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政史地知识竞赛决赛主持词终稿

发布时间:2020-03-02 14:57:32 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

政、史、地知识竞赛主持词

合: 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们! 合: 大家下午好!

A: 欢迎大家来到政史地综合知识竞赛的现场。我是主持人A B: 我是主持人B

····以此类推,4个主持人分别自我介绍

A:为了提高学生的综合素质、为了帮助学生扩展知识面、开拓视野,为了营造健康向上的校园文化,丰富同学们的课余生活,培养同学们的学习兴趣;我们特地举办了此次政史地知识竞赛,以丰富学生们的业余生活。

B、本次活动在政教处以及政史地组的大力支持下如期开展,在活动的筹备过程中,我们得到了校领导及有关部门的大力支持和帮助。在此,向他们表示衷心的感谢!

下面由我来介绍出席本场比赛的领导及其老师,同时他们也是本次活动的评委老师,他们是:县三中校长徐元怀

书记郑志杰 副校长刘国银 教务处主任朱志强

教研室主任李捍成

政教处主任葛秀芳

政史地教师刘淑霞

朱明海

政史地组组长牛艳红 以及河南援疆老师 朱华磊、夏永恒老师!

感谢各位领导及老师们的到来!

接下来请允许我为大家介绍参与本场比赛的各个参赛队伍,他们是: (高一四个班

高二两个文科班)自己组织语言

A:我发现,今天的参赛选手的精神面貌都非常好,好像每个组都非常有信心夺冠!那就让我们以热烈的掌声预祝他们发挥出最佳水平,取得优异的成绩。

现在我宣布县三中政史地综合知识竞赛正式开始! 在正式答题开始之前,我先来宣读一下本次竞赛规则:每个代表队都有100分的基础分,我们将以最后总分决出集体及个人

1、

2、3等奖。如果出现总分相同的情况,由总分相同的代表队加试抢答题,直至决出最后名次。本次大赛由必答题、抢答题、风险题,三个环节组成。各个环节有相应的答题规则,我们会在每轮开始前进行宣读,望选手们认真听取,答题时,选手要起立回答、要讲普通话、声音要洪亮,吐字清楚。答题结束时要说“回答完毕”,之后不能再做补充;回答不出时要说“不能回答”。答题是否得分由主持人和现场评委老师裁决。

是英雄好汉今天赛场上见!现在答题开始!首先进行的环节是必答题 课件显示序号,每代表队相同序号的代表,依次选择题号进行回答,政治、历史、地理,回答正确的分别加个人分10分、集体分10分,政治历史地理模块各进行四轮。即每人回答一道政治、历史、地理题,回答错误不扣分。

B: 好,下面请第一组1号队员先来作答。请选题: .......................A:第一个环节结束,6个小组都取得了比较可喜的成绩,我们来看看各小组的得分情况,(公布各小组成绩)。看来大家准备比较充分,对知识点的掌握都行云流水,希望大家再接再厉,领先的继续保持,暂时落后的迎头赶上。现场上气氛有点紧张,xxx代表队比分暂时领先!

必答题过后,接下来我们将进入更加激烈,更加火暴的第二个环节—抢答题。比赛规则请注意听好。本环节进行两项游戏。

第一项游戏:抢板凳。游戏规则:第一轮每组派出1号代表,依次整齐排列在指定位置,课件显示题目,主持人喊“开始”,各代表转身抢坐距离身后3米的凳子,第一位坐在凳子上的代表回答问题,回答正确的分别加个人分10分、集体分10分,回答错误的或者违规的相应扣除相应的分数。第一轮来回进行三次。即每人有三次答题机会,第二轮每组派出2号代表,具体规则同上。

自己组织语言 调动现场气氛。营造一个轻松的氛围。

第二项游戏:夹玻璃球。

游戏规则:第一轮每组派出3号代表,依次整齐排列在指定位置,课件显示题目,主持人喊“开始”,各代表转身跑到距离身后3米桌子周围,6组代表同时夹盆子中的玻璃球,以一分钟为单位时间,时间一到,夹的玻璃球最多者回答问题,回答正确的分别加个人分10分、集体分10分,回答错误的或者违规的扣除相应分数。第一轮来回进行三次。第二轮每组派出4号代表,具体规则同上。

自己组织语言 调动现场气氛。营造一个轻松的氛围。

到此,抢答环节已全部结束。我们关注一下经过本环节各代表队的争夺,最后的得分情况:念分数

在这里,还是跟大家重申一下,我们今天竞赛的目的绝不仅仅是说要赢多少

分,比赛不是目的,我们主要是来补习一下自己的知识,充实一下自己。

(瞎扯)步入活动环节——现场观众答题,参赛选手稍做休息,答对有小礼品相赠,望大家积极踊跃参与 (瞎扯)

接下来的第三轮比赛,也是最后一轮了,风险题 这轮比赛,既是知识的比试,更是信心和心态的大比拼。大家拭目以待,看看到底花落谁家。这一环节呢,每队必须要选答1道题,题目分值与难度是相对应的,分别为10分、20分、30分,每个档位显示4个题号,选择好题号后,派一名代表回答,其他选手可以补充,每队答题时间不得超过3分钟。规定时间内,回答正确加上相应的分数。回答不完整、答错或不能回答都要从你的总分中扣除相应的分数。在此之前,就让我们用最热烈的掌声给参赛队员以鼓励(鼓掌)

再重申一遍,答对加相应的分数,答错扣相应的分值,请大家谨慎选择。

下面请各组选手准备选题

首先请1号台选题

告诉我,你们要选择

分的题目?请选题 请评委评判。········

(注:三轮答题结束后,如遇得分相同,不能分出最后名次,则就分数相同各队加赛现场抽题进行答题,若再出现积分相等,继续加赛一轮,直至分出名次为止。)

..................

比赛到目前为止可以说是接近本次活动的尾声了!究竟最后的结果花落谁家呢?

是的,比赛只是一种形式,结果并不重要,为之努力并付出心血,这个参与的过程才是最有意义的。经过三轮比赛的紧张角逐,目前本次知识竞赛的优胜团队已经产生。

B:下面我来宣布获得三的参赛队是 (***„„„„„„„„„„

有请他们上台。下面请

为他们颁发奖状和奖品。 二等奖获得组:

有请他们上台。下面请

为他们颁发奖状和奖品。

最后揭晓的是本次活动的冠军代表队,他们是

有请他们上台。

下面请

为他们颁发奖状和奖品。

大家的表现都相当出色,让我们把最热烈的掌声献给他们所有人,为他们每个人所取得的胜利表示祝贺!(鼓掌)

本次活动除了设有以上奖励之外,还为参与及服务本次比赛的选手和主持人设有专项奖励,

最佳选手奖5个

,最佳主持人奖1个,

他们是

。 由

为他们颁奖!

下面

讲话。大家欢迎!

主持人简单重复下领导的意见。

现在我宣布,本次比赛圆满结束。谢谢各位的光临与支持!

获奖的代表队请留一下,与咱们领导合影。其他同学在离开的同时,希望大家能把脚底下的垃圾带走,谢谢配合!

最后,再一次感谢大家的参与!

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