幼儿园大班科学活动：水变干净了
——执教者：09304陈汪菲
活动目标
1．对把脏水变干净的现象有好奇心和探究欲望
2．能够自主动手操作材料并大胆的表达自己的发现和想法
3．通过实践活动，感知脏水可以通过用纱布、毛巾、布等东西过滤变得干净
活动准备
纱布、棉花、布、卫生纸、空矿泉水瓶、透明杯、记录表、木棒
活动过程
1.猜谜语，活动导入
师：小朋友，昨天有一个老奶奶给老师出了一个谜语，老师想了一天都没想出来，想请小朋友帮老师想一想。竖起你们的小耳朵听好了：双手抓不起，一刀劈不开。洗衣和煮饭，都要用到它？你们知道这是什么吗？
2.幼儿讨论，自主探究怎样把脏水变干净水
（1）幼儿讨论，水有什么作用？有什么方法可以把脏水变干净
（2）介绍材料，幼儿自主探究
这里有一杯很脏很脏的水，请你们用桌子上的这些东西把脏水变干净。
（3）请个别幼儿介绍自己的方法
3.教师示范，幼儿再次动手操作
（1） 教师示范步骤并做记录，幼儿仔细观察
（2） 教师介绍记录表，幼儿动手实验并做记录
（3） 教师总结
活动延伸
小朋友回家后和爸爸妈妈一起再去做一做，看除了今天我们用过的这些东西之外还有什么东西可以把脏水变干净。
活动结束
《幼儿园大班科学活动.doc》
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