2009-2010第二学期外语系工作总结
本学期，外语系在全体师生的共同拼搏和努力下，无论是行政管理、学生管理、教学管理、还是学科科研建设、实训教学、宣传工作都取得了一定的进步。我系之所以能够顺利开展工作，取得这样的成绩,主要是得益于学院领导的大力支持和鼎立帮助；得益于兄弟系部之间的团结共事,相互信任,互相支持,共同维护我院团结和整体效能的发挥、积极努力和拼搏奉献。为了更好地开展工作，现从以下几个方面对本学期的工作进行总结，以便更进一步地做好下一学年的教育教学工作。
本学期同往学期一样坚持每周举行系活动，开展教学研讨工作，每次都有一个明确的主题,比如说:学期初的教学方案探讨、教学中的教学进度统一,如何抓好公共英语教学、口语大赛、教学计划修订等，这样的活动让本系的教学目标非常明确，而且大大提高了教学质量。 本学期完成的主要工作：
本系现负担全校大学英语的教学工作，教学工作按年纪分为两个教学组，大一教学组和大二教学组，便于根据每个年级不同的教学情况安排教学，包括学期初的教学方案探讨、学期中的教学进度统
一、教学内容大体统
一、A、B级考试考前辅导进度统
一、期中期末考试内容进度的统一等等，在教务处的指导下，本学期的教学工作进行的有条不紊。
本学期本系举办的最大的活动是第二届实用英语口语大赛，在教务处和本系全体教师和学院领导的支持下，本届口语大赛圆满完成。本届大赛分预赛和决赛两部分，预赛报名人数达四十人，实际参加人数32人，预赛最终角出12名选手进入决赛。决赛的竞争比预赛更激烈，进入决赛的选手都有相当的实力，所以竞争就异常激烈，最终角出了比赛的
一、
二、三名共五名同学。这次比赛也为下学期即将举行的北京市高职高专实用英语口语大赛准备好了后备力量，为我校学生走出校园做好了准备。 教学计划的修订是这学期的大事，在教务处的领导和指导下，我系从学期初就着手教学计划的修订。原有的教学计划在课程设置等各方面存在一定的不足，我们的任务是在原有的基础上进行修订，以高职高专的培养方案为指导，以使我们培养的学生适应社会的要求为目标，制定了新的教学计划，使课程设置更加合理，对学校负责，对学生负责。
2010年7月5日
