千,百般滋味,俱上心头。我们不断地迎来一批批新的学员,又将学员一批批送走,每当看到学员顺利通过考试脸上喜悦的申请,让我们觉得我们所有的付出都是值得的,作为一名教练,我认真履行着自身的责任,踏实的将本职工作做好,现在将各方面具体情况做如下汇报:

一.加强思想教育,做学员的知心人,

随着社会的发展,开车已从技术工种向个人技能转变,学开车的人来自五湖四海,所以要从加强学院的思想教育入手,已要求他们爱岗敬业,干一行爱一行,安全驾驶,文明行车,关心他们的生活全面了解学员,善于发现学员的优点,注意分析他们的缺点,发扬积极向上的因素,克服限制消极因素,对学员坚持不渝的要求与尊重结合起来,从各方面关怀并激发和维护学员的自尊心和上进心,对学员的要求要正确,合理,明确并要贯彻到底。消除学员的抵触心理,放松他们的心理压力从而达到提高学员的学习兴趣,加强学习的自觉性使他们能更快、更牢、更好地掌握汽车驾驶知识的目的。

二.钻研业务,提高自身修养

为了提高自身修养,我完成了教师理论的进修,并虚心向老师傅们请教,将所学到的知识运用到实践中去。例如我校一辆教练车在

训练途中出现排气管断断续续的放炮声,停车检查化油器浮子室油平面,高度正常,打开分电器盖,发现断电器触点被烧蚀。用纱条将其打磨干净,并将触电间隙调到0.35-0.45MM的标准值,再次启动发动机,行驶一段路程后又出现上述故障现象,经我仔细检查,判断认为故障多半在电路部分后发现断电触电器臂至低压接线柱的拐弯处即将折断仅剩下几根细铜丝相连,更换此导线后,故障现象消除,使发动机恢复正常工作。

三.严格管理,规范要求,为人师表,一丝不苟

如果一个国家要是没有法律的约束,可想而知这个国家会混乱到什麽地步。一个军队要是没有一个铁的纪律,很可能就会不堪一击,不打自灭。这就证明了一个古语“没有规矩不成方圆”所以就要做到国有国法,校有校规。借鉴以上道理,所以待学员上车后头项任务就是向学员讲清驾校的纪律,车上的规矩,对学员要突出一个“严”字。首先要有严明的纪律,严格的管理制度,严谨的技术要求,只有这样才能保证训练出高水平的合格驾驶员。

自己在教学中首先做到严于律己,为人师表,在讲诉技术操作要领时做到了有的放矢,言简意赅,通俗易懂,重点明确,富有启发性,严格要求学员做好笔记,以被平时进行检查,看看学员对所学新科目理解和掌握的程度,发现问题时及时进行纠正,如有不明白的及时给与讲解,以增强学员的理解程度。在练车过程中,本人能有的放矢地进行练习,严格要求突出重点,动作扎实,操作过硬,精讲多练,加强观摩,以增强学员的注意力,因为观摩教学是整个练车过程中非常

重要的一个环节,观摩可以根据教练员讲的和每个学员操作有什麽样的差别做个比较,发现问题及时进行提问,看学员对操作要领掌握的程度,同时也加强了学员的注意力,因为人的注意力是有时间限制的,是和兴趣有着直接关系的。所以培养学员学习兴趣和求知欲启发学员独立思考能力引导学员多思善问是非常重要的,适时向学员提问题也是加强学员注意力的极好方法。演练结合也是培养高水平学员不可忽视的一个重要环节,高水平的教练员,不能光讲得好,关键还要给学员做好示范动作,这就要求教练员在做示范动作时技能水平一定要高标准,动作准确无误边讲边做,让学员口服心服,因为学员的模仿能力极强,作为教练员一个微小的失误动作有可能会给学员带来极坏的影响,所以我在多年的驾驶教学斌结合场地训练的特点总结出了“双定”教学法。

(1)虚拟“定式”训练法,以封闭场地的特点特性,结合实际道路的复杂情况,用虚拟的情况来训练学员的观察力,分析能力,判断能力,来达到安全驾驶的目的,在多年毕业学员的追踪调查此方法非常适合现代驾校教学。

(2)“定位”操作法,引入人车一体的观念,针对驾校场地设施的训练以驾驶员为基点,以车的各部机件横纵向距离运用直角三角形原理进行通过设施的训练,此方法经过多位老师傅们的操作得到了认同,在教学中起到了事半功倍的作用。

在这几年的教学工作中,用以上方法取得了很好的效果,尤其是对老年学员及理解能力上差的学员得到了很大的帮助和提高取得了

优异的成绩,因为我坚信只有笨教练,没有笨学员,没有素质低的学员,只有不负责任的教练这一道理,由于自己的努力,在这几年中共培训出100余名驾驶员,课时量超过1万课时,连续8期学员考试合格率100%取得了优异的成绩。得到了车辆科领导、驾校校长及同行教练的好评。被学员公认为“学车之前想您,学车期间恨您,领到驾照单独开车时想念你,再有学车的还要找你\"的好教练.

今后的工作中,抓好安全教学的同时,确保教学质量,在服务质量上下功夫,从服务意识、服务观念、服务目标、服务形象、服务管理上做实教学培训工作,为培养合格的驾驶员,作出积极自已应有的贡献。 今后要更加努力地研究教学、攻克难关。为我市交通行业的繁荣发展输送更多的合格优秀驾驶员而努力。

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