工商管理学院
第五届大学生科技文化艺术节总结
为不断深化思想引领和成长服务两大战略任务，按照“两个全体青年”的目标要求，围绕学校育人根本目标，以先进的文化为导向,弘扬伟大的中华民族精神,营造健康高雅的校园文化环境，促进大学生素质教育的深入开展，提高学生就业与创业的综合素质和能力，促进学院精神文明建设，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以健康向上、丰富多彩的大学生科技文化活动为载体，全面活跃校园文化生活，充分展示我院大学生科技文化活动的丰硕成果，促进社会主义和谐校园建设，引导当代大学生努力成长为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。我院积极响应校第五届大学生科技文化艺术节的号召，紧紧围绕“学习实践 创新 成才”这一主题开展各项活动， 现总结如下：
一、精心部署
为了制定出符合我院学生实际，让学生切实受益的活动计划，我院团总支围绕“学习实践 创新 成才”这一主题，结合校团委下达的指示，广泛征求学院各位老师和学生的意见，经过筛选和讨论，最终确定了团总支统筹安排、学生会配合组织、行政班级积极参加的三级活动方案，以及承办与
自办相结合的活动方式。
二、广泛宣传
在制定出活动方案通过以后，我院团总支在第一时间通过我院的宣传栏进行了广泛的宣传。同时，深入到学院的各个班级，对活动的指导思想、活动目标和活动方式进行了详细的介绍，各班级也通过展板、班会等形式做了充分的动员。通过广泛的宣传，扩大了活动的参与面，增强了各项活动的影响力。
三、创新思路
为进一步增强广大青年学生的科技文化创新意识，大力弘扬社会主义荣辱观，促进学院精神文明建设，努力建设体现时代特征和学院特色的校园文化，我院在“抓重点、亮特色、树品牌、重实效”这一原则的指导下，在全院范围内，以“学习、实践、创新、成才”为主题举办了第五届大学生科技文化艺术节。
本届大学生科技文化艺术节所有活动都按照项目化运作，鼓励创新科技项目，团总支按照活动项目的规模、形式给予一定的经费支持，进一步统筹规范了全院学生的科技文化艺术活动，提升了校园文化活动的层次和质量，以鲜明的主题为线索，将若干活动有机的结合起来，把全院思想教育和文化建设活动以一条主线统筹规划，使各项活动有主题、有目标、有计划、有步骤的推进，构建了以大学生科技文化
艺术节为龙头的校园文化活动体系，全面推进校园文化蓬勃发展。
四、活动多样
2010年5月11日由我院自办的计算机office软件技能应用大赛在实训楼顺利举行，接下来我院的自办与承办项目相继展开，2010年5月13日在体育馆举行了由我院自办的“五月花似海”合唱比赛；2010年5月19日—5月20日在学校东操场举行了我院自办的“体验科技 宣传世博”科普知识宣传活动；2010年5月29日由团委主办我院承办的以“点亮自我 拥抱挑战”为主题的“饰峰杯”模拟应聘大赛在学术报告厅举行；2010年6月1日由我院自办的“梦想飞扬 青春万岁”成人礼活动在体育馆顺利举行。与此同时，我院结合大学生实际情况，于5月19日—5月25日组织了大学生就业形势与应对措施》、《大学生人文素养与就业》和《大学生职业生涯规划》三场报告会。每一项活动都充分调动学院的每一位学生，让他们参与其中，感受其中。
五、影响深远
艺术节以丰富的活动内容和形式赢得了广大师生的欢迎和认可，各种校园文化活动蓬勃发展，同学们在知识和艺术的殿堂中受到了美的熏陶，美的教育，以科技文化艺术为主导，唱响了和谐校园主旋律。
活动虽结束，但影响深远。同学们在丰富多彩的活动中
体会活动带来的快乐的同时也增强了自身的综合素质与能力，这将指导着同学们在今后的学习生活中逐渐走向成功，而在活动中所表现出来的学习与实践相结合，在创新中成才的精神也将指导着同学们在今后的生活中走的更好，走的更远。
一个月的大学生科技文化艺术节，同学们诠释了“学习实践 创新 成才”这一主题，在活动中学习、成长，实践、创新。
总之，贴近生活，紧扣专业特长的第五届大学生科技文化艺术节，融思想性、教育性、科技性、文化性、艺术性于一体，坚持正确的校园文化导向，以健康向上的活动，丰富了大学生的校园文化生活，培养了青年学生的创业精神和创新能力，促进了广大学生综合素质的全面提高，营造了良好的校园科技文化氛围，为我院的精神文明建设做出了应有的贡献。
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工商管理学院
2010年6月
