少先队活动记录 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级
活动内容
活动效果
大队部 负责人
校长
读书知识竞赛 第二周 活动地点 学校操场 1-5年级
参加人数
全体队员
1.请校长讲话，倡议全体学生多读书，读好书。
2.对读书竞赛提出相应的要求，每个学生写出本学期的读书计划，并在本学期结束时至少读一本自己喜欢的健康书籍，并写出自己的心得体会。
3.第二周时，请学生代表谈谈自己的读书计划。 4.提出相应的表彰激励制度，激发学生读书的兴趣。 5.校长总结讲话，勉励学生读书要持之以恒，坚持不懈。
1、通过此次活动全体队员明白了读书的意义；
2、培养了学生多读书、读好书的习惯；
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组织单位 活动项目 活动时间 参加年级 活动内容
活动效果
大队部 负责人 校长
庆祝教师节
第四周 活动地点 学校操场
1-5年级 参加人数 全体队员
1.各班出一期文明礼仪黑板报。
2.对各班的黑板报进行评比，评出
一、
二、三等奖分别1名、2名、3名，颁发奖状。
3、学生听文明礼仪的小故事。
4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。 5.校长总结讲话。
1、学生通过此次活动受到了文明礼仪的教育。
2、学生的品质有了一定的转变。
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组织单位 活动项目 活动时间 参加年级 活动内容
活动效果
大队部 负责人 校长
开展法制活动
第六周 活动地点 学校操场
1-5年级 参加人数 全体队员
1.各班出一期法制教育专题黑板报。
2.对各班的黑板报进行评比，评出
一、
二、三等奖分别1名、2名、3名，颁发奖状。
3、学生讲述法律小的故事。
4、校长总结讲话。
3、使学生能通过此次活动受到法律常识教育；
4、让学生较强的法制观念；
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少先队活动记录 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级 活动内容
活动效果 大队部 负责人 校长 开展“一帮一”活动 第十一周 活动地点
学校操场 1-5年级
参加人数
全体队员
1.请校长讲话，倡导学生之间互帮互助的友爱精神。
2.大队长提出关于在全校范围开展“一帮一”活动的倡议，要求全体同学在学习和生活上能互帮互助，并请各班老师配合，为学生做好帮对的组合工作。
3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况，并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。4.小结“一帮一”活动开展情况，并为继续进行“一帮一”活动提出改进意见和建议。
5.校长总结讲话，鼓励学生要把“一帮一”的友爱精神继续发扬下去。
培养学生团结互助的品质
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少先队活动记录 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级 活动内容
活动效果
大队部 负责人 校长 爱护一草一木，共创美丽校园 第十二周 活动地点 学校操场 1-5年级 参加人数 全体队员
1.校长讲话，倡议全体同学爱护校园环境，保持环境卫生。
2.介绍有关环保方面的知识。
3.请学生思考身边的哪些行为是保护环境的行为，哪些又是破坏环境的行为，分别列举出来。
4.要求全体同学，环保要从身边的小事做起，每天做一件有关环保的事情。 5.校长总结讲话。
1、学生增强了环境保护意识，自觉爱护学校环境。
2、学生主动学习了解环境保护的知识并积极宣传环保。
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少先队活动记录 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级
活动内容
活动效果
大队部 负责人
校长
诵读比赛 第十三周 活动地点 学校操场 1-5年级
参加人数
全体学生
1.各班级组织学生进行诵读训练。
2.各班选择三到五篇诵读篇目参加全校诵读比赛。
3.由各班语文老师对各班的诵读表现进行评分，按照低、中、高年段各评出前两名。
4.为获奖班级发奖，勉励未获奖班级向他们学习。
5、校长总结讲话。
1、学生感受到了诵读文章的美。
2、激发了学生练习诵读的热情，掀起了诵读的浪潮。
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活动内容
活动效果
大队部
负责人
校长
“我为孟津添光彩”演讲比赛 第十五周 活动地点 学校操场 3-5年级
参加人数
全校师生
1.各班选派一到两名参赛选手参加演讲比赛。 2.学生参加演讲比赛。
3.评委对参赛选手打分，评出名次。 4.举行颁奖仪式。
5、校长讲话
1、学生通过活动增加了对孟津的了解，增进了对故乡的热爱。
2、学生增强了认真学习，建好家乡的信心和责任感。
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活动内容
活动效果
大队部
负责人
校长
“书香校园”活动 第十六周 活动地点 学校操场 1-5年级
参加人数
全校学生
1、诵读读书名言。
2、少先队员代表（三到五名）介绍自己所读的书及读书体会。
4、评选“我爱读书”手抄报优秀班级并发放奖状及奖品。
5、校长讲话。
1、通过活动，学生体会到了读书的乐趣，认识到了读书的重要性。
2、活动中，学生们积极参与，形成了“书香校园”的氛围。
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少先队活动记录 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级
活动内容
活动效果
大队部
负责人
校长
“迎元旦”系列活动 第十七周 活动地点 学校操场 1-5年级
参加人数
全体队员
1.布置“迎元旦”系列活动有关的具体事项，请各班级配合组织。2.以班级为单位，上报各班“迎元旦”系列活动。
3.各班班主任、音乐教师指导学生进行排练。 4.各班将各自的节目汇总，并进行彩排。
1、通过活动，学生感受到了新年到来的喜庆气氛，增添了生活的幸福感。
2、锻炼学生的组织能力；
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少先队活动记录 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级
活动内容
活动效果
大队部 负责人
校长
表彰先进 第十八周 活动地点 学校操场 1-5年级
参加人数
全体学生
1.校长对少先队在本学期的各项工作进行总结回顾。
2.公布本学期优秀少先队员名单。
3.对优秀少先队员颁发奖状和奖品，勉励全校同学向他们学习。
1、树立学生正确的人生观、世界观；
2、使学生通过活动认识不足，反省自己，不断提高自己
