优秀青年教师推荐材料
熊文静
熊文静，26岁，已取得中教二级职称并取得计算机上岗证。
熊文静同志在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会党的路线、方针、政策。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生尊重学生。为了提高自己的思想觉悟，她认真学习《教师职业道德规范》，按标准严格要求自己，处处以身作则，时时做到 “教书育人，言传身教”，以自己的人格去感染学生。工作中他积极、主动、勤恳，责任心强，乐于接受学校和上级主管部门布置的各项工作，任劳任怨。在不断的学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了较快地提高。
熊文静同志毕业于伊犁师范学院地理科学专业，具有系统的教育教学基础理论和专业知识。她在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，大胆尝试创新教育，积极探索有效的教学方法，并形成自己的教学风格。她的教学能够把教材内容与学生生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习环境。同时注重学生的探索发现，引导学生在活动中学习，学会交流，学会合作，提高学习能力。改变以往教师演示，学生模仿的传统的教学方式，在学生中开展探究式学习，课堂上实行“活动化”教学，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对教材的理解、自主探究和同伴合作交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。同时也使学生的态度、情感和价值观得到体验。经过努力她在教学中取得了一定成绩。并且多次参加校内、区级公开课讲授，并于2013参加乌鲁木齐市讲课大赛并获得一等奖的好成绩。
熊文静同志具有较强的自学能力和强烈的教研意识，在青年教师中起骨干带头作用。认真学习教育科研方法，并于2011年主持、参与小课题《初中地理教
学小组合作学习有效性探究》获得乌鲁木齐市二等奖。在教研论文方面也有所成绩，她于2013年撰写论文《初中地理活动课教学浅谈》并发表在《中国教师教学研究杂志》获得一等奖和乌鲁木齐市地理教师教学论文大赛三等奖。
三、她是一个有爱心的青年教师
从教以来他一直担任数学教学工作，为了协助班主任的工作，孙海峰用爱心塑造师魂，并始终把爱学生放到第一位，抱着一颗爱工作更爱孩子的心情，精心呵护着她的班级。与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动地与他们相处。在课下与学生共同解决问题，只要学生提出的问题他都不厌其烦地回答他们。对于学困生和优等生他都是一视同仁。对性格孤僻的学生，更多地给他们以热情帮助，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。教师的真诚学生是感受得到的，只有当学生接受了你这个人，才能以主动的心态接受你的教育。
四、她是一名业务精湛、投身课改的青年教师。
作为一名教师的他，从没有在过去的成绩上停滞不前，一直是高标准严要求的对待自己，在教学上她认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度。她在2011年的小课题研究中积极探索，获得小课题市级二等奖。并且在2013年的地理课堂教学大赛中获得一等奖。
“春风化雨，润物无声”。她深知，在他工作的教室里放飞的是希望，守巢的是自己。她会用今朝的热血去谱写明朝的辉煌。
二一三年十月
