果子市小学网络文明宣传教育活动
实施方案
为充分发挥网络在交流经验、传承文明、服务大局中的积极作用，促进网络信息管理工作规范化、制度化、科学化，扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响，促进社会主义核心价值体系建设，我校在全校发展网络文明志愿者，在广大学生中传播文明、引领风尚。具体方案如下：
一、指导思想
深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，扎实开展“网络文明传播志愿者”教育活动，从提高学生认识着手，通过各种形式教育学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，引导学生辩证地认识网络、真实地面对网络、科学地使用网络，树立文明上网、绿色上网意识，拒绝“网络毒品”，摒弃不良信息，远离文化垃圾，规范学生的网络行为，努力为学生构筑健康文明的网络空间。
二、领导小组
组长：吴常伟
副组长：骆卫锋 张晓媛
成员：邢亚茹 范维利、王彦明及各班主任
三、活动目标
通过本次活动，使学生真正认识网络的利与弊和沉溺于网吧的严重后果，增强学生的是非观念和自律意识、自控能力，实现从源头上遏制学生进入社会营业性网吧的目的。
四、方法步骤
本次网络文明传播志愿者主题教育共分三个阶段： 第一阶段：宣传发动。
成立主题教育领导小组，结合学校实际研究制定切实可行的教育活动方案。向全体学生发出《文明上网 从我做起》活动倡议书。组织学生学习《全国青少年网络文明公约》和相关的教育材料。多渠道广泛宣传、大造声势，形成良好的教育氛围和正确的舆论导向。
第二阶段：调查摸底。
班主任老师要通过多种方式对本班学生逐一调查，班主任和学校要对学生进入网吧情况做到底数清、情况明，为下阶段普遍教育和重点突破作铺垫。
第三阶段：集中教育。
学校要求各班开展以“阳光网络伴我成长”为主题的班队会活动，以生动活泼的形式，引导学生提高网络道德素养，自尊自律，网络文明传播志愿者，增强自护意识，为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量。通过家长会、家访等形式，及时与学生家长沟通。告知家长学校的作息时间，请家长加强校外时间学生的监控和管理；及时向家长反馈学生在学校各方面表现。
渭城区果子市小学
2017年4月15日
